Проекты

Краткое описание

Проект "Верное решение! Финансовая грамотность для подростков" является продолжением проекта «Верное решение! Финансовая грамотность для детей-сирот». Проект направлен на системное формирование ответственного отношения к личным финансам детей и подростков в возрасте от 13 до 18 лет, учащихся общеобразовательных учреждений и средних специальный учебных учреждений г.Уфы. Проект будет реализован с участие волонтеров и добровольцев, включая учителей и преподавателей учебных учреждений, участвующих в проекте.
О заинтересованности в реализации проекта для учащихся заявили: МБОУ "Лицей №60" им. М.А.Ферина ГО г. Уфа РБ, МБОУ «Ордена Дружбы Народов Гимназия №3 им. М.А.Горького» ГО г. Уфа РБ, Администрация Октябрьского района ГО г.Уфа РБ (на территории находится 29 образовательных учреждения), Администрация Орджоникидзевского района ГО г.Уфа РБ (на территории находится 26 образовательных учреждения).
Основной формой реализации проекта станут выездные практические занятия на территории учебных учреждений – участников проекта. Для участия в проекте на базе каждого из 57 заявленных учебных учреждения будут сформированы по 1 группе общей численностью 30 учащихся. Отбор в группы будет проводиться на конкурсной основе с учетом уровня подготовки и мотивации учащихся. Группы будут разделены по возрастному признаку на 6 мини-групп по 5 человек. Курс состоит из четырех занятий длительностью по 3ч55мин.
Каждое занятие - это комплекс интерактивных мероприятий в виде мастер-классов, тренингов, деловых игр и практикумов, кейсов, викторин. Участники погрузятся в реальность, в которой нужно принимать ответственные финансовые решения. Участники проекта познакомятся как с общими темами финансовой грамотности, которые необходимы для формирования ответственного отношения к личным финансам, так и с правами и обязанностями потребителей при пользовании финансовыми услугами.
В ходе цикла интерактивных занятий у подростков сформируется навык определять особенности финансовых инструментов и разовьются умения, необходимые для их использования. В игровой модели подростки научатся вести учет своих трат, оценивать риски и расставлять приоритеты. Будет сформирована установка участников занятий на ответственное управление личными финансами. Освоены знания, как свои потребности превратить в финансовые цели. Подростки научатся строить краткосрочные и долгосрочные финансовые планы.
В итогах проекта будут рассматриваться баллы в индивидуальном и командном зачетах, первые три места в каждой группе из 30 учащихся будут награждены ценными призами, остальным участникам предоставим именные сертификаты.
В мероприятиях будут использоваться материалы, разработанные сотрудниками АО «ПАКК» по заказу Министерства финансов РФ и рекомендованные для использования в работе с населением. На сегодня тематика мероприятий проекта для г. Уфы является одновременно актуальной и уникальной.

Цель

1. Посредством игровых и тренинговых практик предоставить детям и подросткам в возрасте 13-18 лет экономические и правовые знания в сфере личных финансов, сформировать умения и навыки, необходимые для эффективного управления личными финансами и подготовить к взрослой финансовой жизни.

Задачи

1. Организовать средства информационного и методического обеспечения программы; согласовать план-график программы с учетом условий и требований от каждого включившегося в проект учреждения.
2. Организовать и осуществить спланированные и согласованные в рамках планов-графиков проектные мероприятия.
3. Дальнейшее планирование и совершенствование проекта.

Обоснование социальной значимости

На Российском инвестиционном форуме 14 февраля 2019 года в г. Сочи Аналитический Центр НАФИ представил результаты исследования «Рейтинг финансовой грамотности регионов России — 2018». Индекс финансовой грамотности населения России составил 12,12 балла при возможном максимуме в 21 балл. По этому показателю наша страна занимает 9 место среди стран G20 - «Большой двадцатки».
В «Стратегии социально-экономического развития Республики Башкортостан до 2020 года» так же подчеркивается значимость повышения уровня финансовой грамотности населения, что будет способствовать формированию адекватного и активного сберегательного и инвестиционного поведения населения, в том числе защите граждан от мошенничества на финансовом рынке, создаст основу для роста благосостояния населения.
В то же время в Республике Башкортостан индекс финансовой грамотности ниже среднего по России. Так, общий индекс финансовой грамотности, включающий в себя знания и установки, имеет значение С, что соответствует местам рейтинга с 34 по 52, навыки – индекс d, по этому показателю Республика Башкортостан занимает место в диапазон с 53 по 69.
После опроса и анализа исследования уровня финансовой грамотности, было сделано несколько интересных заключений (данные для Республики Башкортостан):
• лишь 11% жителей РБ имеют стратегию накоплений на период пенсионного возраста;
• откладывают деньги лишь 24% участников, остальные же сначала тратят и возможно откладывают, то, что остается;
• 28% населения не признает личной ответственности за свои финансовые решения, считая, что государство все должно возмещать;
• 40% опрошенных считает, что продержится не меньше месяца в случае потери основного источника дохода;
• 49% россиян хранят сбережения дома;
• из всех опрошенных 77% пользуется банковскими картами, но оплачивает в магазине товары только 18%;
• 64% респондентов доверяет банкам;
• 24% – могут узнать финансовую пирамиду и мошеннические действия;
• финансовые договоры читают многие, но только 20% обращаются с вопросами не к сотрудникам банка, а к другим людям или хотя бы к интернету.
В ходе того же исследования установлена прямая взаимосвязь между материальным положением человека и уровнем финансовой грамотности.
У населения уже сформировано понимание того, что финансовая грамотность – это залог экономического благополучия. Поэтому среди населения в Республике Башкортостан есть потребность в программах дополнительного образования по повышению финансовой грамотности.

География проекта

г.Уфа и Уфимский район

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты