Проекты

Краткое описание

Когда в семье рождается ребенок с особенностями развития и здоровья, родители часто не знают, что делать, как работать, по какому пути двигаться, задаются вопросом: сможет ли он говорить, учиться, общаться с другими детьми. Встаёт вопрос, у кого искать помощи, ведь ответственность за развитие детей лежит на родителях, они являются единственным проводником для качественного сопровождения по социальной адаптации к образовательному процессу и реабилитации.

В связи с пандемией коронавируса семьи с детьми с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья остались без реабилитационных мероприятий. Каждый прожитый день без занятий и поддержки полученных ранее результатов – три шага назад. Время – самый ценный ресурс для детей и их родителей. Многие семьи, особенно те, кто проживают в районах, не могут себе позволить кураторство специалиста, онлайн-занятия или обучение. Именно поэтому мы решили открыть онлайн-школу для родителей особых детей, ведь только родители смогут обеспечить своему ребенку среду для развития, дать ему знания и навыки, помочь адаптироваться в обществе.

Проект направлен на социальную адаптацию детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья к образовательному процессу с повышением родительской грамотности. Благодаря реализации проекта родители смогут на практике получить необходимые начальные психолого-педагогические знания и умения для успешного развития ребенка в домашних условиях.

«Харысхал онлайн» - это команда квалифицированных специалистов, имеющих многолетний опыт работы с детьми с особенностями развития и здоровья, которые сами являются мамами особых детей. Наша онлайн-школа собрала лучших и редких специалистов нашей Республики, таких как АВА-терапевт (поведенческий терапевт), сурдопедагог, нейропсихолог и нейрологопед. Помимо этих специалистов с родителями будут работать логопед-дефектолог, психолог, специалист по раннему развитию. Мы сможем помочь многим семьям в абилитации детей, оказать психологическую и методическую поддержку родителям. Специалисты, после проведенной комплексной диагностики ребенка, составят индивидуальный перспективный план развития ребенка, распределят семьи по группам и обучат родителей по своему направлению работы. Мы поможем родителям принять диагноз ребенка, покажем пути работы и взаимодействия с ним.

В течение года специалисты онлайн-школы "Харысхал-онлайн" будут осуществлять полное методическое, информационно-консультационное сопровождение в режиме онлайн семней, участвующих в проекте.

Краткая программа курса:
- комплексная диагностика детей специалистами онлайн-школы для построения индивидуальной программы занятий
- индивидуальный перспективный план развития ребенка, по которому будут работать родители после прохождения обучения у специалистов
- обучение родителей у специалистов по результатам диагностики
- кураторство семей

Цель

1. Открытие онлайн-школы для семей, воспитывающих детей с инвалидностью и детей с ограниченными возможностями здоровья, для оказания комплексной психолого-педагогической и социальной поддержки путем проведения онлайн-мероприятий.

Задачи

1. Организация и руководство проектом, организация рабочей онлайн площадки, обучение специалистов, сбор заявок от семей.
2. Организация специалистами комплексной диагностики развития детей и составление плана работы
3. Обучение родителей детей с инвалидностью по детской психологии, дефектологии, педагогической реабилитации и абилитации.
4. Анализ реализации проекта

Обоснование социальной значимости

Республика Саха (Якутия) является самым большим по площади субъектом Российской Федерации. В его состав входят 34 муниципальных района. Из-за территориальных особенностей во многих районах Республики работает только воздушное сообщение, в период весенней и осенней распутицы даже центральные районы оказываются отрезанными от столицы. Реабилитационные центры находятся только в городе Якутске и Нерюнгри.

Ребенок с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья нуждается в системной, практически ежедневной реабилитации, которую необходимо продолжать в течение всей жизни. Государственные реабилитационные центры берут на реабилитацию ребёнка-инвалида только два раза в год на 2-3 недели, так как в Республике Саха (Якутия) по данным 2019 года 6531 детей-инвалидов. Этого очень мало для полноценной реабилитации ребенка. Отсутствуют бесплатные кружки и секции для детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, частные центры не имеют опыта работы с детьми с тяжелыми нарушениями развития. Родители и семьи практически остаются один на один со своей проблемой. В условиях пандемии даже краткосрочные реабилитационные мероприятия стали невозможными. Для успешного развития ребенка коррекционные мероприятия должны быть ежедневными и системными. В связи с этим обучение родителей позволит повысить уровень качества жизни самого ребенка и всех членов его семьи.

Благотворительный фонд «Харысхал» начал свою деятельность с 2011 года. Все направления проектов Фонда начинают свою работу с тесного взаимодействия с семьями детей с инвалидностью. Многолетний опыт показал нам, что успешная социализация и реабилитация ребенка целиком зависит от самих родителей.

Мы создали уникальную программу для семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, которая поможет решить актуальные вопросы в развитии, обучении и воспитании ребенка:
- Родители обретут знания о том, как понимать, любить и дружить со своими детьми
- Освоят передовые и проверенные временем методики и подходы к развитию и обучению детей с особенностями здоровья и развития.
- Окажутся в теплом кругу единомышленников
- Станут увереннее в своих знаниях и действиях под кураторством специалистов
- Научатся применять полученные навыки и знания при обучении, развитии и воспитании детей.

Во всех районах существует нехватка узких специалистов, таких как АВА-терапевт (поведенческий терапевт), нейропсихолог, дефектолог, нейрологопед, работающих с детьми с особенностями развития и здоровья. Впервые в Якутии такие узкие специалисты окажутся на одной площадке и будут работать в команде ради повышения родительской грамотности и компетенции в вопросах развития и воспитания детей.

Также актуальность проекта заключается в том, что и до пандемии многие семьи не могли себе позволить выехать на реабилитацию в города, оставив работу, семьи, быт. Поэтому дети с особенностями развития и здоровья, которые живут в труднодоступных районах нашей Республики, остаются без реабилитационной помощи. Таким образом, проект будет актуален и после пандемии. Впервые в Республике Саха (Якутия) родители смогут на практике получить необходимые знания и умения для того, чтобы помочь свои детям.

География проекта

Республика Саха (Якутия)

Целевые группы

1. Семьи, воспитыващие детей-инвалидов