Проекты

Краткое описание

Здоровьесберегающая деятельность определяется как активность личности, направленная на осознание необходимости сохранения и укрепления здоровья, получение теоретических знаний о здоровье, как о важнейшей жизненной ценности, приобретение опыта и практических умений по решению оздоровительных задач.
Проект «Формирование здоровьесберегающей деятельности студентов с учетом индивидуальной молекулярно-генетической конституции» направлен на выявление исходного уровня здоровья у молодой и трудоспособной группы населения – студентов и на обучение их реальным действиям по сохранению и приумножению здоровья в течение всей жизни. А сегодняшний студент, завтра – родитель, инженер, врач, учитель, руководитель и он призван стать не только активным последователем, пропагандистом культуры здоровья, но и ретранслятором системы здоровьесбережения.
В 2019-2020 учебном году на первый курс в вузы РБ проступили 19221 человек. Планируется обследование 600 студентов первого курса вузов г.Уфа с их добровольного согласия и разрешения биоэтического комитета. Заключение Договоров Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт профессионального образования в сфере здравоохранения и социального развития» о сотрудничестве с вузами позволит создать команду, которая способна к диспансеризации студентов, анкетированию, проведению клинических и молекулярно-генетических анализов и состоящую из профессионалов: врачей, преподавателей, специалистов.
Приоритетная задача Проекта - повышение эффективности эдоровьесберегающей деятельности студентов и их мотивированности к ее осуществлению за счет ранней молекулярно-генетической диагностики, которая является фундаментальной основой персонифицированной и превентивной медицины. На электронной платформе Автономной некоммерческой организации ДПО «Институт профессионального образования в сфере здравоохранения и социального развития" будет организовано: тестирование студентов по определению уровня развития когнитивных и физических способностей, креативности, степени депрессивности и агрессивности и их обучение по предметам: нутрициология, репродуктивное здоровье человека, организация активного физического пространства, школа здоровой жизни, профилактика заболеваний соединительной ткани, оказание первой помощи. Будет создана персонифицированная база данных участников проекта с личным кодом доступа, которая, обеспечит консультативную помощь специалистов по клиническим показателям и ДНК профилю, определят траекторию двигательной активности, персонифицированный режим питания, мониторинг текущего состояния здоровья. Достижения будут предоставлены на заключительной Международной Школе-конференции молодых ученых и студентов «Здоровьесбережение: генетика, психология, педагогика, физиология и физкультура».
Таким образом, по завершении проекта, будут сформированы компетенции: знать, как организовать, уметь – что делать и владеть навыками сохранения и приумножения здоровья.

Цель

1. Цель: разработка и внедрение системы построения индивидуальных траекторий здоровьесбережения, основанных на молекулярно-генетическом обследовании для формирования устойчивой мотивации к здоровьесберегающей деятельности.

Задачи

1. Заключить Договора о сотрудничестве АНО ДПО с вузами о диспансеризации студентов первого курса и выявлению показателей: скоростных, силовых и выносливости, развития когнитивности, степени тревожности, агрессивности и депрессивности.
2. ДНК –типирование на предрасположенность к: онкозаболеваням, нарушеням сердечно-сосудистой, нейромедиаторной и костно-мышечной систем и определения генетических резервов физического и психологического здоровья (по 20 генам) для разработки индивидуальной траектории здоровьесберегающей деятельности.
3. Обучение на on-line платформе АНО ДПО по модулям: нутрициология, репродуктивное здоровье человека, организация активного физического пространства, школа здоровой жизни, профилактика заболеваний соединительной ткани и оказание первой помощи с вручением сертификатов государственного образца.
4. Организация и проведение Международной Школы-конференции «Здоровьесбережение: генетика, психология, педагогика, физиология и физкультура».» с участием ведущих ученых и с докладами участников Проекта.

Обоснование социальной значимости

По данным статистики, все заболевания «помолодели», в том числе, и онкология. К примеру, в России рак молочной железы является ведущей онкологической патологией у всего женского населения и составляет 21,1% среди всех онкологических заболеваний. В Указе Президента обозначен «переход к персонализированной медицине, высокотехнологичному здравоохранению и технологиям здоровьесбережения» как приоритет, который не может быть решен без молекулярно-генетической обследованности. При этом, раннее выявление предрасположенности к заболеванию позволит принять превентивные меры до манифестации заболевания и выявление молекулярно-генетической детерминации предрасположенности к: девиации, онкологии, сердечно-сосудистым и костно-мышечным заболеваниям у молодой, наиболее активной и трудоспособной группы населения – студентов на носительство мутантных аллелей возрастает многократно, поскольку эта категория населения выпадает из любых программ превентивной медицины, которая в РФ находится в зачаточном состоянии. Это явится основой формирования устойчивой мотивации к деятельностной реализации индивидуальной программы здоровьесбережения, которая должна стать нормой жизни и приведет к сохранению и укреплению здоровья, увеличению продолжительности активной жизни, существенному снижению уровня заболеваемости социально значимыми заболеваниями, снижению инвалидизации и улучшению качества жизни.
Понятно, что обеспечение качества здоровьесберегающей деятельности является междисциплинарной проблемой, требующей синтеза достижений различных областей знания: педагогики, психологии, физиологии, медицины, молекулярной генетики и многих других. Поэтому, Проект направлен на решение фундаментальной задачи, как мотивация настоящего и планируемого поведения индивида, направленного на сохранение и увеличение резервов здоровья. Сотрудничество АНО ДПО "Институт профессионального образования в сфере здравоохранения и социального развития" с вузами привлечет к выполнению запланированных мероприятий ведущих специалистов для реальной консультативной помощи участникам и выявленным группам «риска». Данный Проект полностью соответствует положениям «Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года», в которой подход к решению проблемы здоровьесбережения сформулирован в виде отдельной актуальной государственной задачи, так как, физическое и духовно-нравственное здоровье населения определяет уровень цивилизации государства, является индикатором устойчивого развития нации.

География проекта

г. Уфа

Целевые группы

1. Молодежь и студенты