Проекты

Краткое описание

Партнерский проект «Служу Отчизне!» направлен на развитие опыта команды представителей НКО, органов местного самоуправления и государственных органов - силовых структур по оптимизации использования их потенциала для решения проблем в сфере военно-патриотического воспитания обучающихся сельских школ. Апробированная нами в 2018-2019 учебном году модель сотрудничества показала свою эффективность при организации отдельных детских образовательных событий. Данный же проект направлен на разработку и реализацию единой системы мероприятий для детей, педагогов и директоров школ муниципалитета, инструкторов ТРСПОО «Сыны Отечества», а также студентов колледжей. Объединение ресурсов «Сынов Отечества», Администрации Томского района и силовых ведомств, привлечение Томского аграрного колледжа как аккредитованной площадки World Skills Russia позволит выстроить работу в нескольких направлениях. Во-первых, повышение квалификации педагогов и директоров школ, а также инструкторов «Сынов Отечества» в сфере патриотического и профессионального развития старшеклассников и безопасности. Во-вторых, сопровождение работы школьных юнармейских отрядов и военно-спортивных клубов, в т.ч. выполнение образовательного заказа силовых структур (квотирование поступления выпускников школ в профильные ВУЗы). В-третьих, создание военно-туристской площадки для летнего отдыха и занятости несовершеннолетних. В-четвертых, разработка и реализация компетенции «Военно-прикладной спорт и туризм» межмуниципального конкурса «Юные профессионалы» как нарастающего итога реализации проекта. В результате работы будет реализована и описана модель расширения взаимодействия партнеров-соисполнителей. Педагоги и руководители 35 школ муниципалитета пройдут стажировку по организации деятельности школьных военно-патриотических отрядов, в т.ч. с использованием технологии Junior Skills, и посетят практикумы по действиям в условиях террористических атак и иных ЧС. Для 2248 обучающихся 8-11 классов школ района будет организовано прямое взаимодействие с сотрудниками силовых ведомств. Для 10-классников 35 школ пройдут 5-дневные учебные сборы. Для 9218 обучающихся 1-11 классов будет организован комплекс муниципальных образовательных событий, посвященных 75-летию Победы в ВОв. Для 120 школьников в возрасте 12-17 лет состоится профильная смена военно-туристского лагеря «Сыны Отечества». 500 обучающихся 8-10 классов и студентов колледжа получат возможность принять участие в компетенции «Военно-прикладной спорт и туризм». Будет разработан и апробирован мониторинг эффективности муниципальной системы военно-патриотического воспитания. В ходе реализации проекта педагоги и руководителей 35 школ, а также инструкторы НКО расширят собственную компетентность. Не менее 80 % обучающихся 1-11 классов станут участниками военно-патриотических образовательных событий, что будет способствовать выполнению государственного заказа на патриотическое воспитание молодежи. Будет удовлетворен образовательный заказ силовых ведомств. Размещение

Цель

1. Повышение эффективности взаимодействия институтов гражданского общества как условия гражданского самоопределения школьников и повышения профессиональной компетентности педагогов

Задачи

1. Внедрить модель взаимодействия партнеров-соисполнителей проекта.
2. Отработать алгоритмы сопровождения школ в рамках реализации модели.
3. Разработать и апробировать механизмы использования технологии Junior Skills в патриотическом воспитании школьников.
4. Внедрить алгоритмы рефлексии и масштабирования результатов реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Патриотическое воспитание в Томском районе координируется на текущий момент Управлением образования – учредителем 35 школ, территориально удаленных друг от друга на расстояние до 180 км, от муниципального центра – до 100 км. Острый кадровый дефицит в данной сфере присутствует как в органах местного самоуправления, так и в самих школах. В Управлении образования и в районном военкомате эту работу курируют по 1 специалисту; 10 % школ муниципалитета имеют учителей ОБЖ старше 55 лет, в 15 % учреждений предмет преподают женщины, не имеющие опыта воинской службы, в отдельных школах на май 2019 г. таких педагогов не было совсем. В районе есть образовательные организации, в которых отсутствует необходимое для военно-патриотических мероприятий оборудование (макеты автомата Калашникова, винтовки, гранаты, общевойсковые защитные костюмы и др.). В результате в 2018-2019 уч. г. ни один выпускник школ района не поступил в военные ВУЗы; муниципалитет на протяжении ряда лет не занимает призовых мест на региональных этапах военно-спортивных игр; специалисты ДОСААФ отмечают отсутствие желающих заниматься парашютно-десантной подготовкой и переориентацию юношей на получение профессии водителя.
Однако при этом есть отдельные школы (не более 4), в которых силами руководителей накоплен опыт взаимодействия с внешними партнерами – ТРСПОО «Сыны Отечества», Росгвардией и др. В октябре 2018 г. в Управление образования пришли руководитель и специалисты, имеющие опыт реализации проектов в сфере социального партнерства, за год технология апробирована в муниципалитете, в т.ч. в патриотике и профориентации. В результате ярко высветилась потребность детей в школьных военно-патриотических объединениях, о чем свидетельствует рост числа юнармейских отрядов и их членов: октябрь 2018 г. – 9 отрядов, чуть более 100 человек; октябрь 2019 г. – 17 отрядов, более 300 юнармейцев.
Т.о., сегодня на территории необходимо решать следующие проблемы:
• разрыв между потребностями и возможностями (материально-техническими, кадровыми и др.) муниципалитета при организации работы по военно-патриотическому воспитанию:
• разрыв между традиционными технологиями воспитания, в т.ч. патриотического, и мировоззрением современных подростков: идеи патриотизма невозможно им привить или сформировать - можно грамотно создать условия для самоопределения и саморазвития школьников;
• невозможность создания таких условий качественно каким-либо одним социальным институтом, без взаимодействия с партнерами.

География проекта

Томская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты