http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

"Шаг за шагом"

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 60,5
  • Номер заявки 19-2-006440
  • Дата подачи 19.07.2019
  • Размер гранта 499 495,00
  • Cофинансирование 176 648,80
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  499 495,00
  • Сроки реализации 01.11.2019 - 30.12.2020
  • Организация Кормиловская местная организация Омской областной организации Общероссийской общественной организации "Всероссийское общество инвалидов" (ВОИ)
  • ИНН 5517003254
  • ОГРН 1035500003659

Краткое описание

Реализация проекта позволит семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации, в том числе семьям, воспитывающим детей-инвалидов получить существенную помощь (на безвозмездной основе) во всестороннем развитии их детей, а также даст возможность особенным детям социализироваться и максимально самореализоваться в социально позитивных видах деятельности.
Для успешной социализации и интеграции в общество в рамках проекта будут проводиться комплексные мероприятия по социальной реабилитации детей и подростков, которые включают в себя следующие направления: социально-бытовое, социально-психологическое, социально-педагогическое, просветительское. Запрашиваемые средства пойдут на организацию и оснащение комнат психолого-педагогической диагностики и проведения коррекционно-развивающих занятий, комнат социально-бытовой адаптации по направлениям: швейная мастерская и комната для приготовления пищи. В рамках проекта будут проводиться разноплановые мероприятия: психо-коррекционные занятия для детей (арт-терапия, игро-терапия, песко-терапия); развивающие занятия; занятия по обучению детей навыкам шитья и приготовления пищи; занятия творческой деятельностью; групповые и индивидуальные консультации для родителей.
Проект планируется реализовать на базе бюджетного учреждения Омской области "Комплексный центр социального обслуживания населения Кормиловского района". Учреждение имеет большой опыт работы по данному направлению. Данный проект будет являться продолжением работы развивающих студий, организованных на базе отделения профилактики безнадзорности семейного неблагополучия и отделения социальной реабилитации инвалидов.
Благодаря проекту улучшится материально-техническая база общественной организации, что позволит в дальнейшем оказывать помощь детям-инвалидам и детям, находящимся в трудной жизненной ситуации для дальнейшей самостоятельной жизни и интеграции в социум более эффективными, разнообразными, интересными способами.

Цель

  1. Социально-средовая адаптация детей-инвалидов и детей из неблагополучных семей в целях их подготовки к самостоятельной жизни, создании условий для самореализации.

Задачи

  1. 1. Создание оптимальных условий для социально-средовой адаптации детей-инвалидов и детей из неблагополучных семей.
  2. 2. Формирование эмоционально-волевых качеств у несовершеннолетних, развитие коммуникативных способностей, навыков конструктивного общения и взаимодействия с окружающими.
  3. 3. Развитие у детей навыков самообслуживания, формирование начальных трудовых навыков путем проведения практических занятий.
  4. 4. Оказание поддержки семьям, находящимся в трудной жизненной ситуации по вопросам семейного воспитания и развития детей.
  5. 5. Привлечение интереса общественности к проблемам семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Обоснование социальной значимости

На территории Кормиловского района проживает 5000 детей, среди которых более 350 детей проживают в семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации, из них 136 детей-инвалидов. Социальное благополучие человека во многом зависит от того, как приспособлен, адаптирован он к окружающей действительности, каковы его самоощущения в ней. Не секрет, что существует группа детей, которые по ряду объективных и субъективных причин оказываются "выключены" из жизни, социально дезадаптированы. Это дети-инвалиды, которые ограничены в своих возможностях, дети из малообеспеченных и неблагополучных семей, которые из-за низкого материального уровня семьи чувствуют себя обделенными, не такими как все. Работа с детьми из данных категорий семей в настоящее время приобретает особую актуальность, ведь в этих семьях низкий потенциал для социальной адаптации. Именно на этих детей в первую очередь направлен данный социальный проект. В работе с такими семьями можно отметить, что показателем семейного неблагополучия являются сами дети: у них сложные взаимоотношения со сверстниками, они тревожны, бывают агрессивными, с трудом усваивают образовательную программу. Все это приводит к формированию искаженных качеств характера, в дальнейшем – к асоциальному поведению. Родителям не всегда удается самостоятельно справиться с сложившийся ситуацией. Поэтому семье необходима помощь специалистов. В процессе формирования личности таких детей социализация возможна лишь при условии целенаправленного обучения и воспитания, обеспечивающих их подготовку к самостоятельной жизни. Этот проект будет направлен на социально-средовую адаптацию детей-инвалидов и оказание помощи родителям в вопросах воспитания и обучения детей, формирование навыков самообслуживания. Еще одной актуальной проблемой, на решение которой направлен проект, является отсутствие в районе комплексных программ по социальной реабилитации и интеграции в социальную среду детей с ограниченными возможностями здоровья и детей "группы риска", а также специальных условий (помещений) для комплексной, в том числе бытовой и трудовой реабилитации несовершеннолетних. Актуальность проекта заключается в раскрытии новых ресурсов и дополнительных возможностей личности ребенка через создание оптимальных условий для социально-средовой адаптации детей-инвалидов и детей из неблагополучных семей в целях их подготовки к самостоятельной жизни, создании условий для самореализации.

География проекта

Кормиловский муниципальный район Омская область

Целевые группы

  1. − дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья,
  2. − дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации,
  3. − родители (лица их заменяющие) детей-инвалидов и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации

Контактная информация