Проекты

Краткое описание

Детский инжиниринговый центр (ДИЦ) является структурным подразделением управляющей компании промышленного кластера "Автопром Северо-Запад" c 2016 года. С момента создания по настояющее время реализуются социально-значимые проекты (справка прилагается). Учитывая ограничения, вызванные распространением коронавирусной инфекции, в рамках цифровой платформы ДИЦ запланировано: 1. создание детского виртуального музея "Детский музей авто- и мототехники"; 2. создание библиотечно-архивного фонда научно-исторической направленности; 3. проведение Международного конкурса юных специалистов автомобильной отрасли «АвтоЭволюция-2021» в рамках деятельности ДИЦ в дистанционном формате. Запуск Проекта посвящен 125-летию первого российского серийного автомобиля, разработка которого была произведена в 1896 году петербургскими инженерами Фрезе и Яковлевым.

Цель

1. Запуск цифровой платформы Детского инжинирингового центра "Автопром Северо-Запад" устранит коммуникационные барьеры, вызванные распространением коронавирусной инфекции.
2. Школьники и студенты региональных образовательных организаций (например, школы Пскова, удаленные от крупных индустриальных и научных центров автомобилестроения) смогут эффективно участвовать в Международном конкурсе юных специалистов автомобильной отрасли «АвтоЭволюция-2021», проектах и программах ДИЦ, поддерживаемых ведущими игроками автомопромышленного рынка России.

Задачи

1. Целевые группы проекта не имеют возможности напрямую контактировать с участниками и экспертами автомобильной отрасли и, тем более, вовлекаться в решения актуальных задач и социально-значимых проектов в области автомобилестроения. Задача - организация коммуникаций с участниками отрасли и учеными.
2. В условиях сложной эпидемиологической ситуации школьники и студенты получат возможность продолжить эффективное общение и развитие, перейдя на дистанционный формат на базе цифровой платформы ДИЦ "Автопром Северо-Запад".

Обоснование социальной значимости

1. Создание комплексного подхода к решению вопросов по кадровому обеспечению отрасли автомобилестроения и тесное взаимодействие всех участников процесса для реализации образовательной траектории «школа – ВУЗ (СПО) – предприятие».
2. В текущем периоде наблюдаются разрывы в функционировании системы кадрового обеспечения отрасли из-за отсутствия подготовленной инфраструктуры, эффективной профориентационной работы. Также, наблюдается отставание и несоответствие трудовых умений и знаний, получаемых в рамках образовательных программ среднего и высшего образования.
3. Создание условий для раскрытия и интенсивного развития талантов школьников в среде научно-технического творчества, стимулирование их интереса к сфере инноваций и высоких технологий и к получению профессий инженеров-специалистов в отрасли автомобилестроения и в других сферах инженерно-технической направленности.
4. Повышение конкурентоспособности обучающихся через участие в проектной и исследовательской деятельности при поддержке со стороны научной общественности и бизнеса.
5. Содействие формированию у молодежи компетенций, способствующих повышению мотивации к осознанному профессиональному самоопределению при выборе будущей профессии инженерно-технической направленности и успешной самореализации в ней.

География проекта

Санкт-Петербург, Москва, Псков, Калининград, Калуга, Ульяновск, Набережные Челны, Нижний Новгород, Великий Новгород, Петрозаводск, Котка (Финляндия), Хамина (Финляндия), Лейпциг (Германия).

Целевые группы

1. I. школьники: a. начальная школа
2. b. ученики 5-8 классов
3. c. старшие классы.
4. II. студенты средне специальных учебных заведений
6. III. студенты высших учебных заведений, магистранты и аспиранты
8. IV. молодые специалисты, работающие в сфере автомобильной промышленности.