Проекты

Краткое описание

В настоящий момент организованный усилиями ОРО МОО "Равные возможности" Центр Социально-психологической Адаптации (ЦСПА)в г.Орле проводит на регулярной основе диагностическую и коррекционно-абилитационную работу с детьми в возрасте от 3 до 12 лет, имеющими отклонения в развитии, в том числе с расстройствами аутистического спектра (РАС), многие наши подопечные - дети с официальным статусом "ребёнок-инвалид".

В рамках представленного в данном конкурсе проекта будет продолжена работа по развитию ЦСПА, а именно организован Ресурсный центр, где на регулярной основе будут получать поддержку родители детей с нарушениями развития – психологическую, педагогическую и информационную; Также в этом центре специалисты различных организаций г.Орла (дефектологи, логопеды, психологи, социальные педагоги) – получат возможность повысить свою квалификацию, обменяться опытом, а студенты и работники сферы образования - смогут получить новые знания и мотивации, на практике закрепить полученные знания.

В реализации проекта предполагается участие, не менее: 15 семей (15 детей, 20-30 родителей), 50 студентов, 200 педагогов со специальным профилем (логопеды, дефектологи, психологи), 10 волонтёров.

Проект предполагает создание регулярной группы психологического сопровождения родителей, проведение цикла мотивационных тренингов, просветительских семинаров и мастер-классов на темы воспитания, построения образовательных маршрутов для детей с нарушениями, взаимодействия с организациями образования,органами соцобеспечения, а также безвозмездные консультации для представителей семей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью.

По итогам проекта будет проведена конференция по теме "Теоретические и практические аспекты социально-психологического сопровождения семьи, воспитывающей детей, имеющих ОВЗ и инвалидность" с привлечением представителей профессионального и родительского сообщества.

События проекта (мастер-классы, семинары, мероприятия для специалистов) будут освещены в социальных сетях (facebook и вКонтакте в официальных группах ОРО МОО "Равные возможности", региональной прессе), на сайте общественной организации.
Методические и информационные материалы, возникшие и систематизированные в результате организации и работы Ресурсного центра, будут использованы для проведения конференции и выложены в общий доступ на сайте организации, что позволит в дальнейшем использовать эти материалы всем организациям, занимающимся схожей проблематикой.

Цель

1. Создание тиражируемой модели Ресурсного Центра для семей, воспитывающих детей с ОВЗ и инвалидностью, а также повышения компетентности представителей профессионального сообщества по данной проблеме.
2. Популяризация, распространение лучших практик психолого-педагогического и социального сопровождения семей;
3. Повышение информированности общества о проблемах абилитации и сопровождения детей с ОВЗ

Задачи

1. Создание и реализация индивидуальных и групповых программ сопровождения семей, имеющих детей с ОВЗ и инвалидностью.
2. Создание и реализация просветительских программ для родителей, специалистов и студентов.
3. Популяризация лучших практик сопровождения семей
4. Оборудование и организация работы Ресурсного центра. Решение организационно-технических вопросов, связанных с функционированием Центра.
5. Информационная поддержка проекта.

Обоснование социальной значимости

При появлении в семье ребёнка с нарушениями развития большинство родителей не готово к этому.
Как принять новые реалии и настроиться на активное преодоление этого испытания? Что делать в первую очередь? Каким образом взаимодействовать с необычным ребёнком, с окружающим миром, образовательными организациями, государственными органами? Где искать ресурсы для восстановления сил и для сохранения семьи? - вот далеко не полный перечень вопросов, возникающий в случае, если развитие ребёнка пошло не по ожидаемому сценарию. Самостоятельный поиск ответов отнимает очень много драгоценного времени и часто ведёт к утрате контроля над ситуацией. Несмотря на то, что в регионе имеются муниципальные и региональные центры, оказывающие медико-психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и инвалидностью, родители таких детей, также нуждающиеся в помощи, её в них не получают, что обусловлено отсутствием единой системы сопровождения семьи, имеющего ребёнка с проблемами развития.

Вместе с этим, нередки случаи, когда представители системы образования не имеют достаточных навыков для корректного взаимодействия с детьми, имеющими ОВЗ и инвалидность. Наш опыт показывает, что это утверждение справедливо как в отношении молодых специалистов, так и в отношении многих опытных работников сферы образования.

Ежегодно, по данным БУЗ Орловской области «ОПНД», в г.Орле официально регистрируется более 2000 "новых" детей с ментальными нарушениями (Справочно: на 01.01.2018 общая численность детей с ментальными отклонениями в Орловской области составила ~23000). В практическом плане это означает, что примерно такое же количество семей "выходит" из привычного образа жизни и утрачивает возможность полноценно взаимодействовать с обществом.

Мы убеждены, что создание тиражируемой модели Ресурсного центра, где существует возможность решить перечисленные выше проблемы, принесёт ощутимую общественную пользу на региональном уровне: с одной стороны, несколько десятков семей смогут упорядочить и систематизировать свою жизнь, тем самым улучшив качество этой жизни; с другой стороны, представители профессионального сообщества обретут удобный инструмент для повышения своей компетентности; кроме того, повышение общей информированности о проблемах абилитации и сопровождения детей с аутизмом и другими ментальными нарушениями будет способствовать формированию благоприятной обстановки для распространения идеи инклюзии в обществе.

География проекта

г. Орел и Орловская область.

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Семьи, воспитывающие детей с ОВЗ и ментальной инвалидностью
3. Специалисты сферы образования и социальной защиты
4. Молодежь и студенты