Проекты

Краткое описание

проект обусловлен потребностью в разработке новых подходов и совершенствовании существующих методических основ профориентационной работы с молодежью.В основе проекта лежит идея создать условия для осуществления подростками собственного профессионального выбора в современных экономических условиях.
Профориентационная работа сегодня ведется, но она основана в основном на использовании традиционных форм и методик,не учитывает быстро изменяющиеся экономические, социальные тенденции, появление большого количества новых профессий, а тем более не нацелена на будущие изменения профессий. в результате проекта подростки получат элементарные представления о терминах и типологии профессий, о востребованных профессиях будут узнавать их встреч с профессионалами, людьми, добившимися успеха; станут участниками мероприятий, игр, квестов по профориентации; изменять собственное отношение к выбору профессии; получать квалифицированную помощь от специалистов в области профориентации.

Цель

1. Создать условия для осуществления подростками собственного профессионального выбора в современных экономических условиях.

Задачи

1. Дать подросткам представления о терминах и типологии профессий, научить их свободно ими оперировать и грамотно применять в профессиональной сфере.
2. Расширить кругозор о современных профессиях, их представителях и проявлениях профессий,оказать помощь в определение направления профдеятельности.
3. Организовать и провести различные мероприятия по профессиональной ориентации подростков.
4. Привлечь к организации мероприятий уникальных представителей профессий для живого общения с участниками проекта

Обоснование социальной значимости

Пока человек, будь то подросток или взрослый, не определит осознанно свои ценности, интересы, способности, наклонности, желания, … – для него невозможно осмысленно выбрать профессию.
Работа должна приносить не только доход, но и удовольствие, самореализацию и пользу обществу.
Профориентационная работа сегодня активно ведется во всех образовательных организациях и учреждениях, но в нашем районе она основана в основном на использовании традиционных форм и методик,не учитывает быстро изменяющиеся экономические, социальные тенденции, появление большого количества новых профессий, а тем более не нацелена на будущие изменения профессий. Многие ребята мечтают после окончания школы уехать в город и остаться там жить, но по ряду причин не могут устроиться на работу, возвращаются в свои поселки и становятся пассивной массой, не могут себе найти применение, не занимают активную жизненную позицию и не используют имеющиеся возможности для обучения, переобучения, трудоустройства. Причинами такого состояния может быть низкий социальный уровень жизни, когда молодежь не может учиться, где хочет; отсутствие самоопределения при выборе специальности; знаний о б изменении рынка профессий;готовность продолжать обучение и искать пути самореализации в течение всей жизни. Ежегодно около 200 учащихся оканчивают в нашем районе 9 и 11 класс. Ребята стоят перед сложным выбором, имеют разные финансовые. интеллектуальные возможности. а так же минимальный опыт самостоятельной жизни. Верно выбранная специальность даст возможность молодому поколению строить будущее страны.

География проекта

Красноярский край Манский район

Целевые группы

1. Подростки и молодежь, проживающая на территории Манского района с 14 до 18 лет