Проекты

Краткое описание

На Байкале сложилась парадоксальная ситуация. С одной стороны Великое озеро стремятся посетить огромное количество уникальных людей, творческих профессий, с другой стороны – условия для творческого развития детей, подростков и взрослых в городах и посёлках вблизи Байкала не достаточны.
Местные художественные и музыкальные школы не в состоянии укомплектовать штат профессионалами, из малых поселков одаренных детей родители возят в города за по два-три раза в неделю, что часто приводит к решению, не заканчивать начального профессионального образования.
Вместе с тем, специалисты в области искусства и творчества готовы приезжать на Байкал, участвовать в волонтёрских проектах, убирать мусор, строить тропы и т.п.
Наш проект намерен вовлечь поток арт-профессионалов в активный, волонтерский туризм, создать сервис для взаимоотношений между местным населением, туристами и людьми, готовыми соединять отдых с радостью делиться своими знаниями (арт-волонтеры).

Проект направлен на становление культурного туризма. Отдых на Байкале тогда будет ассоциироваться не с алкогольным расслаблением, а с творческими выездными сессиями, интеллектуальными сезонами, ресурсным местом для людей, готовых вкладываться время и силы в развитие. Новая культурная среда изменит качество жизни на Байкале, привлечёт "другого" туриста на Байкал, что снимет социальную напряженность у местных жителей в отношении к туристам и развернёт ситуацию сотрудничества.
Главным достижением проекта станет организованная возможность профессионалов в области культуры, искусства и творчества делиться знаниями, опытом, участвовать в преобразовании культурной ситуации в муниципальных образованиях центральной экологической зоны байкальской природной территории.

Цель

1. 1. Изменить традицию отдыха на Байкале с потребительского на активный, культурный, образовательный.
2. 2. Повысить качество творческого развития детей, живущих у Байкала.

Задачи

1. 1. Создать серию мероприятий в 2021г.(фестиваль, арт-резиденции, пленеры, арт-выходные) с участием арт-волонтёров.
2. 2. Организовать сеть из 5 постоянных станций по арт-волонтёрству на территориях.
3. 3. Наладить работу по экспертной и методической поддержке станций.

Обоснование социальной значимости

Конфликт интересов на Байкале заключается в том, что без развития туристического направления сложно говорить о развитии байкальского региона, но поток туристов так же приносит и усиление антропогенной нагрузки на уникальный природный объект.
Вывод – нужно пригласить на Байкал "другого" туриста, человека, осознанного, занятого своим образованием и развитием.
Если местные жители увидят, что туристический поток - это не только угроза традиционному образу жизни, увеличение мусора и источник наживы, а возможность для развития  и образования детей, качественное общения для взрослых, новые рабочие места не в сфере обслуживания туристического бизнеса, а организаторов культурных центров, то такая ситуация сможет развернуть отношения туристов и местных жителей в строну живого сотрудничества.
Проект будет действовать в двух проблемных полях:
1. Трансформация туризма на Байкале из "рюмочного" в культурный. 
На каждой стратегической сессии в Иркутской области и Республики Бурятия, где мы участвовали как участники Байкальской Экспедиции и как организаторы дискуссий по современному состоянию туризма вокруг Байкала, обсуждалась эта тема.
Всем участникам туристической деятельности, понятно, что осуществлять этот переход необходимо. Но способы перехода найти сложно, так как туристический бизнес не готов отказываться от прибыли, которую несёт "обычный турист", приезжающий весело отдохнуть. Ведь если ему сейчас отказать, можно остаться без прибыли.
Проект поможет наладить связь между возможностями бизнеса (помещение, готовность стать центром событий), запросом местных жителей на качественное развитие, готовностью волонтёров участвовать в образовательных программах. в каждом конкретном месте будет разрабатываться индивидуальный механизм взаимодействия участников проекта.
2. Отсутствие должного уровня художественного образования для школьников. Не укомплектованы преподавательским составом школы искусств. на встрече с жителями г. Байкальска о ситуации рассказывала директор школы искусств. Так же о ситуации можно судить по данным 
Областного центра занятости http://employmentcenter.ru/vacancy/?action=read3&id=1658311 
Удаленность школ и отсутствие кружков в малых поселках. На встречах с местными жителями во время поездок Байкальской Экспедиции с 2017-2020гг. мы встречались с родителями одаренных детей, которые вынуждены были возить детей из поселка в город 2-3 раза в неделю, что в сельских условиях очень затруднительно и ведёт чаще к расставанию с мечтой закончить художественную или музыкальную школу. Например, такую историю мы услышали от жительницы деревни Ранжурово, ближайшая школа искусств находится в г.Кабанск. 

Возникновение творческих образовательных программ в поселках сделают места привлекательными для проживания и привлекут людей, желающих жить у Байкала.

Арт-станции и арт-события обеспечат встречу туристов арт-волонтёров с местными жителями и другими туристами, заинтересованными в образовательном отдыхе, и будут укреплять традицию развивающего отдыха на Байкале.

География проекта

Прибайкалье и Республика Бурятия. Иркутская область: г. Слюдянка, г. Байкальск, пос. Утулик, остров Ольхон, пос. Большое Голоустное. Республика Бурятия: пос. Энхалук, село Сухая, село Оймур, село Ранжурово.

Целевые группы

1. одаренные дети-подростки, живущие у Байкала
2. местные жители, уставшие от низкого культурного уровня туристов
3. администрации образовательных учреждений
4. туристы, готовые отдыхать активно, отдавая свои знания или посвящать время отдыха своему развитию