Проекты

Краткое описание

Проект направлен на поддержку семей с детьми, подростками, взрослыми с нарушением опорно-двигательного аппарата. Мы используем хореографическое искусство как инструмент социальной адаптации, физической реабилитации детей, молодежи, взрослых с инвалидностью.
Профессиональные хореографы проводят ежедневные индивидуальные и групповые занятия инклюзивной хореографией по уникальной методике преподавания, разработанной фондом Преодолей-ка, и изданной при поддержке Фонда Президентских грантов. Занятия проводятся в специально оборудованных залах в Москве и Санкт-Петербурге. Участники с нарушением опорно-двигательного аппарата танцуют на колясках облегченной конструкции, также используются собственные средства технической реабилитации (протезы, артезы, опорные трости). Психологи проекта оказывают психологическую поддержку, как участникам проекта, так и родителям, ближайшему окружению детей с ОВЗ и с сохранным здоровьем. Мы создаем инклюзивные хореографические постановки, с которыми наши подопечные выступают на ведущих площадках страны. Выступления видят не менее 20 тыс. человек ежегодно.
Инновация проекта в 2020 году: создание уникального направления танца - инклюзивное аргентинское танго. Пара проекта Преодолей-ка уже громко заявила о себе, став Чемпионами Москвы. Второе новшество - это вовлечение родителей и ближайшего окружения инвалидов и участников проекта в совместные занятия аргентинским танго, которые позволяют укрепить семью, воспитывающую особого ребенка, через создание общности интересов и общего культурного досуга. Мы проводим увлекательные танго-вечеринки, на которых вся семья может не просто отдохнуть, но и блеснуть на паркете в ритме зажигательного аргентинского танго. Предусмотрены выходы коллектива на танцевальные вечера. Мы уделяем особое внимание нашим участникам с сохранным здоровьем. Проводим для них индивидуальные занятия акробатикой, классическим танцем, современным танцем. Для самых увлеченных и талантливых подростков выделена особая роль в проекте: наставник для детей младшей группы и помощник хореографа при создании инклюзивных постановок.
Реализация проекта позволяет достичь следующих результатов: Физическое развитие детей, молодежи, взрослых с нарушением опорно-двигательного аппарата и с сохранным здоровьем через систематические индивидуальные и групповые занятия хореографией и акробатикой;
• Социальная адаптации детей, молодежи, взрослых с НОДА посредством интеграции их в инклюзивные занятия со здоровыми сверстниками;
• Самореализация детей, молодежи, взрослых с инвалидностью и с сохранным здоровьем посредством хореографического искусства;
• Развитие и укрепление психоэмоциональной сферы детей, молодежи, взрослых с нарушениями опорно-двигательного аппарата и с сохранным здоровьем;
• Развитие чувства толерантности и сопричастности к проблемам инвалидности у зрителей, здоровых участников проекта;
• Улучшение качества жизни семей, воспитывающих инвалидов, путем вовлечения в совместные инклюзивные занятия аргентинским танго

Цель

1. Поддержка семей, воспитывающих инвалидов путем реализации мероприятий, направленных на укрепление внутрисемейных отношений, социальную адаптацию, физическое развитие детей, молодежи, взрослых – инвалидов, их интеграцию в общество, используя инклюзивное направление хореографического творчества.

Задачи

1. Проведение 6-ти дневных индивидуальных и групповых инклюзивных хореографических тренировок для 43 детей, молодежи и взрослых с нарушением опорно-двигательного аппарата и без нарушений, включая отработку не менее 20 ранее созданных инклюзивных постановок
2. Проведение совместных занятий инклюзивным аргентинским танго для 26 родителей и ближайшего окружения инвалидов и здоровых участников
3. Проведение не менее 5-ти танго-дискотек для родителей и ближайшего окружения инвалидов и здоровых участников
4. Десять выступлений инклюзивного коллектива на концертных площадках Санкт-Петербурга, Москвы и других городах России
5. Психологическая поддержка не менее 115 участников проекта: детей, молодежи, взрослых -с ОВЗ, с сохранным здоровьем, их окружения, оказание им консультативно–психологической помощи
6. Проведение дополнительных занятий акробатикой для 10 здоровых участников проекта, в целях их гармоничного физического развития и дополнительной мотивации для участия в проекте
7. Организация не менее 5-ти выходов родителей детей-инвалидов и с сохранным здоровьем, посещающих заниятия аргентинским танго, на внешние танцевальные вечера

Обоснование социальной значимости

В современном обществе одной из наиболее актуальных проблем является социальная адаптация и развитие детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. (ОВЗ) Вместе с тем, с каждым годом численность детей с особыми потребностями на территории РФ увеличивается. Согласно Федеральной службе статистики, на 01.01.2017г.-636024, на 01.01.2018г.- 651043, на 01.01.2019г.- уже 670006 детей-инвалидов. Из них более 10 тыс. с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Большая часть детей и подростков до 18 лет с ОВЗ воспитываются и обучаются в домашних условиях, в школах-интернатах, коррекционных школах и изолированы от общества. Изоляция подкрепляется базовым положением социальной политики РФ по решению проблем интеграции и адаптации детей и молодежи в общество, которое ориентируется, в большей степени, на медицинскую модель поддержки инвалидов. Исходя из этого, инвалидность рассматривается как заболевание, патология. Такая модель существенно ослабляет социальную позицию ребенка с ОВЗ. Снижает его социальную значимость, обособляет от "нормального" сообщества, усугубляет его неравный социальный статус. У человека с ОВЗ нарушается процесс идентификации себя с обществом и крайне сложно реализовать себя. Ребенок изолирован и постоянно находится на реабилитационных мероприятиях. Вместе с тем, для родителей и педагогов все чаще на первый план встает социальная адаптация детей, а это значит что любой ребенок, входящий в этот мир, должен стать гармонично развитой личностью имеющий возможность реализовать себя в обществе.
В 01.09.2016г. вступил в силу образовательный стандарт для детей с ОВЗ, в котором учитывается возможность инклюзивного обучения. Стали появляться организации, где дети и молодежь с инвалидностью имеют возможность быть рядом со своими здоровыми сверстниками. Наибольшей популярностью среди детей-инвалидов с НОДА пользуется хореографическое творчество. Сегодня в РФ около 350 инклюзивных коллективов, в которых хореографией заняты не более 1000 детей с НОДА с различной степенью тяжести и патологии (т.е. не более 10% от общего количества с НОДА).
В инклюзивном танцевальном проекте «Преодолей-ка!» уделяется особое внимание социальному развитию через общение, совместную работу над хореографическими постановками со здоровыми сверстниками и выступления на концертах и фестивалях. Ребята с НОДА, в ходе реализации нашего проекта преодолевают социальную изоляцию. Интеграция в танце дает им возможность стать полноценными членами общества. В рамках проекта создано уникальное танцевальное направление: инклюзивное аргентинское танго, позволяющее расширить творческий потенциал людей с инвалидностью. А вовлечение родителей и ближайшего окружения в совместные инклюзивные занятия аргентинским танго позволяют укрепить внутрисемейные отношения и улучшить качество жизни семей, воспитывающих инвалидов.

География проекта

г. Москва, г. Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети, молодежь, взрослые с нарушением опорно-двигательного аппарата от 6 до 65 лет, проживающие в Москве и Санкт-Петербурге
2. Здоровые дети, молодежь, взрослые от 6 до 65 лет, проживающие в Москве, Санкт-Петербурге
3. Родители и ближайшее окружение инвалидов и здоровых участников проекта: мужчины и женщины в возрасте от 18 до 65 лет, проживающие в Москве и Санкт-Петербурге