Проекты

Краткое описание

"Кем ты хочешь стать, когда вырастишь?" - именно этот вопрос задают взрослые при знакомстве с детьми дошкольного возраста после "Как тебя зовут?" и "Сколько тебе лет?". Как правило только в младшем возрасте дети могут с полной уверенность рассказать о месте своей будущей работы. А дальше начинается "круговорот профессий". Около половины старшеклассников 13-18 лет имеют трудности с выбором будущей профессии, что может привести к потере времени в будущем и отсутствию возможности самореализации. Как правило причины этого кроются в том, что учащиеся не знакомы с миром профессий, не разбираются в своих интересах и способностях, а также не осознают важность своевременного профессионального самоопределения.
Проект представляет собой программу мероприятий по профориентации детей, реализуемую на базе детских оздоровительных лагерей Ульяновской области в период летних каникул. Программа разделена относительно возраста детей.
В рамках программы для младших школьников закладываются основы для целостного и системного понимания мира профессий и труда, формируется представление о функционале распространенных профессий, формируются у детей жизненные ценности и важные качества: трудолюбие, любознательность и доброта. В программу входят групповые игры, индивидуальные диагностики, а также мультимедийные материалы (мультипликационный сериал "В мире профессий", профисказки в формате аудиоспектакля).
Для учащихся средних классов в программе ставятся задачи помочь школьникам в прохождении этапов личностного самоопределения, дать более глубокий взгляд на мир труда, отрасли и виды деятельности (с учетом склонностей и направленности ребенка), изучить профессионально важные качества профессий, разобраться в профессиональной терминологии (профессия, специальность, должность, рынок труда, квалификация и др.), провести профессиональные пробы, понять условия труда и характер работы востребованных профессий. Формы работы: игры, профориентационный занятия на базе мультсериала "калейдоскоп профессий", тестирование на определение склонности к типу профессий, знакомство с отраслями и профессиями современного рынка труда с использованием VR-приложения.
Для старшеклассников важнейшими задачами являются получение практического опыта и "живого" знакомства с различными профессиями, изучение образовательных и профессиональных траекторий после школы, работа над формированием и развитием компетенций (soft skills) и профессионально важных качеств, получение базового карьерного консультирования: ориентация на рынке труда, основы трудоустройства и соцадаптации. Формы работы: Игры-тренинги, деловые игры, видеофильм "профессии будущего", видеоуроки и т.д. По итогам участники определят свою профессиональную и личностную траекторию развития с конкретным планом действий.
В ходе проекта в мероприятиях примут участие более 2500 детей в возрасте от 7 до 18 лет. В том числе дети из многодетных семей, дети попавшие в трудную жизненную ситуацию, воспитанники детских домов.

Цель

1. Содействие профессиональной ориентации детей в возрасте от 7 до 18 лет в рамках летних смен Детских оздоровительных лагерей Ульяновской области, через знакомство с перспективными специальностями, анализ своих интересов и способностей, оформление плана профессионального пути.

Задачи

1. Проведение программы профориентации учащимся младшего школьного возраста (7-10 лет) в рамках смен летнего отдыха (3, 4 смена 2020 года и 1-4 смены 2021 года) в ДОЛ "Берёзка" и ДОЛ "Туристическая деревня Артеково" Ульяновской области.
2. Проведение программы профориентации учащимся среднего школьного возраста (10-14 лет) в рамках смен летнего отдыха (3, 4 смена 2020 года и 1-4 смены 2021 года) в ДОЛ "Берёзка" и ДОЛ "Туристическая деревня Артеково" Ульяновской области.
3. Проведение программы профориентации учащимся старшего школьного возраста (14-18 лет) в рамках смен летнего отдыха (3, 4 смена 2020 года и 1-4 смены 2021 года) в ДОЛ "Берёзка" и ДОЛ "Туристическая деревня Артеково" Ульяновской области.

Обоснование социальной значимости

По данным Атласа новых профессий, созданного Агентством стратегических инициатив (АСИ) совместно с инновационным центром «Сколково», к 2030 году появятся 186 новых профессий и 57 исчезнут. Даже такие вроде бы вечные специальности, как врач и учитель, меняются под влиянием бурного развития технологий. Ребенку в таком многообразии трудно выбрать, чем заниматься в будущем.
По результатам исследования, проведенного WorldSkills Russia при поддержке министерства просвещения, более 70% школьников не имеют представления о том, чем они собираются заниматься в жизни. И лишь 5% опрошенных уже определились с профессией. Эти цифры говорят о системной проблеме, которая должна решаться на разных уровнях: государства, рынка, общества и семьи.
«Только 27% процентов населения России работают по специальности», — таков неутешительный итог опроса Роструда. Мы стремимся помочь ребенку выбрать будущую профессию и понять, какие знания и навыки будут актуальны к моменту, когда он начнет работать.
Проблема в том, что выбор, сделанный за ребенка с помощью тестов или экспресс-консультаций, не дает ему представления о будущей профессии и его пути в ней. В результате многие бросают учебу в вузе или, окончив его, идут работать не по специальности.
В проекте "Профессии будущего" планируется использовать другой тип профориентации — персонализированный, благодаря которой ребенок сможет узнать свои сильные стороны, интересы, сформулировать жизненные цели, и на этой основе выбрать то, чем реально хочет заниматься.
И как показывает практика современных профориентационных проектов, именно развитие навыков и компетенций поможет ребенку стать конкурентоспособным в стремительно меняющемся мире.
А формат смен летнего отдыха (21 день) позволяет провести комплексную работу с каждым ребенком. Программа будет реализована вне основной программы смен и участие в ней для всех детей бесплатное.

География проекта

Ульяновская область

Целевые группы

1. школьники