Статус проекта: проект не получил поддержку
Применение медиативных технологий при урегулировании конфликтов в межнациональных семьях, имеющих детей и находящихся в трудной жизненной ситуации
- Конкурс Первый конкурс 2020
- Грантовое направление Укрепление межнационального и межрелигиозного согласия
- Номер заявки 20-1-034800
- Дата подачи 22.11.2019
- Сроки реализации 01.03.2020 - 31.08.2020
- Организация БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД ПОМОЩИ ДЕТЯМ "ИВАН ДА МАРЬЯ"
- ИНН 7721491125
- ОГРН 1137799004034
Краткое описание
Использование медиации в социальной сфере существенно сдерживается, как из-за отсутствия достаточного количества специалистов способных её применять, так и из-за отсутствия знаний о существовании медиативных технологий у тех, кто мог бы такой процедурой воспользоваться. Особенно это относится к вопросам урегулирования межнациональных конфликтов, в том числе семейных. Тема эта нова и мало изучена. Тем важнее и значимее является предлагаемый проект, являющийся одним из немногих, затрагивающих до настоящего момента тему межнациональных семей и конфликтов, возникающих в них на почве различия национальностей супругов.Проект предполагает организацию комплексной социальной и психологической поддержки межнациональных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и воспитывающих детей и подростков, на основе семейной медиации и обучения навыкам профилактики возникновения конфликтов. Проект направлен на снижение уровня конфликтов в межнациональных семьях, улучшение детско-родительских отношений, создание предпосылок для бесконфликтного общения между всеми членами семьи разных национальностей, а как следствие - содействие сокращению случаев отбора детей из семей.
В начале проекта предусмотрено обучение 12 специалистов трех центров поддержки семьи и детства города Москвы, осуществляющих сопровождение межнациональных семей, современным эффективным технологиям работы в ситуации накаленного и сверхнакаленного конфликта, а именно технологиям медиации. В этих целях фондом разработан специальный курс "Применение медиативных технологий при урегулировании конфликтов в межнациональных семьях" (32 часа). По окончанию курса, лица прошедшие подготовку получат документ о повышении квалификации установленного образца (сертификат). Специалисты сразу на практике смогут применить полученные знания и навыки. Проектом предусмотрено осуществление методического сопровождения специалистов, проведение для них супервизий, разбор реальных конфликтных ситуаций из их практической деятельности.
Основным этапом проекта является взаимодействие с межнациональными семьями, находящимися на сопровождении центров - участников проекта. Количество семей - 30. Предлагается проведение ряда мероприятий (семинаров, медиативных сессий, консультаций), направленных на урегулирование семейных конфликтов, причиной которых является национальные особенности супругов. Предусматривается использование нарративного подхода медиации, предполагающего участие в групповых занятиях и индивидуальных сессиях не только медиатора, но и психолога.
Для подростков (30 чел.) - воспитанников центров поддержки семьи и детства предусмотрено проведение психолого-медиативной обучающей программы (6 занятий, 12 часов), знакомящей участников проекта с навыками бесконфликтного общения, целью которой является снижение уровня конфликтности, агрессивности и враждебности, повышение коммуникативных навыков. Основная тема программы - межнациональное согласие, гармонизация отношений между представителя различных этнических групп.
Цель
- Внедрение в работу учреждений социальной сферы медиативных технологий, направленных на снижение уровня конфликтности и урегулирование конфликтных ситуаций в межнациональных семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Задачи
- Разрешение конкретных конфликтных ситуаций в межнациональных семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации; содействие сохранению детско-родительских отношений и сокращению случаев отбора детей из межнациональных семей.
- Повышение профессиональных компетенций специалистов социальной сферы, осуществляющих сопровождение межнациональных семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
- Отработка навыков проведения работниками социальной сферы групповых программ по созданию бесконфликтной среды общения для детей и подростков разных национальностей.
- Создание информационной площадки проекта (на базе сайта фонда) с целью информирования профессионального сообщества, а также заинтересованных НКО о проекте, промежуточных результатах и окончательных итогах его проведения, возможности обмена мнениями и проведения дискуссий.
Обоснование социальной значимости
Россия является многонациональным государством, в котором насчитывается 194 различные этнические группы, что свидетельствует о чрезвычайной сложности и этнокультурном многообразии российского общества. В последние годы общее количество и интенсивность конфликтов с межэтническим компонентом в стране находились на постоянно высоком уровне, о чем свидетельствует ежегодные данные Сети этнологического мониторинга и раннего предупреждения конфликтов, возглавляемой академиком РАН В.А.Тишковым. Многие из подобных инцидентов привлекают большое общественное внимание и получают широкое освещение в средствах массовой информации, что зачастую приводит к дальнейшей эскалации конфликта.Известно, что уровень конфликтности в межнациональных семьях выше, чем в мононациональных семьях. Конфликты между супругами разной национальности чаще происходят в семьях, где супруги слабо информированы о национальных особенностях друг друга, редко стараются договориться мирно при возникновении разногласий. Конфликты, возникающие в различных ситуациях, связанные с вопросами воспитания детей, родственниками и друзьями, проявлением автономии, рассогласованием норм поведения. В межнациональных семьях чаще возникают разногласия между супругами в распределении ответственности за эмоциональный климат в семье, организации семейной субкультуры и роли "хозяин/хозяйка". Супруги разной национальности чаще проявляют негативные реакции в конфликтах, в отличие от супругов одной национальности. Мужья эмоционально реагируют более агрессивно, чем жены.
Рано или поздно каждый ребенок задается вопросами «кто я?» и «какой я?». Я брюнет или шатен, холерик или меланхолик, на папу похож или на маму, русский или мордвин, татарин или молдаванин? Иногда ответ прост и лежит на поверхности, иногда национальное самоопределение дается трудно, особенно если семья, в которой растет ребенок, многонациональная. Еще сложнее ребенку, если в семьи происходят конфликтны на почве межнациональных разногласий.
Одним из эффективных средств разрешения конфликтов в межнациональной семье, находящейся в трудной жизненной ситуации, является медиация. Помогая участникам конфликта осознать истинные интересы и озвучить потребности, медиатор способствует налаживанию контакта между членами семьи и выработке решений по урегулированию конфликта.
Повышение культуры разрешения конфликтов в межнациональной среде, на любом уровне, имеет особое социальное значение по укреплению единства российской нации.
География проекта
МоскваЦелевые группы
- Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
- Дети и подростки
Контактная информация
{"address":"143033, Московская обл, Одинцовский р-н, поселок Горки-2, д 45А","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
143033, Московская обл, Одинцовский р-н, поселок Горки-2, д 45А