Проекты

Краткое описание

Проект «Марафон школьных блогеров» направлен на запуск в Республике Карелия школьных видеоблогов. В проекте примут участие команды старшеклассников из не менее, чем 10 учебных заведений и организаций региона.
Для начинающих блогеров будет проведен дистанционный курс по технологиям создания собственного видеоконтента. Команды старшеклассников познакомятся с основами видеопроизводства, видеоблогинга и будут подготовлены к созданию собственных школьных видеоблогов. Для педагогов — руководителей создаваемых редакций школьных видеоблогов - будет проведен учебно-установочный семинар, на котором они будут обучены руководству школьными командами в рамках проекта.
Основной этап проекта пройдёт в игровой форме марафона школьных видеоблогов. Команды выполнят 7 конкурсных заданий, в ходе которых они на практике научатся созданию видеоконтента, освещая события школьной жизни. Разбирать выполненные задания будут профессионалы в сфере медиапедагогики, что позволит школьным командам повысить качество видеоконтента. В рамках игрового формата команды смогут «монетизировать» созданные ими видео - по результатам выполнения заданий им будут начисляться виртуальные баллы. Команды смогут потратить накопленные баллы на получение в пользование необходимых приспособлений для видеосъемки из общего фонда видеотехники, таких как петличные микрофоны, накамерный свет, штативы, стабилизаторы, видеокамеры. На каждом этапе марафона команды будут осваивать как новые творческие приёмы, так и новые технические средства. В завершение игрового этапа пройдут стажировки команд в телестудии "После школы". Таким образом, на основном этапе проекта в 10 образовательных, молодёжных учреждениях Республики Карелия появятся собственные видеоблоги.
На заключительном этапе проекта будет проведена защита планов команд по продолжению ведения школьных видеоблогов на постоянной основе. Авторам лучших планов будет предоставлена видеотехника из фонда проекта на период реализации данных планов, с возможной последующей передачей в постоянное пользование на период регулярного выпуска школьного видеоблога.
Школьные видеоблоги - это новая практика медиаобразования, которая, благодаря проекту, появится в образовательных учреждениях Республики Карелия. Школьники получат возможность развивать востребованные социальные компетенции, участвуя в создании собственного видеоконтента о жизни школы. Зрители школьных видеоблогов - ученики, родители, педагоги, партнёры образовательных учреждений, представители местных сообществ - получат пользу от проекта, поскольку через школьные видеоблоги они смогут как повысить свою осведомленность о жизни школы, так и информировать школьное сообщество о своих потребностях, инициативах, проблемах и достижениях.

Цель

1. Создать и апробировать модель поддержки школьных видеоблогов как инструмента обучения школьников современным медиатехнологиям.

Задачи

1. Вовлечение не менее 10 школ и иных учреждений, организаций, работающих со школьниками в Республике Карелия в работу по созданию собственных видеоблогов.
2. Обучение команд пилотных школ и организаций базовым навыкам создания школьных видеоблогов.
3. Предоставление командам пилотных школ технической и методической поддержки для совершенствования качества школьных видеоблогов.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время становится заметным снижение интереса к телевидению и рост популярности Интернета. Особенно чётко эта тенденция прослеживается в молодёжной аудитории: 64% молодых людей используют в качестве информационного ресурса Интернет, а не ТВ. Новым источником информации об окружающем мире становятся видеоблоги. Около трети россиян смотрят их раз в неделю или чаще (7% ежедневно), а среди респондентов до 25 лет — две трети (19% ежедневно). Эти данные зафиксированы в отчете Левада-центра «Российский медиаландшафт 2019: телевидение, пресса, интернет и социальные сети». Видеохостинг Youtube, который даёт возможность развивать собственный видеоблог, является вторым по популярности после сайта «Вконтакте» среди пользователей до 18 лет, согласно опросу центра Brand Analytics.
Исходя из исследования Hello Blogger, наибольшее число российских блогеров, имеющих аудиторию от ста человек до трёх миллионов, проживает в Москве и в Санкт-Петербурге. Однако доли пользователей видеохостинга Youtube среди жителей небольших населенных пунктов (100-500 тыс. человек) и городов-миллионников практически одинаковы (61% и 60% соответственно), согласно данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ).
В Республике Карелия до сих пор не появилось популярных местных видеоблогеров. Нет и программ обучения молодых людей, желающих попробовать вести собственный блог. При этом интерес среди молодежи к этой форме самореализации высок: так, в рамках ранее реализованного проекта для старшеклассников «Кругозорро» наибольшее количество заявок поступило на курс видеомонтажа, что объясняется большим желанием молодежи создавать собственный видеоконтент. Видеоблог являются наиболее доступной формой творческого самовыражения молодёжи через медиасферу.
В предыдущие годы создание школьниками под руководством педагогов регулярного видеоконтента называли "школьным телевидением". В настоящее время это понятие утратило свой смысл, поскольку современные школьники практически не смотрят телевизор. Назрела потребность в ребрендинге "школьного телевидения" и создании современной модели медиаобразования в формате школьных видеоблогов.
Статистика о наличии потребности учащихся и педагогов в появлении школьных видеоблогов не существует. Однако при разработке проекта получены данные о высокой востребованности предлагаемой деятельности, и прежде всего - для школ из районов Республики Карелия. Идея проекта была представлена курсах повышения квалификации для представителей образовательных учреждений в октябре 2020 г. После этого мы получили письма о заинтересованности школ в участии в проекте, количество которых превышает планируемый охват. Готовность стать пилотными площадками проекта подтвердили 4 школы города Петрозаводска, 7 школ из посёлков и малых городов Карелии, 1 молодёжная организация. Помимо города Петрозаводска, указанные организации представляют 4 муниципальных района Республики. Таким образом, уже сейчас заявили о своей заинтересованности в проекте 12 организаций, при том, что всего в деятельность проекта планируется включить 10 пилотных площадок.
Своими письмами поддержки школы подтвердили, что потребность в создании школьных видеоблогов велика, однако главными препятствиями для их запуска являются отсутствие профессионального обучения, поддержки и сопровождения школьных команд, а также отсутствие доступа к техническим средствам, необходимым для качественного производства собственных видеоблогов.
Проект также учитывает тенденцию роста востребованности дистанционных форматов обучения, которая сложилась вследствие пандемии коронавируса. Школьники и педагоги уже научились взаимодействовать дистанционно через доступные Интернет-платформы, и это создает новые возможности для привлечения отдаленных школ к передовым практикам. Исходя из этого, в рамках проекта будет построена эффективная система постоянного дистанционного взаимодействия с пилотными школами проекта, независимо от их территориального расположения.
Благодаря реализации проекта, в Республике Карелия появится общий фонд технических средств для создания школьных блогов, а также будет апробирована модель дистанционного сопровождения редакций школьных видеоблогов на стадии их становления. Это позволит в дальнейшем тиражировать модель школьных видеоблогов как внутри региона, так и за его пределами.

География проекта

Республика Карелия: город Петрозаводск и муниципальные районы Республики, включая школы в малых городах и поселках Республики

Целевые группы

1. школьники из районов Республики Карелия, интересующиеся видеоблогингом
2. учителя и представители общественных организаций - руководители команд школьных блогеров
3. зрители выпусков школьных видеоблогов