Проекты

Краткое описание

Основная цель: Создание доступной среды для занятий искусственным интеллектом и робототехникой для детей с ограниченными возможностями, имеющими склонность к точным наукам и научно-техническому творчеству и их вовлечение в международное движение RoboCup на территории Российской Федерации. Наша работа также будет направлена на создание возможности для принятия участия в международных соревнованиях RoboCup детей с ограниченными возможностями.
Для реализации данного проекта, наша команда будет решать следующие задачи:
- Оценить потребность в занятиях в области искусственного интеллекта и робототехники:
Для реализации поставленной задачи необходимо четко понимать степень востребованности выбранных областей научно-технического творчества среди детей с ограниченными возможностями, детей из социально незащищенной категории и молодежи.
- Провести сравнительный анализ существующих мероприятий в области искусственного интеллекта и робототехники:
В области искусственного интеллекта и робототехники существует множество мероприятий, в которых принимает участие молодежь нашей страны.
- Провести анализ существующих методических обеспечений в области искусственный интеллект и робототехника:
Наша команда планирует разработать оптимальную методическую базу, которая позволит обучать выбранную целевую группу основам искусственного интеллекта и робототехнике на любой имеющейся материально-технической базе.
- Провести "день открытых дверей" для целевой группы проекта по ознакомлению с искусственным интеллектом и робототехникой, а также с движением RoboCup:
Проведение ознакомительных мероприятий крайне важно для молодежной среды, так как именно тут участники проекта смогут познакомиться с движением RoboCup, увидеть как проходят соревнования, познакомиться с уже действующими командами и победителями соревнований, обменяться опытом и узнать все необходимое для участия в международном движении.
- Оценить уровень подготовки и знаний участников "дня открытых дверей" в области искусственного интеллекта и робототехники:
Анкетирование участников Дня открытых дверей.
- Разработать авторский курс для участников проекта в области искусственного интеллекта и робототехники:
Наша команда готова разработать авторский курс по направлениям искусственный интеллект и робототехника, который будет бесплатным для всех желающих повышать свой уровень знаний и компетенций в данном научно-техническом направлении.
- Провести обучение участников проекта (рассматриваются форматы онлайн и оффлайн):
В связи с нестабильной эпидемиологической ситуацией по причине распространения COVID-19, наша команда готова проводить как онлайн, так и офлайн занятия с участниками проекта.
- Разработать информационный портал RoboCup в России для движения RoboCup.
- Провести соревнования по регламентам RoboCup для участников проекта.

Цель

1. Создание доступной среды для занятий искусственным интеллектом и робототехникой для детей с ограниченными возможностями, имеющими склонность к точным наукам и научно-техническому творчеству и их вовлечение в международное движение RoboCup на территории Российской Федерации.

Задачи

1. Оценить потребность в занятиях в области искусственного интеллекта и робототехники.
2. Провести сравнительный анализ существующих мероприятий в области искусственного интеллекта и робототехники.
3. Провести анализ существующих методических обеспечений в области искусственный интеллект и робототехника.
4. Определить оптимальную материально-техническую базу, являющуюся достаточной для большинства курсов и мероприятий в области искусственного интеллекта и робототехники.
5. Провести "день открытых дверей" для целевой группы проекта по ознакомлению в движением RoboCup.
6. Оценить уровень подготовки и знаний участников "дня открытых дверей" в области искусственного интеллекта и робототехники.
7. Разработать авторский курс для участников проекта в области искусственного интеллекта и робототехники.
8. Закупить материально-техническое обеспечение для участников проекта.
9. Провести обучение участников проекта (рассматриваются форматы онлайн и оффлайн).
10. Разработать информационный портал RoboCup в России для движения RoboCup.
11. Провести соревнования по регламентам RoboCup для участников проекта.

Обоснование социальной значимости

Доля занятых в профессиях с интенсивным использованием ИКТ в среднем по стране составляет 11% и согласно общемировым тенденциям будет продолжать расти. (https://issek.hse.ru/news/298734480.html).
Учитывая развитость и многоукладность многих производств, подготовка персонала для перевода технологий на “цифру” предъвляет особенные требования. Очевидно, что профориентацию и начальные профессиональные навыки нужно прививать со школьной скамьи.
Важная тендеция сегодняшнего дня – массированный переход на удаленную работу. Согласно результатам опроса ВЦИОМ и SBG, проведенного в конце апреля 2020 г., рост доли удаленных работников вырос в 8 раз. Судя по всему, эта тенденция сохранится, что существенно повышает ценность профессий, связанных с ИИ и робототехникой, которые не требуют ежедневного присутствия в офисе.
Овладение робототехническими специальностями и навыками, связанными с ИИ, не требует ни специализированного оборудования, ни возрастного ценза, ни ограничений по здоровью. Для людей с ограниченными физическими возможностями, уровень занятости которых в России в 2019 г. составлял 17,2 процента
(https://www.oprf.ru/ru/print_datas/49065), что почти в четыре раза ниже, чем в
среднем по стране (https://issek.hse.ru/news/323498225.html), получение практических знаний в области ИИ существенно улучшат их положение на открытом рынке труда.
Образовательная робототехника – это тот инструмент, который позволит решить задачу профессионального образования молодых людей со склонностью к точным и инженерным наукам, реализовать их творческий потенциал, и задачу профориентации для детей раннего и среднего школьного возраста.
Образовательная робототехника – междисциплинарное направление обучения, интегрирующее знания о физике, математике, кибернетике, программировании, мехатронике и многие другие дисциплины. Развивает моторику, логику, лидерские качества, способность работать в команде и навыки коммуникаций.
Это новое и набирающее популярность во всем мире направление инновационного научно-технического творчества. Кроме получения востребованных компетенций, к её преимуществам относится быстрое достижение результата, навыков индивидуальной и командной работы, широкий выбор предметов.
Вовлечение целевой группы в международное робототехническое движение RoboCup имеет целый ряд преимуществ:
- RoboCup представляет собой сложившееся мировое сообщество молодежи, профессионально сориентированное на робототехнику и ИИ; движение было основано в 1996 г.;
- перед участниками в игровой форме ставятся конкретные задачи, связанные с реальным производством или ситуациями;
- поэтапный переход с уровня на уровень, начиная с младшего школьного;
- международный и открытый характер движения позволяет а) использовать готовые решения; б) оценивать мировую конъюнктуру; в) продвигать авторитет отечественной инженерной школы; г) наряду с международными экспертами участвовать в формировании задач и постановке проблем;
- существующая сеть популярных международных и российских робототехнических соревнований удовлетворяет необходимое молодым людям желание конкурировать и самоутверждаться.

География проекта

Москва Санкт-Петербург Казань Томск Новосибирск

Целевые группы

1. Дети от 6 до 18 лет с ограниченным физическими возможностями, имеющие склонность к точным наукам и научно-техническому творчеству. Важно наличие доступа к интернету.
2. Социально незащищенные категории: дети из семьи с низким денежным доходом на одного члена семьи; дети из семьи, потерявшие кормильца; студенты, живущие на стипендию, безработные.
3. Школьники и студенты