Проекты

Краткое описание

Проект «Душа – Россия, в символах её!» позволяет создать благоприятные условия для патриотического воспитания детей и подростков, посредством ознакомления с негосударственными символами России: матрешка, балалайка, гусли, медведь, валенки, пословицы, сказки.
Для этого организована работа в различных направлениях:
- на занятиях в творческой лаборатории «Рукодельница» детям представится возможность ознакомиться традиционными русскими игрушками, а также изготовить самостоятельно матрешку, мягкую игрушку, декорировать валенки.
- на литературных встречах, посвященных устному народному творчеству детям представят многообразие жанров русской литературы,
- на музыкальных уроках детей ознакомят и научат игре на балалайке,
- на театральных вечерах «В гостях у сказки» дети получат возможность познакомится с традиционными праздничными обрядами русского народа, а также смогут принять участие в театрализованных постановках по мотивам русских народных сказок или праздников, традиционных русских игр и забав,
- походы в музеи города ознакомят детей с историческим развитием русской культуры, быта в городе Барнауле и Алтайском каре.
Целевой аудиторией являются дети из многодетных семей, дети и подростки, оставшиеся без попечения родителей.
Повышение уровня духовно – нравственного воспитания, патриотизма детей из многодетных семей, детей и подростков, оставшихся без попечения родителей.
Укрепление семейных ценностей посредством совместного участия детей их родителей в мероприятиях проекта.

Цель

1. 1. Повысить уровень духовно – нравственного воспитания, укрепить патриотические чувства подрастающего поколения
2. 2. Создать оптимальные условия для формирования и укрепления уважения к традициям русского народа у детей и подростков
3. 3. Создать условия для творческого развития и занятости детей во внеурочное время

Задачи

1. 1. Разработать и издать информационные буклеты о проекте «Душа - Россия, в символах её!».
2. 2.Провести ознакомительные информационные уроки о негосударственных символах РФ.
3. 3. Организовать тематические занятия для участников проекта.
4. 4. Организовать мероприятие, посвященное Дню России на аллее на ул. Георгия Исакова на территории Матросовского микрорайона Железнодорожного района г. Барнаула.
5. 5. Разработать и издать брошюру об итогах работы проекта.

Обоснование социальной значимости

На территории Матросовского микрорайона проживают многодетные семьи, дети, оставшиеся без попечения родителей, которые не имеют возможности посещать различные творческие объединения, организации, в связи с низким уровнем доходов семей, удаленностью расположения центра развития творчества детей и молодежи Железнодорожного района. В связи с этим дети – инвалиды не имеют условия для своей социализации.
Степень информированности подрастающего поколения микрорайона о наследии русской культуры значительно снижена по причине активного внедрения в современное общество культурных традиций зарубежных стран.
Выявленные проблемы:
- недоступность центров развития детей и молодежи Железнодорожного района для детей, проживающих на территории микрорайона,
- отсутствие благоприятных условий для социальной адаптации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации,
- отсутствие финансовой возможности для развития детей в семьях, имеющий низкий уровень доходов,
- низкий уровень патриотизма, знания традиций и культуры русского народа у подрастающего поколения жителей микрорайона,
- отсутствие условий для организации творческого развития детей и подростков в свободное от учёбы время.

География проекта

территория Матросовского микрорайона Железнодорожного района г. Барнаула

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Многодетные семьи
3. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей