http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Цифровая платформа для людей старшего поколения и граждан с расстройствами функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями трав...

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Номер заявки 20-2-020423
  • Дата подачи 05.04.2020
  • Запрашиваемая сумма 1 829 996,00
  • Cофинансирование 274 180,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 104 176,00
  • Сроки реализации 01.07.2020 - 29.10.2021
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "АГЕНТСТВО ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ"
  • ИНН 5610228319
  • ОГРН 1175658020372

Краткое описание

Основная идея проекта состоит в разработке сервис-ориентированного приложения, с помощью которого пользователь (граждан с расстройствами функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами) обладая минимальными навыками работы с компьютером сможет самостоятельно выбрать и пройти обучение по программам дополнительного профессионального образования или по программе освоения конкретного профессионального вида деятельности, например, обработка текстовой информации и электронных таблиц.
Пользователь сервиса самостоятельно или с помощью он-лайн консультанта выбирает курс обучения, продукт или вид деятельности. При этом, специальные алгоритмы, построенные на базе технологий нечеькой экспертной системы и машинного обучения оценивают навык взаимодействия пользователя с элементами интерфейса. В случае недостаточности данных для вывода решения пользователю предлагается решить тестовую задачу, в которой он должен отвечая на вопросы, использовать различные элементы человеко-машинного интерфейса (ЧМИ). Объем тестовой задачи подбирается индивидуально, исходя из указанной при регистрации в сервисе степени выраженности стойких нарушений функций организма человека. Если такая степень не указывается, то тогда предлагается типовая тестовая задача. И после ее решения делается вывод о навыках пользователя и его предпочтениях в ЧМИ.
Основными интерфейсными элементами, используемыми в тестовых наборах, являются: окна, кнопки, ассоциативные ярлыки, меню, переключатели, флажки.
Таким образом, в течение незначительного для пользователя времени будет сформирован адаптированный ЧМИ.
Затем, исходя из этого интерфейса, пользователю будет предложен выбранный им курс обучения.
Таким образом, основная особенность и отличие предлагаемого проекта от существующих в настоящее время аналогичных решений является использование моделей адаптации ЧМИ с психо-физиологическими и иными особенностями человека, всего по 8 показателям, объединяемым в 3 группы: профессиональные качества по работе с компьютером, психофизиологические характеристики, эмоциональное состояние.
(более подробное описание проектных решений приведено в прикрепленных файлах)
Целевые аудитории – граждане с расстройствами функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами, предпенсионеры, пенсионеры. Также пользователями сервиса могут быть лица, обладающие начальными навыками человеко-машинного взаимодействия.
При реализации проекта будет разработано платформенное решение, включающее в себя:
информационный сайт с описаниями обучающих курсов, принципов обучения, используемых технологий, методики адаптации ЧМИ;
веб-приложение для оценки навыков взаимодействия пользователя с компьютером и выбора стиля ЧМИ;
информационно-обучающая система, содержащая обучающие курсы;
аналитическое приложение, которое позволит в автоматизированном режиме формировать отчетность по востребованности сервиса.

Цель

  1. Создание условий для интеграции в широкую сферу деятельности граждан с расстройствами функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами, а также лиц предпенсионного и пенсионного возраста, имеющих недостаточные навыки взаимодействия с современными цифровыми сервисами и программным обеспечением

Задачи

  1. Научно-методическое обоснование интеграции целевых групп населения в производственную деятельность
  2. Создание веб-ориентированного платформенного решения информационно-обучающей системы
  3. Апробация работы сервиса на пилотных целевых аудиториях

Обоснование социальной значимости

Одной из наиболее социально значимых проблем современного общества является интеграция граждан с расстройствами функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами, а также предпенсионеров и «молодых» пенсионеров в производственную деятельность предприятий (далее, Граждан), или в индивидуальное предпринимательство. При этом за основу, для выделения групп Граждан для обучения и последующей интеграции в производственную деятельность, может быть взята классификация введенная приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 27 августа 2019 года № 585н (далее, Приказ). Согласно документу выделено четыре степени выраженности стойких нарушений функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами. Также в Приказе определены категории жизнедеятельности человека. В данном проекте предполагается исходить из первых двух степеней и будут рассматриваться следующие категории: способность к общению; способность к обучению; способность к трудовой деятельности.
Согласно данным официальной статистики количество граждан с расстройствами функций организма человека в Оренбургской области составляет: в 2019г. - 98939 человек (https://sfri.ru/analitika/chislennost). Из статистики видно, что эти цифры, к сожалению, не уменьшаются.
Другими группами населения, на которых также ориентирован данные проект, являются предпенсионеры. Ежегодно в Оренбургской области на пенсию по старости выходят примерно 32 тысячи человек. Около 50% «молодых» пенсионеров продолжают работать. Граждане из этих групп готовы заняться любым делом и превратить то, что до этого было хобби, в работу. И здесь может быть полезным, а иногда и необходим опыт самостоятельного общения с вычислительной техникой, программным обеспечением, интернет-сервисами.
Таким образом, высокая социальная значимость проекта заключается в необходимости создания условий граждан с расстройствами функций организма человека для самостоятельного освоения профессий или отдельных видов деятельности и последующей их интеграцией в социально-активную среду.
Для разрешения описанной проблемной ситуации представляется необходимым и возможным разработка цифровой платформы, ориентированной на указанные группы населения, а также их опекунов. В соответствии с сервисами, представленными на платформе, Гражданин самостоятельно сможет выбрать направление обучения, пройти курс теоретической (минимально необходимой) и практической (достаточной) подготовки. Сдать квалификационный экзамен и получить соответствующий документ. В выборе направлений обучения могут помочь опекуны или волонтеры, прошедшие курс специальной подготовки в рамках данного проекта.
Главной особенность разрабатываемого сервиса является его адаптируемость к психо-физиологическим особенностям человека.
Одним из направлений производственной деятельности Граждан могут рассматриваться информационные технологии: участие в разработке программного обеспечения и баз данных, веб-дизайн, обработка графики, 3D рендеринг, набор текстов, обработка электронных таблиц.
Аналогичным образом могут рассматриваться и другие отрасли: швейное производство, производство предметов быта, сувениров, ремонт техники и пр.

География проекта

Разработка, реализация и апробация проекта проводится в рамках Оренбургской области. В дальнейшем, география проекта – Российская Федерация

Целевые группы

  1. Пенсионеры
  2. Лица с расстройствами функций организма человека, обусловленных заболеваниями, последствиями травм или дефектами (I и II степень выраженности стойких нарушений функций организма человека)

Контактная информация

460021, г Оренбург, ул Курганская, д 4, кв 54