Проекты

Краткое описание

С целью формирования у школьников интереса к изучению истории и культурно-исторических объектов своего района планируется создать приложение для мобильных телефонов, в котором в виде красочного путеводителя будут отмечены исторические улицы, памятники, усадьбы, храмы, культурные и исторические здания и прочие интересные объекты с описанием их значимости и истории места. При помощи данного приложения, зарегистрировавшиеся в специально созданном для них чате школьники, распределенные по группам будут участвовать в исторических квестах на знание и изучение культурно-исторических объектов и мест своего района. Следующим уровнем будет соревнование школьников разных районов Москвы между собой. Школьники, с наибольшим личным рейтингом, а также победившие команды в виде поощрения поедут на экскурсию по городам Золотого Кольца, историческим местам русских городов.
Изучая историю своей местности, школьники смогут самостоятельно добавлять в карту приложения культурно-исторические объекты, тем самым способствуя сохранению культурно-исторического наследия Москвы.
Благодаря стимулированию интереса к изучению исторических объектов, школьники не только лучше узнают историю своих родных мест, что способствует патриотическому воспитанию молодежи, им также будет проще сдать единый госэкзамен по истории, который сейчас вводят во всех школах в качестве обязательного. Школьники на понятном им, современном языке, в виде интерактивных квестов изучат историю, которая останется у них в памяти в виде ярких воспоминаний на всю жизнь.

Цель

1. Целями данной программы являются сохранение и популяризация исторического и культурного наследия России; воспитание современной молодежи в духе патриотизма, нравственности, чувства гордости за свое Отечество, народ и культуру. Создание условий для преемственности в передаче опыта, знаний, культуры и истории современной молодежи.
2. Содействие координации и взаимодействию социальных служб города Москвы и общественных организаций в области выявления на ранней стадии дезадаптированных детей, а также оказания социально-психологической помощи несовершеннолетним из семей, подвергшихся насилию в семье.

Задачи

1. Создание современных информационно-технических средств для для изучения школьниками истории.
2. Организация исторических квестов для школьников с целью изучения школьниками культурно-исторических памятников и объектов своего района и города.
3. Стимулирование самостоятельного изучения школьниками истории своего района, города, сохранения и содействие восстановлению исторических памятников и объектов.
4. Стимулирование массового участия школьников в мероприятиях программы. Обеспечение распространения положительных отзывов о программе с целью как можно большего привлечения школьников для изучения истории своих мест.
5. Обеспечение участия профильных департаментов в реализации и распространении положительного опыта программы.

Обоснование социальной значимости

Современные школьники перегружены огромным потоком информации, часто сложно запоминающийся фактами и событиями. Ввиду этого, процесс изучения истории также объективно представляется сложным, требующим механического запоминания большого количества исторических дат и событий, которые очень трудно запомнить. А ведь история - это наш опыт, накопленная мудрость наших предков, их побед и ошибок, взаимоотношений с соседями, история их развития. Предмет отвечает на вопросы Почему произошли те или иные события, кто нас всегда поддерживали и почему, и наоборот. Подвиги наших предков, мировые и локальные события которыми мы можем гордиться, которые вдохновляют на совершение Великих дел, открытий, стимулируют к достижению личных высот. При необходимости поднимают боевой дух и воодушевляют на военные победы. Каждый человек защищает в первую очередь свою семью, друзей, товарищей, малую Родину - место, к котором он родился и вырос. Поэтому так необходимо знать историю своих родных мест, мест в которых прошло детство, юность и зрелые годы, мест, в которых живет семья.

Современная Россия переживает важный исторический этап становления после перемен прошлого века. Некоторые государства целеустремленно стараются исказить важные исторические факты из истории России и других государств, искоренить народные традиции и культуру, создать иллюзию незначительности роли нашего государства в историческом ходе событий, «разложить» умы молодежи и детей, навязать современному обществу свои ценности, культуру и идеалы, донести им свои искаженные знания путем издания литературы, распространения ложной информации через СМИ, интернет и фильмы.
Мероприятия программы направлены популяризацию изучения истории, сохранение культурно-исторических объектов и мест и укрепление русских корней.
Одних усилий государственного аппарата недостаточно для решения данной проблемы. Необходимо всей общественности, взрослой части населения, общественным организациям на местах включаться в процесс патриотического воспитания молодежи и детей, начиная с бережного обращения с памятниками истории и культуры. Без памяти о прошлом ни у одного народа не может быть светлого самостоятельного будущего.
В данное время в качестве обязательного госэкзамена во всех школах вводят историю. Квесты по программе помогут школьникам подсознательно сформировать интерес к изучением данного предмета и с удовольствием освоить ее и сдать экзамен.

География проекта

город Москва

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты