Проекты

Краткое описание

Открытый образовательный проект "МИР Возможностей" – это создание треугольника связи между Школа⇒НКО⇒Бизнес, через профориентацию и трудоориентацию школьников, полного погружения в профессию с оплатой труда, создания реальных продуктов и их реализации, через систему наставничества Ребенок-Ребенку и оказание благотворительной помощи конкретным детям с ограниченными возможностями в размере 10% от вырученных денег с реализации товаров и услуг через благотворительный фонд, а также повышение компетенций и обретения полезных надпрофессиональных навыков soft и hard skills. Развитие личностного потенциала способствует вовлечению в процесс определения и решения проблем общества, поддерживает и создает возможности для каждого человека, дает шанс полноценно развивать свой персональный творческий потенциал и уверенность в себе, позволяет стать конкурентоспособным, содействует активной гражданской и жизненной позиции.

Школьники научатся 3D-моделированию и работать на различных 3D-принтерах, создавать с их помощью продукты для продажи, получать процент с продаж за свои работы и оказывать баготворительную помощь - "Работая помогаю".
В состав проекта помимо прочих мероприятий также входит проведение большого форума "Траектория роста", направленного на профориентацию и трудоориентацию молодежи Калининградской области.

МИР Возможностей – это платформа (комплекс мероприятий), благодаря которой ребенок проявит свои способности, поделится своим талантом и навыками с обществом, познает себя и окружающий мир, где будет виден результат труда.

МИР Возможностей – это Билет в Будущее.

Проект будет реализовываться при поддержке МБОУ СОШ "Школа будущего" и благотворительного фонда "Верю в Чудо".

Ценность:

1. Для родителей:
- время - дети будут заняты полезным делом, что снижает возможность их попадания в социально опасную среду

2. Для школьников:
- опыт и ценность труда
- дети получают не только теоретические но и практические навыки

3. Для общества:
- помощь - благотворительность и взаимовыручка

Цель

1. Профориентация и трудовое определение школьников посредством создания школьно-научной технической фабрики (с производством товаров, их позиционирования и продажи), а также их воспитания через оказание благотворительной помощи детям с ограниченными возможностями (учащиеся Школы Будущего п.Большое Исаково) в размере 10% от реализации товаров.

Задачи

1. - развивать навык проектно-иследовательской деятельности
2. - провести с использованием установленных технологий комплекс образовательных блоков (тренингов, мастер-классов, деловых игр, практикумов,форум), способствующий выработке необходимых компетенций (управление временем, работа в команде, критическое мышление и другое)
3. - повысить личную эффективность, в том числе путём популяризации их работы в представляемых ими молодёжных объединениях, общественных организациях
4. - создать условия для того, чтобы школьники смогли соотнести требования, предъявляемые обществом и работодателем с индивидуальными качествами, анализировать свои возможности и способности
5. - повысить у школьников интерес к взаимопомощи;
6. - создать и развивать информационное пространство, которое позволит участникам, тренерам и организаторам осуществлять взаимодействие во время и после проекта

Обоснование социальной значимости

1. Профориентация и трудоориентация
2. Низкий уровень профориентации в школах
3. Отсутствие понимания у школьников ценности труда
4. Вознаграждение за проделанную работу
5. Отсутствие средств для учебных пособий
6. Инклюзивное образование
7. Отставание от современных технологий

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. школьники
2. Дети и подростки
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Молодежь и студенты