Проекты

Краткое описание

В гимназии учатся много талантливых ребят. На базе учреждения существуют театральный кружок, «Изо-студия», где дети раскрывают свои художественные и творческие таланты. У нас возникла идея по объединению этих двух направлений: театрального и художественного, создать мультфильм по мотивам произведений Нижегородского сказочника Сергея Афоньшина. Действительно земля Нижегородская полна необыкновенных тайн и историй, «это край легенд и сказов, заброшенных и забытых", - так писал Сергей Афоньшин в одном из своих произведений.
Эта тема особенно актуальна в преддверии празднования 800-летия со дня основания Нижнего Новгорода.
Проект носит профориентационную направленность, так как знакомит учащихся 4-8 классов с профессией художника-мультипликатора в целом и особенностями работы художника по персонажам, художника-фоновщика, художника-контуровщика, художника-фазовщика, художника-прорисовщика, монтажера, звукорежиссера и т.д. Кроме этого, они научатся работать в разных программах для анимации, освоят работу на графических планшетах. Мультипликатор Александр Птичкин из Санкт-Петербурга проведет для них дистанционные курсы (80 ч.) по работе в программах для анимации Anime Studio Pro (Moho Pro), Premiere Pro и будет осуществлять общую консультацию для взрослых руководителей проекта. Создавая мультфильмы собственными руками дети смогут создать для себя новые положительные образы, узнать интересное, приобщиться к истории своего края. Создание мультфильма позволит каждому участнику заявить о себе как об индивидуальности, получить признание за свою работу.
Создатели мультфильма помогут сделать этот проект не просто частной инициативой негосударственного учреждения, а привлекут к нему внимание городской общественности, муниципальной системы образования.
Помимо образовательной и профориентационной направленности проект «Легенда земли Нижегородской» позволит учащимся узнать историю отечественной мультипликации в целом, они посетят с экскурсиями студии "Союзмультфильм". А в ходе поездки в с. Владимирское Нижегородской области в историко-культурный и природно-ландшафтный музей-заповедник «Град Китеж» ребята побывают на родине С. Афоньшина, пройдутся по памятным для писателя местам, посетят выставку, посвященную деятельности нижегородского сказочника, посмотрят театральную постановку по мотивам его произведений. Также для ребят будет организована историческая экскурсия по Нижегородскому кремлю, в ходе которой профессиональный экскурсовод, член Общества "Нижегородский краевед" Кузьмина Наталья Владимировна расскажет об истории основания Нижнего Новгорода, Нижегородского кремля, уточнит достоверность изложенных писателем С. Афоньшиным сведений в его произведениях с исторической точки зрения.
Проект представляется нам информативным, увлекательным и полезным для ребят с профориентационной, литературной, исторической и воспитательной точки зрения.

Цель

1. Знакомство учащихся через образовательный профориентационный проект с легендами основания города Нижнего Новгорода посредством создания мультфильма по мотивам нижегородского писателя Сергея Афоньшина.

Задачи

1. Познакомить учащихся с историей отечественной мультипликации и этапами создания мультфильма.
2. Научить работать в анимационных программах Anime Studio Pro (Moho Pro), Premiere Pro и с их помощью создать мультфильм.
3. Познакомить учащихся с биографией и произведениями писателя С. Афоньшина.
4. Познакомить учащихся с историей основания Нижнего Новгорода.
5. Презентовать созданный мультфильм широкой публике.

Обоснование социальной значимости

Мы живем в Нижегородской области. Нижний Новгород — столица Поволжья и пятый по численности мегаполис России, ведущий свою историю с XIII века. Нижний, как называют его горожане, и в наши дни сохранил дух старины. Город знаменит своим Кремлём, народным ополчением, освободившем страну от поляков, писателями Максимом Горьким и Андреем Печерским, литературным критиком Добролюбовым, изобретателем-самоучкой Кулибиным, математиком Лобачевским, своей 800-летней историей. Наступающий юбилей – 800-летие основание Нижнего Новгорода – имеет большое значение для региональной системы школьного образования, так как дает возможность привлечь внимание учащихся к славной истории нашего родного города, ратным и трудовым подвигам нижегородцев, в которых заложен значительный воспитательный потенциал для воспитания у подрастающего поколения патриотизма, гражданственности и национального самосознания.
Среди многих выдающихся людей жил на нижегородской земле чудесный человек – Афоньшин Сергей Васильевич. Страстно влюбленного в родной край, его природу, историю, героических людей, С. В. Афоньшин на протяжении всего своего жизненного пути много внимания уделял изучению истории родного края, всегда интересовался особенностями быта и уклада жителей лесного Заволжья. Писатель собирал рассказы, легенды заволжских сказителей, досконально изучал природные явления и жизнь обитателей лесов и рек. Читая произведения Афоньшина, поражаешься его языку, такому самобытному, колоритному емкому. Его произведения, олицетворяющие прошлое, общественные события, характерные поступки людей, незаметные постороннему взгляду явления природы отличаются неопровержимой достоверностью. В литературных произведениях Афоньшина – высокая информационная насыщенность, большая художественная и нравственная ценность. Для детей это действительно огромная кладезь знаний и открытий.
Каким образом привлечь внимание современных детей к истории родного края, как увлечь их сказами и мифами о земле Нижегородской? Мы задали себе этот вопрос и нашли решение, которое позволит каждому ребенку не только узнать историю своей малой родины, но и прикоснуться к ней. Создание мультфильма позволит каждому участнику заявить как об индивидуальности, получить признание за свою работу. Мы подумали, что, создавая мультфильмы собственными руками и пропуская через свою душу, дети смогут не только создать для себя новые положительные образы, узнать интересное, приобщиться к истории своего края, но и помогут в этом другим взрослым и детям.

География проекта

Нижегородская область, г.о.г. Бор

Целевые группы

1. Дети и подростки