Статус проекта: победитель конкурса
"Я СОЗДАЮ!" коррекционно-обучающая программа для детей с ОВЗ
- Конкурс Второй конкурс 2020
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 20-2-004047
- Дата подачи 06.04.2020
- Сроки реализации 01.09.2020 - 31.05.2021
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ОБУЧАЮЩИХ, КУЛЬТУРНО-МАССОВЫХ И СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ "РАЗВИТИЕ"
- ИНН 7206057155
- ОГРН 1177232026729
Краткое описание
Проект является продолжением реализованного в 2019 году общественной организацией АНО ПОКМСМ "РАЗВИТИЕ" социального проекта «Современное развитие для всех», который показал высокую востребованность дополнительного образования для детей с ОВЗ. "Я СОЗДАЮ!" - это коррекционно-обучающая программа для детей с ОВЗ, в том числе из отдаленных, малонаселенных и труднодоступных поселков Тобольского района Тюменской области и города Тобольска.В ходе проекта организуется набор и формируются 8 учебных групп, состоящих из 5 детей с ОВЗ. Четыре группы будут полностью сформированы из детей, приехавших в Тобольск из сельской местности с целью медицинской реабилитации в ДПЛРЦ «Надежда», который является партнером проекта и предоставит кабинет для проведения занятий, окажет информационную и консультационную поддержку. Это решит проблему удаленности инклюзивных образовательных площадок, материальных и финансовых затрат на дорогу и обучение, разнообразит спектр получаемого дополнительного образования детей с ОВЗ из малодоступных и удаленных населенных пунктов. Четыре группы будут сформированы из детей ОВЗ, в том числе детей-инвалидов, проживающих на территории г. Тобольска и Тобольского района и пожелавших принять участие в проекте «Я создаю!». Партнер проекта «IT школа экспертов» предоставит учебный класс, аренду 3 электронных планшетов и помещение для работы над проектом.
За счет средств гранта 40 участников коррекционно-обучающей программы «Я СОЗДАЮ!» смогут бесплатно пройти дополнительный образовательный курс по программированию Scratch (8 часов). Согласно требованиям к обучению детей с ОВЗ, по проекту оно проводится по индивидуальной адаптированной образовательной программе, составленной совместно психологом и педагогом по программированию. Таким образом обеспечивается коррекционная функция обучающего процесса, и одновременно с дополнительным образованием протекает психолого-педагогическая реабилитация. Важно подчеркнуть необходимость данного вида реабилитации, так как она обеспечивает устойчивость и положительную динамику результатов медицинской реабилитации, и по возможности должна быть непрерывной, а её отсутствие приводит к остановке и возможному регрессу в развитии ребёнка с ОВЗ. Как средство реабилитации в основу программы «Я СОЗДАЮ!» заложена мультипликационная терапия, которая широко используется и показала высокую эффективность в работе с детьми с ОВЗ. Работая над мультфильмом, ребенок оказывается в центре творчества, в котором активно функционируют всевозможные герои, предметы, взаимоотношения, и незаметно для него решаются коррекционно-развивающие, учебные и воспитательные задачи. А для создания мультфильма выбрана визуальная программная среда Scratch, созданная специально для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Проект "Я создаю" обеспечит личностно-ориентированный подход и эффективность коррекционной работы в обучении и реализует права детей с ОВЗ на дополнительное образование, обеспечивающее равные с обычными детьми возможности.
Цель
- Создать условия для получения дополнительного образования в области информационных технологий и одновременно квалифицированной психолого-реабилитационной помощи для 40 детей с ОВЗ из г. Тобольска и Тобольского района Тюменской области, в том числе из малонаселенных, отдаленных и трудно доступных поселков без дополнительных затрат
Задачи
- Обеспечить информационное сопровождение проекта
- Сформировать учебные группы из детей с ОВЗ, проходящих лечение в ДПН ЛРЦ НАДЕЖДА (приоритет за детьми из малонаселенных, отдаленных и трудно доступных поселков), членами ВОИ. Составить расписание учебных занятий.
- Разработать индивидуальные адаптированные образовательные программы
- Подготовить кабинет и техническое оборудование к занятиям
- Провести занятия коррекционно-обучающей программы "Я создаю!" в группах с детьми с ОВЗ
- Проанализировать полученные результаты коррекционного обучения детей с ОВЗ, сделать выводы о проделанной работе.
Обоснование социальной значимости
Тобольский филиал «Детский психоневрологический лечебно-реабилитационный центр «Надежда» оказывает помощь по медицинской реабилитации детям с психоневрологической патологией в условиях амбулаторного пребывания, дневного и круглосуточного стационара. Избежать регресса, закрепить полученные результаты медицинской реабилитации помогает психолого-педагогическая коррекция, с задачами которой успешно справляется грамотно организованная образовательная и познавательная деятельность ребенка. Совместная работа АНО РАЗВИТИЕ и ДПН ЛРЦ НАДЕЖДА в 2019 году над проектом «Современное развитие для всех», реализуемом при поддержке СИБУРа в рамках благотворительной программы «Формула хороших дел», показала, что дети с инвалидностью и ОВЗ (более 50 человек) проявляют высокую активность в обучении, получении новых знаний и навыков, а также востребованность образовательных проектов в сфере информационных технологий (подробнее в фото и видеоматериалах). Наш опыт и статистические данные (Махова О.А. Развитие инклюзивного образования в России сквозь призму статистики) говорят о малочисленном участии в подобных проектах и в сфере дополнительного образования в целом детей из сельской местности, причинами являются социальная и территориальная отдаленность детей с ОВЗ от инклюзивных площадок, финансовые и материальные затруднения, состояние здоровья. Предлагаемая коррекционно-образовательная программа "Я СОЗДАЮ!" решает эти проблемы, так как обучение проводится на территории Центра Надежда во время основного реабилитационного курса. Согласно представленным Центром «Надежда» данным, в 2018 году было 144, а в 2019 году 132 пролеченных пациента из сельской местности. Также есть дети с ОВЗ, в том числе инвалиды, не проходящие лечение в Центре «Надежда», но желающие принимать участие в дополнительном образовании в сфере информационных технологий. Привлекая таких детей, проект реализует права детей с ОВЗ на дополнительное образование, обеспечивающее равные с обычными детьми возможности (Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"). Обучение по индивидуальной адаптированной образовательной программе, разработанной совместно психологом и педагогом по программированию, обеспечивает личностно-ориентированный подход и эффективность коррекционной работы с каждым ребенком.География проекта
Тюменская область, Тобольский район, город ТоболськЦелевые группы
- дети с ОВЗ из малонаселенных, отдаленных и треднодоступных поселков Тобольского района Тюменской области
- дети с ОВЗ г. Тобольска
- дети-инвалиды г. Тобольска
- семьи детей с ОВЗ и детей-инвалидов
Контактная информация
{"address":null,"yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}