http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Индустриальные пленэры: актуальные практики в художественном образовании

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 21-1-011188
  • Дата подачи 14.10.2020
  • Запрашиваемая сумма 2 998 346,00
  • Cофинансирование 1 275 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 273 846,00
  • Сроки реализации 01.02.2021 - 30.06.2022
  • Организация Региональная общественная организация "Независимый институт истории материальной культуры"
  • ИНН 6661052224
  • ОГРН 1036605610800

Краткое описание

Проект реализуется при поддержке Министерства культуры Свердловской области, Управления охраны объектов культурного наследия Свердловской области, Уральского государственного архитектурно-художественного университета (УрГАХУ). Индустриальные пленэры для студентов УрГАХУ – это региональный проект с общероссийской повесткой, нацеленный на совершенствование системы высшего художественного образования, включение регионального компонента наследия в предметную среду объектов, с которыми работают студенты в процессе обучения основам рисунка, живописи и композиции.
Ревалоризация индустриального наследия Урала имеет огромный потенциал для развития малых городов – бывших городов-заводов, в том числе с заброшенными, руинированными зданиями, многие из которых включены в список объектов культурного наследия. Немаловажную роль в этом процессе может сыграть привлечение студентов художественных вузов, будущих архитекторов, дизайнеров, художников. Творческая работа с объектами индустриального наследия станет для них отправной точкой для формирования профессиональных компетенций в таких областях, как реставрация и новое строительство в исторических городах, разработка региональной айдентики.
Проект будет реализован в три этапа:
1. Пленэрная практика на объектах индустриального наследия студентов УрГАХУ – Демидовский завод (г. Нижний Тагил), Северская домна (г. Полевской), Сысертский железоделательный завод (г. Сысерть). Практика включает:
• Обзорные экскурсии и установочные лекции музейных специалистов и известных исследователей индустриального наследия: они определят ценностные исторические и эстетические особенности объектов наследия.
• Мастер-классы ведущих педагогов, в том числе членов Российской академии художеств: помогут студентам освоить художественные приемы и навыки работы с архитектурными, промышленными объектами и индустриальным пейзажем.
• Практическая часть учебной программы: создание этюдов, зарисовок, композиций.

2. Отчетные выставки по пленэрным практикам в городах Среднего Урала и Москве:
• Музей архитектуры и дизайн УрГАХУ, г. Екатеринбург
• Нижнетагильский музей-заповедник «Горнозаводской Урал», г. Нижний Тагил,
• Музейно-выставочный комплекс «Северская домна», г. Полевской,
• Туристско-информационный центр, г. Сысерть.
• Выставочная площадка в г. Москве (на согласовании).
3. Издание каталога студенческих работ с методическими рекомендациями по организации индустриальных пленэров в рамках учебных программ высших учебных заведений по направлениям «Архитектура», «Дизайн», «Искусство».

Индустриальные пленэры позволят решить целый комплекс задач, направленных на совершенствование системы художественного образования: от просветительских до художественно-эстетических. Студенты познакомятся с историей и предназначением старых промышленных сооружений и их оборудованием, смогут переосмыслить их культурный потенциал и ценностное значение для брендирования и развития территории.

Цель

  1. Внедрение практик индустриальных пленэров, направленных на популяризацию и сохранение исторического и культурного наследия, в систему высшего художественного образования.

Задачи

  1. Организация индустриальных пленэров: формирование групп, закупка, аренда оборудования и инвентаря, расходных материалов, оформление приглашений преподавателям мастер-классов, бронирование гостиниц, оформление договоров с физическими и юридическими лицами.
  2. Организация на местах проведения индустриальных пленэров обзорных экскурсий и установочных лекций для студентов от музейных специалистов и известных исследователей индустриального наследия.
  3. Организация на местах проведения пленэров мастер-классов и открытых уроков ведущих педагогов, в том числе академиков, член-корреспондентов Российской академии художеств, которые помогут студентам освоить художественные приемы и навыки работы с промышленными объектами.
  4. Организация пленэрной практики студентов на объектах индустриального наследия – Демидовский завод (г. Нижний Тагил) , Северская домна (г. Полевской), Сысертский железоделательный завод (г. Сысерть).
  5. Организация и проведение отчетной выставки по пленэрным практикам в Музее архитектуры и дизайна УрГАХУ, г. Екатеринбург, с презентацией каталога студенческих работ с методическими рекомендациями по организации индустриальных пленэров в рамках учебных программ высших учебных заведений.
  6. Организация и проведение отчетной выставки по пленэрным практикам в Нижнетагильском музее-заповеднике «Горнозаводской Урал», г. Нижний Тагил.
  7. Организация и проведение отчетной выставки по пленэрным практикам в Музейном комплексе «Северская домна», г. Полевской.
  8. Организация и проведение отчетной выставки по пленэрным практикам в Туристско-информационном центре, г. Сысерть.
  9. Организация и проведение отчетной выставки по пленэрным практикам на выставочной площадке в Москве (парке «Зарядье» или другой выставочной площадке по согласованию.
  10. Издание каталога студенческих работ с методическими рекомендациями по организации индустриальных пленэров в рамках учебных программ высших учебных заведений по направлениям «Архитектура», «Дизайн», «Искусство».

Обоснование социальной значимости

Реставрация и реновация объектов индустриального наследия до сих пор не стала ведущей темой дипломного проектирования будущих специалистов в области архитектуры и дизайна, художников.
Этой проблематикой занимаются преимущественно будущие архитекторы-реставраторы, хотя это вопрос не только реставрации и реконструкции. В рамках проекта панируется провести индустриальные пленэры для 150 студентов 1–4-го курсов УрГАХУ по всем направлениям подготовки: архитекторов, градостроителей, дизайнеров, художников.
Включение памятников промышленной архитектуры, определяющих региональную идентичность, в пленэрную практику, возродит интерес к промышленной среде на новом ценностном уровне. Это возможность формирования профессиональных компетенций будущих архитекторов, дизайнеров и художников на аутентичном материале, который впоследствии может войти в сферу их профессиональных интересов.
Проблема реновации культурного наследия касается и нового строительства на территориях, прилегающих к зонам охраны, то есть требует привлечения будущих архитекторов-проектировщиков, градостроителей при планировании развития территорий исторических городов.
Индустриальное наследие для Свердловской области – это уже бренд, который нуждается в разработке на уровне айдентики территории, которой занимаются графические дизайнеры. Пока это еще недооцененный инвестиционный ресурсный капитал для развития туристического потенциала региона.
Эстетика индустриального пейзажа – богатая тема и для художников, которые могут осваивать академическую школу рисунка и живописи на материале с глубоким культурологическим подтекстом, имеющим огромное воспитательное значение.
В то же время опрос студентов 1-го курса, проведенный Независимым институтом истории материальной культуры совместно с Музеем архитектуры и дизайна УрГАХУ (выборка составила 700 чел.) показал, что только 10% владеют информацией об объектах индустриального наследия региона. Индустриальные пленэры позволят устранить этот информационный пробел и дадут возможность на практике осмыслить творческий потенциал памятников промышленной архитектуры.
Еще одна проблема целевой группы студентов УрГАХУ – ограниченные возможности организации выездных пленэров с привлечением известных художников-пленэристов. Мастер-классы московских художников помогут выйти на новый уровень работы с индустриальным пейзажем и объектами индустриального наследия, получить наглядные уроки от признанных представителей классической школы живописи и графики, что имеет особое значение для укрепления базисных основ академического художественного образования. Свое предварительное согласие на участие в мастер-классах и открытых уроках, в случае поддержки грантовой заявки, уже выразили известные художники и педагоги: Ромашко Евгений Викторович – народный художник России, вице-президент Творческого Союза Художников России, академик и член Президиума Российской академии художеств; Петров Константин Витальевич – народный художник РФ, Академик Российской академии художеств, член Президиума РАХ; Дубов Андрей Игоревич – заслуженный художник Российской Федерации, член-корреспондент Российской академии художеств; Полиенко Иван Алексеевич – заслуженный художник России, член-корреспондент Российской академии художеств, профессор; Куракса Василий Васильевич – заслуженный художник Европы, член-корреспондент Российской академии художеств.
Мастер-классы известных столичных художников и педагогов позволят студентам закрепить на практике теоретические знания из области перспективы, композиции, теории теней, колористики и др.
Издание каталога станет ключевым результатом для разработки методических рекомендаций по корректировке учебных программ, тиражирования опыта индустриальных пленэров, прежде всего в регионах с богатым индустриальным наследием.
Помимо студентов в орбиту проекта включена широкая целевая группа, представляющая местное сообщество. Отчетные выставки решают широкие просветительские задачи, среди которых: актуализация регионального культурного и индустриального наследия для развития территории, развитие внутреннего туризма, привлечение инвестиций в социально-культурную сферу, воспитание чувства патриотизма, любви к малой родине, изучение традиционной культуры и материального наследия.
Местное сообщество представляет пеструю демографическую картину (школьники, студенты, работающие, пенсионеры) – это посетители отчетных выставок, которые пройдут на музейных площадках в Екатеринбурге (Музей архитектуры и дизайна УрГАХУ), Нижнем Тагиле (Музей-заповедник «Горнозаводской Урал»), Полевском (Музейный комплекс «Северская дома»), Сысерти (Туристско-информационный центр).
Социальная значимость проекта видится и в возможности трансляции этого опыта на другие художественные вузы страны, расположенные в местах индустриального наследия, в том числе столичные. Выставка в Москве ("Зарядье" или другая площадка по согласованию) даст возможность представить региональный опыт и привлечь к нему внимание других учебных заведений.

География проекта

Уральский федеральный округ, города Свердловской области: Екатеринбург, Нижний Тагил, Полевской, Сысерть. Город Москва.

Целевые группы

  1. Студенты 1–4-го курсов (18–22 лет) Уральского государственного архитектурно-художественного университета, обучающиеся по специальностям: «Архитектура» (25 человек), «Градостроительство» (10 человек), «Промышленный дизайн» (25 человек), «Графический дизайн», (25 человек), «Монументально-декоративное искусство» (25 человек), «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» (25 человек), «Живопись» (15 человек). Посетители отчетных выставок, жители мест проведения индустриальных пленэров и сосредоточения объектов индустриального наследия: школьники (возрастная группа 10–17 лет), студенты (возрастная группа 18–22 лет), работающие (23–65 лет), пенсионеры.

Контактная информация

620144, г Екатеринбург, Саперов пер, д 5