http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Предпринимательский класс

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 19-1-044839
  • Дата подачи 15.03.2019
  • Запрашиваемая сумма 2 990 150,00
  • Cофинансирование 787 400,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  3 777 550,00
  • Сроки реализации 01.07.2019 - 31.12.2019
  • Организация НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ "ОТКРЫТИЕ"
  • ИНН 7709565194
  • ОГРН 1047796651540

Краткое описание

Просветительский проект “Предпринимательский класс” направлен на популяризацию предпринимательства среди старших школьников и учащихся ссузов. Параллельно с мотивационной задачей проект позволяет сформировать у целевой аудитории базовые навыки и компетенции предпринимательской деятельности. Получившие специальную подготовку наставники (учителя школ, педагоги ссузов и предприниматели) сопровождают введение подростков в предпринимательскую деятельность в рамках практико-ориентированного онлайн курса. Курс “Предпринимательский класс” включает короткие видео-лекции с проектными задачами - шагами по созданию стартапа - для учащихся и методические материалы для наставников.
Целевые группы проекта: старшеклассники и учащиеся ссузов; преподаватели школ и ссузов; предприниматели.
Существующая сегодня в России практика поддержки стартапов и развития предпринимательских компетенций ориентирована, в основном, на студентов вузов. Однако анализ тенденций развития общества показывает, что порог включения в деятельность по проектированию и созданию стартапов снижается до старшего школьного возраста. Проект направлен на создание практичного предпринимательского курса на основе проектной деятельности, который поможет подросткам создавать стартапы. Принципы курса: практико-ориентированность, интерактивность, наставничество, создание учащимися собственного стартапа для отработки навыков.
Реализация проекта предусматривает два основных этапа - формирование методической базы и пилотную работу с целевыми аудиториями.
На этапе формирования методической базы проводится запись онлайн курса для старшеклассников и учащихся ссузов; разрабатываются методические материалы курса (программа, рабочая тетрадь, методическое пособие для наставников); создается сайт для проведения курса “Предпринимательский класс”.
Пилотная работа с целевыми аудиториями предусматривает проведение цикла семинаров для подготовки наставников (освоение проектного подхода, методов наставничества, материалов онлайн курса); цикла профориентационных мероприятий для старшеклассников и учащихся ссузов (мотивационные лекции, игры по развитию предпринимательских навыков); цикла открытых уроков с участием представителей предпринимательского сообщества (действующие предприниматели выступают в качестве ролевых моделей для подростков).
Пилотное внедрение позволит апробировать механизмы внеклассной работы педагогов и сотрудничества с предпринимательским сообществом. Полученные результаты позволят в дальнейшем тиражировать проект.
НЧУ Центр поддержки образовательных программ "Открытие" имеет обширный опыт работы со школами и молодежью, накопленный за 15 лет активной деятельности. Привлечение к проекту компетенций и опыта экспертов Фонда “Национальный центр мониторинга НТР”, поможет эффективно решить задачи проекта “Предпринимательский класс”. Ведущим методистом курса выступит М.Р. Зобнина - к.э.н., доцент Высшей школы экономики, автор курса “Интернет-предпринимательство”, внедренного более чем в 100 вузах России.

Цель

  1. Популяризация предпринимательства среди старших школьников и учащихся ссузов с выработкой у них базовых навыков предпринимательской деятельности с помощью прошедших специальное обучение наставников в рамках практико-ориентированного онлайн курса “Предпринимательский класс”.

Задачи

  1. Создание сообщества проекта через онлайн инструменты
  2. Обучение пилотной группы учителей методам наставничества
  3. Профориентация старших школьников и учащихся ссузов
  4. Пилотное внедрение и тиражирование курса
  5. Формирование методической базы проекта

Обоснование социальной значимости

Значимость развития предпринимательской деятельности для современной России подчеркнута в Указе Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 “О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года”, где целый раздел посвящен развитию малого и среднего предпринимательства. Для увеличения к 2024 году численности предпринимателей до 25 млн человек, в частности, поставлена задача “создания системы акселерации субъектов малого и среднего предпринимательства, включая индивидуальных предпринимателей, в том числе инфраструктуры и сервисов поддержки”. В этом контексте проект “Предпринимательский класс” направлен на решение ключевой задачи - мотивацию старших школьников и учащихся ссузов к занятию предпринимательской деятельностью и опережающему развитию у них соответствующих навыков и компетенций.
Одной из важных социальных проблем современного российского образования является разрыв между знаниями и компетенциями учащихся. Увеличение объема знаний в средней и старшей школе не приводит к соответствующему улучшению способностей решать возникающие проблемы.
Для преодоления этого разрыва в мировой практике успешно используется проектный подход или метод проектов. Проектный подход позволяет отойти от авторитарности в обучении, всегда ориентирован на самостоятельную работу учащихся. С помощью этого метода ученики не только получают сумму тех или иных знаний, но и обучаются приобретать эти знания самостоятельно, пользоваться ими для решения познавательных и практических задач.
Проект “Предпринимательский класс” выстроен на основе проектного подхода и предусматривает овладение различными способами познавательной деятельности: умением использовать различные источники информации, умение работать в сотрудничестве, принимать чужое мнение, противостоять трудностям; умение ставить цель, составлять и реализовать план, сопоставлять цель и действие.
Разрыв между необходимостью перехода к цифровой экономике и возможностями образовательной системы - ещё одна социальная проблема, на решение которой направлен проект. Система образования не успевает за происходящими в обществе изменениями, рынок труда меняется со все возрастающей скоростью. Проект “Предпринимательский класс” помогает преодолеть этот разрыв за счет создания растущего сообщества педагогов и предпринимателей, выступающих в качестве наставников при введении старших школьников и учащихся ссузов в предпринимательскую деятельность.

География проекта

Республика Бурятия, Республика Крым, Краснодарский край, Красноярский край, Астраханская область, Московская область, Свердловская область, Тюменская область, г. Москва, г. Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. педагоги
  3. ИТ-предприниматели
  4. Молодежь и студенты

Контактная информация

105187, г Москва, Окружной проезд, д 19