Проекты

Краткое описание

Создание современного краеведческого музея с применением мультимедийных технологий, реалистичной исторической реконструкцией, визуальными,звуковыми и аромо-эффектами.

Задача проекта сохранить историческую память кустарного производства на Вятке и сделать максимально удобную и понятную подачу музейного материала для детей и подростков.С помощью современных визуальных, звуковых и аромо-эффектов и реалистичных восковых фигур реально живших промышленников в Вятке, мы сможем гармонично сделать историческую реконструкцию кустарных мастерских, чайных комнат и рабочих кабинетов производителей Вятки.Что безусловно вызовет интерес у молодежи, местного сообщества и привлечет внимание туристов.Максимальное погружение в реальность и быт конца 19 века, будет максимально приближено к реальности, что позволит нам создать запоминающийся и яркий эмоциональный фон у зрителя.Молодежь 12-18 лет, это наиболее сложный возрастной сегмент,сегодня очень трудно, а порой невозможно привлечь подростка в краеведческий музей по собственному интересу, так как скучная подача материала, только отталкивает юного зрителя.Нужно менять саму подачу.Необходимо разговаривать с молодежью на их языке, для того чтобы достичь полного взаимопонимания.Именно благодаря нашему проекту , мы сможем дать подростку тот самый современный контент, который будет фундаментом и основой для формирования культурной и исторической ткани в развитии любого современного ребенка.

Цель

1. Создание современного краеведческого мультимедийного музейного комплекса с чайным буфетом и сувенирной лавкой. Музей Вятского самовара 5D История в новом формате

Задачи

1. Сделать ремонт помещения (подготовка к созданию исторической реконструкции) 6 экспозиционных залов
2. Создание исторической реконструкции в 6 залах и создание шести восковых фигур
3. Дополнение исторической реконструкции мультимедийным, звуковым,световым и арома оборудованием

Обоснование социальной значимости

Интернет-зависимость – это явление, которое в последние годы приобрело поистине впечатляющий размах. Особую опасность представляет она для детей и подростков, ведь им гораздо сложнее самостоятельно справиться с влечением и вовремя остановиться в своём пристрастии к онлайн-жизни.
Интернет сам по себе не является хорошим или плохим – это просто часть окружающего нас мира, во многом полезная и нужная. Являясь неисчерпаемым источником информации, интернет привлекает детей возможностью узнать и увидеть всё что угодно. Любопытный ребёнок стремится получить как можно больше: общения, игр, мультфильмов, развлечений – и потому много времени проводит в виртуальном пространстве, зачастую в ущерб реальной жизни. Социализацию и общение со сверстниками заменяет фактически одностороннее онлайн-общение. Активным играм на свежем воздухе всё больше детей предпочитают сетевые игры, далеко не всегда безобидные. Иногда поиск новой информации становится буквально навязчивой идеей.Наш проект предлагает ребенку (подростку) понятный для него современный мультимедийный контент с возможностью изучать историю родного края в режиме "офф-лайн" с родителями или сверстниками.Ходить на выставки в реальной жизни подростка 14 лет. это сегодня скорее исключение, чем правило.У молодежи в нашем городе практический нет альтернативы, изучать историю родного края в современном формате.Статичные выставки местных музеев, настолько скучные, что даже родители засыпают ходя по пыльным залам.Наша задача, организовать музей таким образом, чтобы это вызвало интерес в первую очередь именно у подростков 12-18 лет, а сделать это сегодня можно только "разговаривая" на одном языке с ними.Поскольку наш музей дает не только современный, понятный контент в основных залах , но и проводит мастер-классы по растопке самовара на свежем воздухе в традициях Вятского края , это даёт возможность ребенку поучаствовать в интерактивном, развивающем мероприятии и наглядно понять быт наших прадедов на родной земле.
Это пожалуй главный вызов музея для решения социальной проблемы среди подростков.

География проекта

Киров, Кировская область.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Молодежь и студенты