Проекты

Краткое описание

Проект посвящён решению проблемы профессиональной занятости молодых людей с инвалидностью на рынке труда и разработке стратегий оказания им поддержки в формировании компетенций необходимых для труда в режиме фриланса, самозанятости и удаленной работы в условиях распространения в обществе новой коронавирусной инфекции (COVID-19). Актуальность проекта связана с неопределенностью перспектив молодых профессионалов с инвалидностью на фоне новых рискогенных условий и напряжением в связи с этим на рынке труда. В складывающихся условиях обучающиеся и выпускники вузов и организаций среднего профессионального образования из числа лиц с инвалидностью, становятся особо уязвимыми, т.к. им сложнее трудоустроиться на открытом рынке труда, во-первых, в связи с сокращением вакансий, во-вторых в связи с распространением режима дистанционной удаленной работы, а в-третьих с увеличением риска заразиться вирусной инфекций, и получить более тяжелые последствия вследствие ослабленного здоровья. В образовательном пространстве в настоящее время достаточно активно развиваются онлайн-курсы по формированию компетенций необходимых для альтернативных видов труда, однако они созданы без учета принципов универсального дизайна, т.е. не адаптированы для изучения их лицами с особыми образовательными потребностями, что делает их недоступными для лиц с инвалидностью. Проект предполагает разработку в соответствии с принципами универсального дизайна онлайн-курса по формированию компетенций, необходимых для профессионала с инвалидностью, работающего в качестве фрилансера или самозанятого гражданина, а также обучение не менее 50 лиц с инвалидностью из числа обучающихся и выпускников вузов и организаций среднего профессионального образования г. Новосибирска по материалам этого курса. Не менее 60 благополучателей проекта из числа лиц с инвалидностью смогут принять участие в интерактивных мероприятиях, мастер-классах. В рамках проекта участники смогут получить консультации психологов, представителей кадровых служб, успешных представителей бизнес-сообщества по актуальным вопросам организации занятости в удаленном режиме, фрилансе и режиме самозанятости. Благополучатели проекта будут приглашены к участию в конкурсе–акселераторе, направленном на создание готового проекта стартапа, результатом конкурса станет получение содействия в реализации стартапа от организаторов и партнеров проекта. Все мероприятия будут адаптированы для восприятия лиц с инвалидностью в соответствии с нозологической группой, и будут проводиться на площадках, имеющих полную архитектурную доступность для лиц с инвалидностью. В связи с особенностью проекта и целевой аудитории в него будут привлечены волонтеры. Реализация проекта позволит повысить мотивацию к профессиональному труду и адаптацию к открытому рынку труда молодежи с инвалидностью. Поддержка Фонда будет направлена на оплату работы спикеров, разработку и проведение онлайн-курса, проведение конкурса-акселератора, что позволит реализовать проект в полном объеме.

Цель

1. Содействие альтернативным формам трудоустройства (самозанятость, удаленная работа, фриланс) молодежи с инвалидностью посредством развития их компетенций для работы в условиях повышенного эпидемиологического риска.

Задачи

1. Организовать и провести информационную кампанию по вовлечению обучающихся и выпускников вузов и организаций среднего профессионального образования в проект.
2. Разработать инструментарий для определения уровня сформированности компетенций и готовности к альтернативному инклюзивному трудоустройству и провести диагностику участников на «входе и выходе» проекта.
3. Разработать и апробировать на основе принципов универсального дизайна онлайн-курс по формированию компетенций молодых профессионалов с инвалидностью, необходимых для реализации ими альтернативных форм трудового поведения.
4. Организовать и провести серию интерактивных мероприятий: тренинги, коуч-сессии, инклюзивные практикумы и мастер-классы, направленные на развитие компетенций, необходимых для альтернативных форм инклюзивного трудоустройства.
5. Организовать и предоставить участникам проекта консультации экономистов, юристов, психологов, HR-специалистов, представителей бизнес-сообщества по вопросам развития и реализации альтернативных форм инклюзивного трудоустройства в условиях повышенного эпидемиологического риска.
6. Провести на территории г. Новосибирска мастер-классы от действующих социальных предпринимателей и представителей некоммерческих организаций по созданию стартапов, направленные на реализацию проектов в формате фриланса и самозанятости.
7. Провести на территории г. Новосибирска конкурс-акселератор проектов стартапов в области самозанятости, удаленной работы и фриланса для обучающихся и выпускников вузов и организаций среднего профессионального образования из числа лиц с инвалидностью в возрасте от 16 до 30 лет.

Обоснование социальной значимости

Проблема трудоустройства молодых специалистов с инвалидностью в современных условиях приобретает особую актуальность, поскольку современные реалии пандемии заставляют пересматривать инструменты, механизмы и ресурсы трудоустройства выпускников с инвалидностью. Цифровая, электронная среда не способна массово обеспечить рынок занятости для многих молодых профессионалов, особенно с инвалидностью. Вот почему вопросы альтернативных вариантов, стратегий трудоустройства, их продвижения и тиражирования видится нами особенно востребованными у молодежи с инвалидностью. По данным портала трудвсем.рф (портал Общероссийской базы вакансий [Электронный ресурс] / URL: https://trudvsem.ru/vacancy/search?_page=0&_quoted=true (дата обращения: 07.07.2020) на 07.07.2020 год в Новосибирской области зафиксировано 361 вакансия (квотируемые рабочие места), а также всего квотируемых рабочих мест 791. А в г. Новосибирске и того меньше, 52 вакансии для инвалидов, и 100 квотируемых рабочих мест всего. Вот почему, проблема содействия развитию альтернативных форм трудоустройства выпускников с инвалидностью максимальна важна и своевременна, в особенности в условиях ситуации, связанной с рисками распространения коронавирусной инфекции.
Мы убеждены, что увеличение доли альтернативных форм трудоустройства, вовлечение в них выпускников с инвалидностью позволят компенсировать дефицит рынка труда в современных реалиях, усилит профессиональный капитал, расширит сети социальных и профессиональных контактов молодых профессионалов с инвалидностью.
Фокус нашего профессионального участия направлен на развитие альтернативных профессиональных траекторий выпускников с инвалидностью образовательных организаций профессионального образования посредством развития профессиональных компетенций и вовлечения в практики содействия и поддержки фриланса, самозанятости, построения стартапов в различных отраслях экономики. В качестве целевой группы проекта выступают обучающиеся и выпускники с инвалидностью образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования в возрасте от 16 до 30 лет. В Новосибирске и Новосибирской области по данным Федерального реестра инвалидов численность работающих граждан с инвалидностью в трудоспособном возрасте по состоянию на 01.04.2020 года составляет 23,42%, а неработающих – 76,58%, соответственно (сайт Федерального реестра инвалидов [Электронный ресурс] / URL: https://sfri.ru/analitika/zanyatost/zanyatost ), дата обращения: 07.07.2020). При этом, численность лиц с инвалидностью в возрасте от 18 до 30 лет составляет 8065 человек. И 82% граждан с инвалидностью трудоспособного возраста могут работать, однако численность нетрудоустроенных все еще составляет 76,58 %. В частности, по данным Новосибирскстата численность безработной молодежи в Новосибирской области за I квартал 2020 года в возрасте 20-24 года составляет 9,8 тыс. человек, а в возрасте 25-29 лет – 5,4 тыс. (Труд и занятость в России. 2019: Стат.сб./Росстат [Электронный ресурс] / URL: https://gks.ru/storage/mediabank/Trud_2019.pdf (дата обращения: 02.06.2020). При этом уровень безработицы граждан от 15 до 25 лет составляет 17,4%, а численность лиц, не имеющих опыта трудовой деятельности, составляет 22,0%. (сайт Федеральной службы государственной статистики [Электронный ресурс] / URL: https://gks.ru/bgd/free/B04_03/IssWWW.exe/Stg/d05/119.htm (дата обращения: 07.07.2020). Все это подчеркивает необходимость и своевременность мер, направленных на изменение текущих показателей в лучшую сторону.
Как правило, выпускники с инвалидностью сталкиваются с различного рода проблемами и барьерами в трудоустройстве: проблема страхов и стереотипов у работодателей, связанные с восприятием выпускника с инвалидностью как «немощного» и с низкой профессиональной квалификацией; низкая социальная ответственность работодателей; иждивенческая позиция части выпускников с инвалидностью; низкая трудовая мотивация; отсутствие адаптированных рабочих мест (особенно для маломобильных групп); стресс, заниженная самооценка (феномен «вынужденной беспомощности») и проблемы коммуникации в следствие различных нарушений (к примеру, глухие и слабослышащие, незрячие и слабовидящие выпускники); отсутствие профессионального опыта; низкая информированность о возможностях и квалификационном потенциале молодых профессионалов на рынке труда и дефицит знаний о рынке труда и занятости; современные реалии, связанные с введением режима самоизоляции в части регионов РФ.
В связи с этим возникает противоречие между потребностью в реализации профессиональных компетенций выпускников с инвалидностью и отсутствием возможности реализовывать профессиональные траектории в условиях пандемии. Кроме того, выпускники с инвалидностью имеют устойчивую потребность в усилении коммуникативных, проектных, маркетинговых компетенций для продвижения результатов собственной профессиональной деятельности как ресурс, усиливающий эти компетенции.

География проекта

г. Новосибирск

Целевые группы

1. Молодежь с инвалидностью из числа обучающихся и выпускников образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования в возрасте от 16 до 30 лет