Проекты

Краткое описание

Проект представляет собой Всероссийский Мультимедийный Конкурс для учащихся от 12 до 17 лет, посвященный 75-летию Великой Победы. Командам школьного телевидения со всей России будет предоставлена возможность пройти дистанционное обучение навыкам создания видеоконтента под руководством профессиональных наставников. Участники снимут видеоролики о Великой Отечественной Войне, лучшие из которых войдут в мультимедийный спектакль "Зеркала времени" по мотивам пьесы Арбузова "Мой бедный Марат", посвященной истории Блокадного Ленинграда. Пять лучших команд будут приглашены в Москву для трёхдневной личной работы с наставниками, участии в мастер-классах, создании киноальманаха.

Цель Проекта - погрузить учащихся в личное переживание Великой Победы, вовлечь их процесс создания патриотического созидательного молодёжного видеоконтента, обучить их этому процессу.
Задачи Проекта:
- воспитание нравственного, мыслящего, современного поколения;
- воспитание уважения к истории страны и к Великой Победе;
- предпрофессиональная подготовка будущих деятелей кино и театра;
- привитие учащимся интереса и любви к искусству, приобщение к его созданию;

Проект состоит из нескольких этапов.
I этап - регистрация команд - участников на сайте НП Культурный Круг https://kultkrug.ru/; проведение вебинара, на котором будет рассказано о том, как создавать видеоролики. Участникам будет предложено снять видеоролик длиной 1 минуту на тему "Как я вижу Великую Отечественную Войну". Оценка видеороликов.
II этап - Вебинар по основам режиссуры и драматургии. Участникам будет предложено снять трёхминутные короткометражные фильмы по рассказам жителей Блокадного Ленинграда, для чего будет использован сборник С.Магаевой "Дети блокадного Ленинграда". Оценка короткометражных фильмов.
III этап - Вебинар по основам монтирования видеоконтента. Участникам будет предложено снять трёхминутные ролики, которые войдут в мультимедийный спектакль "Зеркала времени" по мотивам пьесы Арбузова "Мой бедный Марат". Оценка роликов. Объявление пяти команд-финалистов по итогам трёх этапов.
IV этап - Команды - финалисты приглашаются в Москву, где в течение 3 - 6 дней проходят мастер классы для финалистов и под руководством профессиональных режиссёров, операторов, артистов, сценаристов снимают видеоролики, которые войдут в мультимедийный спектакль "Зеркала времени".

В процессе проведения Проекта, детьми-участниками из разных регионов страны будут созданы, видеоролики "Как я вижу Великую Победу", короткометражные фильмы "Дети блокадного Ленинграда" и мультимедийный спектакль "Зеркала времени" по пьесе Арбузова "Мой бедный Марат". Весь созданный видеоконтент будет загружаться на youtube и социальные сети, что позволит увеличить количество патриотического позитивного молодёжного контента в интернете.

Цель

1. Погрузить учащихся в личное переживание Великой Победы.
2. - воспитание нравственного, мыслящего, современного поколения;

Задачи

1. Обучить учащихся процессу создания созидательного молодёжного видеоконтента.
2. Воспитывать уважение к истории Страны и к Великой Победе.
3. Предпрофессиональная подготовка будущих деятелей кино и театра.
4. Воспитывать интерес и любовь к искусству, приобщать участников к его созданию.
5. Решать технические задачи при подготовке мероприятий проекта.

Обоснование социальной значимости

Современные школьники погружены в виртуальный мир, интересуются гаджетами и современными технологиями. Многие из них ведут собственные youtube каналы, блоги, но о чём рассказывать миру, какими мыслями делиться - не знают. В результате ежедневно появляется огромная масса любительского школьного видеоконтента, нередко агрессивного или бессмысленного содержания. Мы предлагаем детям из разных регионов России, интересующихся ведением блогов, дистанционно учиться у профессионалов: режиссёров, операторов, сценаристов. При этом даём чёткую тематику для каждого видеоролика, говорим с ними о 75-летии Великой Победы, её значимости, вовлекаем в собственное творчество вокруг важнейшего исторического события в истории Современной России. Стимулом для юных блогеров из регионов станет заманчивый приз - поездка в Москву, участие в создании мультимедийного спектакля, мастер-классы с профессионалами, что будет интересно и для столичных жителей. Благодаря участию в нашем Проекте школьники не только освоят основы технологии создания видеоконтента, но и рассмотрят его в созидательном патриотическом направлении для дальнейшего web творчества.
Согласно Федеральному "Закону о Защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" дети должны быть ограждены от информации, побуждающей их к причинению вреда своему здоровью, к употреблению наркотиков, отрицающей семейные ценности, содержащей нецензурную брань и т.д. Наш проект направлен на создание школьниками безопасного, позитивного, патриотического видеоконтента для своих сверстников. Мы предлагаем альтернативу негативным, вредоносным материалам, ежедневно появляющимся в интернете. Дистанционное бучение в форме квеста, доступное учащимся из любых регионов. В ходе обучения мы будем воспитывать, направлять и поддерживать талантливых подростков, интересующихся ведением блогов и собственных каналов в интернете, то есть будем формировать общественное мнение в среде подростков.

География проекта

Всероссийский проект, задействовано не менее 5 регионов.

Целевые группы

1. Дети и подростки