http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

РУМЕДО – применение дистанционных информационных технологий в непрерывном медицинском образовании врачей

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 19-1-033278
  • Дата подачи 15.03.2019
  • Запрашиваемая сумма 9 872 227,00
  • Cофинансирование 10 616 640,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  20 488 867,00
  • Сроки реализации 01.07.2019 - 31.07.2020
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "АКАДЕМИЯ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ"
  • ИНН 7718262904
  • ОГРН 1157700011149

Краткое описание

Портал-агрегатор РУМЕДО – это проект использования дистанционных информационных технологий для повышения уровня знаний врачей и коммуникативная площадка для медицинских специалистов всех профилей. На данном этапе проект объединяет пять Школ для врачей:
- Школа интенсивной терапии
- Школа гастроэнтерологии
- Школа неврологических заболеваний
- Школа провизоров и фармацевтов
- Школа антитмикробной терапии

В рамках Школ осуществляется проведение образовательных мероприятий для врачей: вебинаров, лекций, модулей, тестирований. Некоторые материалы аккредитованы Советом НМО Минздрава РФ, и при успешном их прохождении и сдаче тестирования, врач получает балл (кредит), который учитывается в его личном кабинете на сайте Совета НМО.

Проект создан в 2017 году, над ним работает целая команда энтузиастов: программисты, маркетологи, медицинские авторы, дизайнеры, видеографы, и самое главное – он проходит в партнерстве с ведущими опинион-лидерами и врачами.

В период 2019-2020 в рамках проекта планируется:
1. Расширить пул образовательных проектов.
2. Создать дополнительные функции в личном кабинете врача и интегрировать его с сайтом Совета НМО Минздрава РФ для возможности корреляции аккредитационных баллов, полученных на мероприятиях портала, с официальной статистикой в личном кабинете врача на сайте совета НМО
3. Создать пул профессиональных лекторов, консультантов и экспертов из профессионально признанных лидеров мнений по направлениям четырех Школ.
4. Создать и поддерживать актуальность библиотек статей и научных материалов по каждому из направлений.
5. Организовать и провести 116 образовательных мероприятия для врачей и провизоров по пяти направлениям за период 2019-2020.
6. Создать 20 образовательных интерактивных электронных модулей для врачей по различным темам пяти направлений, с возможностью дистанционного изучения, без привязки ко времени или региону.
7. Создать 10 научно-образовательных фильмов для врачей по актуальным темам, с привлечением экспертов из пула лекторов.
8. Развивать раздел медицинского телевидения на главной странице портала, с возможностью трансляций записей вебинаров и видеолекций – от 1920 трансляций в год (40 лекций в неделю).
9. Привлечь к проекту более 100 000 российских врачей, научных работников, провизоров и фармацевтов, расширить покрытие проектом до 2 млн просмотров в год.

Приоритетными направлениями развития Румедо являются принципы непрерывного медицинского образования. Врач должен иметь возможность учиться всегда, везде, без отрыва от основного места работы и вне зависимости от времени.

На сегодняшний день зарегистрировано более 28 700 профессиональных пользователей, проект показал свою значимость для врачей и специалистов, но он требует значительных инвестиций, для выхода на новый, более масштабный уровень качественного дистанционного образования.

Цель

  1. Поддержка и развитие научно-образовательной площадки непрерывного медицинского образования, c применением дистанционных технологий, для организации информационной, консультативной и научной связи между врачами и специалистами, с целью улучшения знаний о клинической диагностике, фармакологии и терапии заболеваний, и, как следствие – улучшение качества и продолжительности жизни пациентов.

Задачи

  1. Улучшать и оптимизировать программную часть портала-агрегатора пяти образовательных проектов: Школа антимикробной терапии, Школа неврологических заболеваний, Школа гастроэнтерологии, Школа интенсивной терапии и Школа провизоров и фармацевтов.
  2. Расширять дополнительные функции в личном кабинете врача, улучшить интеграцию с сайтом Совета НМО Минздрава РФ для возможности корреляции аккредитационных баллов, полученных на мероприятиях портала, с официальной статистикой в личном кабинете врача на сайте совета НМО.
  3. Создать пул профессиональных лекторов, консультантов и экспертов из профессионально признанных лидеров мнений по направлениям пяти школ для врачей.
  4. Поддерживать актуальность библиотек статей и научных материалов по каждому из направлений.
  5. Организовать и провести 116 образовательных мероприятия для врачей и провизоров по четырем направлениям за период 2019-2020.
  6. Создать 20 образовательных интерактивных электронных модулей для врачей по различным тематикам в рамках проекта, с возможностью дистанционного изучения, без привязки ко времени, из любого региона страны.
  7. Развивать раздел медицинского телевидения на главной странице портала, с возможностью трансляций записей вебинаров и видеолекций – от 1920 трансляций в год (40 лекций в неделю).
  8. Привлечь к проекту 100 000 российских врачей, научных работников, провизоров и фармацевтов, расширить покрытие проектом до 2 млн просмотров в год.
  9. Создать 10 научно-образовательных фильмов для врачей по актуальным темам, с привлечением экспертов из пула лекторов.

Обоснование социальной значимости

Российское здравоохранение должно способствовать повышению отдачи от человеческого капитала посредством увеличения продолжительности активной трудовой жизни, уменьшения периодов временной нетрудоспособности, реабилитации, сокращения инвалидности.

Но половина населения России негативно относится к существующей системе здравоохранения.
Опрос ВЦИОМ, проведенный в конце 2017 года, показал: лишь 9% пациентов оценивают состояние здравоохранения на хорошо. Удовлетворительно поставили 37%. 52% пациентов оценивают состояние здравоохранения критически. Причем основными проблемами сложившейся системы пациенты считают недостаточный уровень профессиональной подготовки врачей (37%).

Причина каждой четвертой смерти в России – неверный диагноз. В начале 2018 года ФОМС впервые обнародовал сводную статистику по летальным исходам при оказании медицинской помощи. По данным за 9 месяцев 2017 года эксперты рассмотрели 417.5 тыс. историй болезни. Нарушения были выявлены в 11.6% случаев (48.5 тысячах случаев).

Также налицо углубляющееся технологическое отставание российского здравоохранения от здравоохранения западных стран.

Румедо внесет большой вклад в развитие системы непрерывного образования врачей, с применением дистанционных технологий, что позволит специалистам из всех регионов России учиться без отрыва от работы, в удобное для них время. Все медицинские специалисты, независимо от места их проживания, получат доступ к качественной, взвешенной информации, которая поможет им повысить свой профессиональный уровень и, как следствие, качество медицинских услуг.

Цель Румедо – улучшение знаний о клинической диагностике, фармакологии и терапии заболеваний и в конечном итоге – улучшение качества и продолжительности жизни пациентов.

1. Здравоохранение: современное состояние и возможные сценарии развития: докл. к XVIII Апр. междунар. науч. конф. по проблемам развития экономики и общества, Москва, 11–14 апр. 2017 г. / рук. авт. кол. С. В. Шишкин ; Нац. исслед. ун-т Высшая школа экономики. — М. : Изд. дом Высшей школы экономики, 2017
2. Эффективность российского здравоохранения и система ОМС URL: https://wciom.ru/index.php?id=236&uid=116534
3. URL: http://www.ffoms.ru/news/monitoring-smi/vrach-pravo-na-oshibku/?sphrase_id=71711

География проекта

вся страна

Целевые группы

  1. врачи
  2. провизоры
  3. фармацевты
  4. Медицинские работники

Контактная информация