686952B1-2F7B-47F7-B8D5-3612D0C9EDD1791BD887-A179-4762-8259-FE5DAC62B52397F296B4-E159-4EF1-A7C8-E6CDA6195D159594D460-EE99-4425-B321-AF1198E4445204841BE1-1D32-45D1-82F0-3BCD4E4EFD8Acheckboxchevron-downcrosscross2Монтажная область 13 копия 4Монтажная область 13 копия 10Монтажная область 13 копия 5Монтажная область 13 копия 14Монтажная область 13 копия 7Монтажная область 13 копия 6Монтажная область 13 копия 11Монтажная область 13 копия 8Монтажная область 13 копия 13Монтажная область 13 копия 9Монтажная область 13 копия 2Монтажная область 13 копия 3Монтажная область 13 копия 12dotted-round48F576AD-D222-439C-B238-D75AEFBB20B4expertМонтажная область 1Монтажная область 1Монтажная область 1eyefbgreen-checkinfoLayer 1okplane-whF2205C51-276F-4A99-9792-4F23ECB74CCB90D87477-3031-4F87-B8B8-CDDE568D60B51D263E82-14B8-47BF-A29C-08B5ABB3631A829CC6EC-73E3-44C2-8631-49DB533A33F2C92C1CB0-6644-4733-A078-799723518F19E00DF05A-D36E-4099-95A7-42C625020CFD784E8B7A-FD32-4A91-BF28-76253C2456A8searchshareslider-arrowslider-arrow-lgslider-arrow-mdplane-whvkwhite-strokesyt
http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: На независимой экспертизе

"Мы - разные, мы-РАВНЫЕ! Открытые миры"

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 19-2-014791
  • Дата подачи 31.07.2019
  • Запрашиваемая сумма 2 990 592,00 "
  • Cофинансирование 2 508 500,00 "
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  5 499 092,00"
  • Сроки реализации 01.11.2019 - 31.12.2020
  • Организация ЛИПЕЦКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ИНВАЛИДАМ И ИХ СЕМЬЯМ "СОЛНЕЧНЫЙ МИР"
  • ИНН 4826108213
  • ОГРН 1154827014165

Краткое описание

Данный проект является логическим продолжением успешно реализуемого проекта "Мы - разные, МЫ-РАВНЫЕ!", но основной акцент ставит на привитии с самого раннего детства трудовых навыков людям с нарушениями развития и интеллекта (НРиИ).
Если к детям-инвалидам будут относиться не как к инвалидам сочувственно-щадяще, а как к обычным детям, то они будут иметь адекватную самооценку и будут стремиться стать активными полноценными членами общества.
Детский сад, школа, а что дальше? Следующая ступень в обеспечении прав детей-инвалидов это получение ими специальности и последующее трудоустройство.
Проект охватывает разновозрастные группы людей с НРиИ, направлен на обеспечение трудовой, социально-бытовой абилитации и способствует созданию целостной системы поддержки людей данной категории. Мы стремимся к созданию целостной системы поддержки людей с НРиИ. Реализация данного проекта позволит с раннего возраста параллельно и совместно с коррекционно-развивающей работой прививать трудовые навыки, которые в дальнейшем станут основой трудовой деятельности по различным направлениям ремесел: гончарное, швейное-ткацкое, столярное, и пр.
В рамках проекта будут проводиться регулярные, комплексные мероприятия по абилитации людей с НРиИ, посредством проведения:
- развивающих и адаптивных занятий в Семейном Центре "СОЛНЕЧНЫЙ МИР",
- занятий различными ремеслами для приобретения трудовых и социально- бытовых навыков,
- творческих занятий,
- участия в культурно-массовых, инклюзивных, публичных мероприятиях.
Для семей, проживающих в отдалённых от города Липецка населённых пунктах, организована систематическая консультационно-педагогическая и морально-психологическая поддержка специалистами. На протяжении всего проекта запланировано регулярное проведение "УРОКОВ ДОБРОТЫ", на которых дети-инвалиды имеют возможность общаться со здоровыми сверстниками, что способствует нормальному восприятию их проблем подрастающим поколением без отклонений.
В своей деятельности мы придерживаемся не медицинской, а социальной модели инвалидности.
Реализация проекта позволит не менее чем 100 семьям, имеющим детей с НРиИ получить существенную помощь (на безвозмездной основе) во всестороннем развитии их детей, а также даст возможность особенным детям, подросткам и молодым людям социализироваться, максимально самореализоваться в социально позитивных видах деятельности и приобрести трудовые навыки и умения.

Цели

  1. Проект направлен на решение проблем адаптации, абилитации, социализации детей с НРиИ, на их интеграцию в общество и подготовку к получению ими профессии, а также получению необходимых навыков для максимально самостоятельной жизни.
  2. Привлечение внимания общественности к возможностям открытого взаимодействия с людьми с нарушениями развития и интеллекта.

Задачи

  1. Организовать процесс абилитации и вовлечь в него детей, подростков, молодых людей с НРиИ и их семьи.
  2. Развить трудовые, социально-бытовые и жизненно-необходимые умения и навыки у детей, подростков, молодых людей с НРиИ для привития им адекватной самооценки, а также стремления стать активными, полноценными членами общества.
  3. Создать условия для открытого взаимодействия нормотипичных людей с людьми с НРиИ для формирования толерантности и повышения духовно-нравственной культуры в обществе.

Обоснование социальной значимости

Среди многочисленных проблем, возникающих в современном обществе особую остроту приобретают проблемы детей-инвалидов, которые без специальной подготовки не могут расширить границы доступного им мира, приобщиться к современным достижениям цивилизации, найти себя в предстоящей взрослой жизни.
"Особое и достаточное внимание должно быть уделено детям, относящимся к особым категориям. Необходимо разрабатывать и внедрять формы работы с такими детьми, позволяющие преодолевать их социальную исключенность и способствующие реабилитации и полноценной интеграции в общество.»
В нашей стране каждый 700-ый ребёнок рождается с синдромом Дауна, а каждый 70-ый имеет расстройства аутического спектра (РАС), и с каждым годом увеличивается количество детей с ментально – интеллектуальными особенностями развития.
В Приложении к распоряжению администрации Липецкой области «Об утверждении Стратегии действий в интересах детей Липецкой области на 2012-2017 годы» говорится о том, что с каждым годом увеличивается число детей-инвалидов. «В Липецкой области ... Недостаточным является уровень доступности социальных услуг для семей с детьми-инвалидами. Требуют совершенствования условия социальной среды для полноценной жизнедеятельности детей-инвалидов».
Более 80% детей-инвалидов воспитываются в семьях, находящихся в бедственном материальном положении, усугубляемом "барьерами инвалидности" и психологической изоляцией в силу равнодушного или нетерпимого отношения окружающих к детям-инвалидам, самоизоляцией семей. Острая нехватка основных видов помощи таким детям ведет к нарушению их прав на образование, реабилитацию».
Оказания помощи в развитии и адаптации детей данной категории просто жизненно необходимо, но положительная динамика развития особенных детей напрямую зависит от КОЛИЧЕСТВА, КАЧЕСТВА и РЕГУЛЯРНОСТИ комплексных и всесторонних развивающих занятий.
На сегодняшний день на территории Липецкой области Семейный Центр "СОЛНЕЧНЫЙ МИР" является ЕДИНСТВЕННОЙ организацией, где семьи, имеющие детей с синдромом Дауна, аутизмом и другими ментальными нарушениями могут получать услуги по реабилитации и абилитации на БЕЗВОЗМЕЗДНОЙ ОСНОВЕ. Центр располагает современным инновационным оборудованием "Интерактивная песочница", использует в работе специальные методики для работы с детьми данной категории.

География проекта

Липецкая область, г. Москва, г. Санкт-Петербург, г. Пенза, г. Псков

Целевые группы

  1. дети с синдромом Дауна, расстройством аутистического спектра и нарушения интеллектуального развития.
  2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  3. Многодетные семьи
  4. Дети и подростки

Контактная информация

398035, г Липецк, ул Вермишева, д 22А