Проекты

Краткое описание

Проект представляет инновационное решение, направленное на коллективную разработку видения стратегии развития Арктической зоны Российской Федерации, с привлечением молодежи (студентов и преподавателей ведущих российских ВУЗов).
Проект является продолжением позитивного опыта организации Арктическим музейно-выставочным центром пробного семинара «Геостратег: Арктика», проведенного в рамках Седьмых Полярных чтений в рамках выполненного Президентского гранта - заявка №18-1-006028.
В ходе проекта предполагается провести шесть стратегических форсайт-сессий (семинаров) в ведущих ВУЗах страны с целью включения молодежи, студентов и преподавателей в формирование видения желаемого будущего Арктики, а также для разработки тезисов стратегии достижения этого будущего.
Каждое мероприятие представляет собой форсайт-сессию (семинар) с он-лайн трансляцией, в которой принимают участие два модератора и порядка 30 - 40 студентов, преподавателей, экспертов, а также более широкий круг участников из арктических регионов. Продолжительность каждого мероприятия 6 академических часов. По своей структуре семинары будут иметь вводный доклад-лекцию, далее будет проводиться коллективная игра (моделирование сценариев развития) с привлечением профессиональных игротехников, в конце семинара - подведение итогов, сборка идей в виде заключительного доклада модератора. На всех семинарах будет проводиться видеозапись.
Участники проекта ознакомятся с историей освоения Арктики, ее природными и культурными особенностям, со спецификой работы в арктических условиях и многими другими аспектами данного региона. Также слушатели получат информацию по техникам и инструментами прогнозирования и стратегирования в мировом, страновом и региональном масштабе и смогут применить полученные знания сразу на практике в процессе стратегических, конкурентных деловых игр.
В ходе семинаров выявляются наиболее активные участники, которые приглашаются на завершающую форсайт-сессию, где в игровом формате происходит итоговое сопоставление и интеграция стратегических наработок предыдущих семинаров. Наиболее активные участники потенциально могут стать основой команд в реальных проектах по освоению Арктики.
Уникальность нашего проекта в том, что мы, как музейная организация, на основе изучения исторического опыта, работы с историческими источниками, не просто занимается сохранением прошлого, но на его основе моделирует будущее. Таким образом, проект направлен также на выработку новой функции музея как организации, которая на основе прошлого занимается построением видения будущего.

Цель

1. Содействие технологическому, экономическому и социальному развитию Арктической зоны Российской Федерации на основе использования современных технологий прогнозирования и стратегического планирования.
2. Ознакомление молодежи с историей развития арктического региона и русского Севера, а также с техниками стратегического планирования и прогнозирования, развитие навыков стратегических, прогностических и конкурентных игр, отстаивания своей позиции, выстраивания системы обоснования своих позиций. Вовлечение молодежи в обсуждение будущего Арктики и формирование управленческого резерва для работы в высокотехнологичном секторе экономики.
3. Формирование комплекса предложений к стратегии развития Арктической зоны Российской Федерации до 2035 года

Задачи

1. Разработка программы стратегических форсайт-сессий (семинаров) и типового сценария семинара с целью формирования содержательной части цикла семинаров.
2. Информационное сопровождение проекта (создание и поддержка сайта проекта, создание и ведение страниц в социальных сетях)
3. Проведение круглого стола в он-лайн режиме с представителями профильных ВУЗов и организаций-партнеров с целью ознакомления с проектом стратегических форсайт-сессий и получения обратной связи.
4. Проведение первой форсайт-сессии (семинара) "Транспорт и логистика в Арктике" в Государственном университете морского и речного флота им. адмирала С.О.Макарова, Санкт-Петербург
5. Проведение второй форсайт-сессии (семинара) "Экономическое развитие (добыча природных ресурсов, развитие промышленности)" в Филиале Музея Мирового океана - "Ледокол "Красин".
6. Проведение третьей форсайт-сессии (семинара) "Коренные народы и развитие Арктики" в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург.
7. Проведение четвертой форсайт-сессии (семинара) "Развитие социальной сферы, городов и поселений, сохранение культурного наследия" - Северный (Архангельский) федеральный университет, Архангельск
8. Проведение пятой форсайт-сессии (семинара) "Развитие международного сотрудничества в Арктике" в Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ ( СИЗУ РАНХиГС), Санкт-Петербург
9. Проведение шестой форсайт-сессии (семинара) "Сумма стратегий развития Арктической зоны Российской Федерации" в Филиале Музея Мирового океана в Санкт-Петербурге - "Ледокол "Красин"
10. Проведение заключительной пресс-конференции в он-лайн режиме по итогам проведенных семинаров
11. Подготовка итогового отчета и его рассылка заинтересованным организациям, экспертам и участникам семинаров

Обоснование социальной значимости

В последние годы Арктика становится зоной повышенного внимания как внутри страны, так и на международной арене. Россия сейчас находится на принципиально новом витке освоения Арктики, и он требует нового этапа системной работы по стратегическому планированию.
В связи с поручением Президента России В.В. Путина о разработке Стратегии развития Арктической зоны Российской Федерации до 2035 года в стране ведется большая работа по разработке концепции будущего развития Арктики. Очевидно, что в обозначенной перспективе данную стратегию будет выполнять нынешняя молодежь, поэтому крайне важно услышать мнение молодежи о будущем Арктики и предложить наработки, высказанные молодежью, для инкорпорирования в стратегические документы, определяющие арктическую политику Российской Федерации.
В связи с тем, что, по сути, данную стратегию в обозначенной перспективе будет выполнять нынешняя молодежь, очевидно, что ей и необходимо предоставить возможность голоса в стратегическом планировании на данном этапе.
В рамках проекта будет проведено шесть форсайт-сессий по различным темам развития Арктической зоны Российской Федерации:
1) Транспорт и логистика в Арктике (Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О.Макарова).
2) Экономическое развитие (добыча природных ресурсов, развитие промышленности) (Филиал Музея Мирового океана - "Ледокол "Красин").
3) Коренные народы и развитие Арктики (Российский государственный педагогический
Университет им. А. И. Герцена).
4) Развитие социальной сферы, города и поселения, культурное наследие (Северный (Архангельский) федеральный университет).
5) Развитие международного сотрудничества в Арктике (Северо-Западный институт управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ ( СЗИУ РАНХиГС), Санкт-Петербург).
6) Обобщающий семинар, сумма стратегий (Филиал Музея Мирового океана в Санкт-Петербурге - "Ледокол "Красин").
По итогам каждого семинара формируется презентация-сборка идей и стратегий.
По итогам всех игр делается финальная сборка и доклад, который публикуется в виде брошюры и рассылается участникам сессий и в библиотеки партнеров, размещается в открытом доступе на сайте проекта.
Кроме того, доклад рассылается заинтересованным государственным и негосударственным организациям как предложения для выработки реальной политики по управлению Арктической зоной Российской Федерации

География проекта

Москва, Санкт-Петербург, Мурманск, Апатиты, Архангельск, Норильск, Тикси, Певек (Северные регионы России, через которые проходит Северный морской путь)

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. представители профильных ВУЗов,
3. Научные работники
4. представители органов государственной власти и местного самоуправления