http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Урок местного самоуправления – первый шаг к развитию местного сообщества

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 19-1-029773
  • Дата подачи 16.03.2019
  • Запрашиваемая сумма 4 503 350,00
  • Cофинансирование 0,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 503 350,00
  • Сроки реализации 01.08.2019 - 01.07.2020
  • Организация Автономная некоммерческая организация "Центр развития молодежного парламентаризма"
  • ИНН 7710620562
  • ОГРН 1067746366291

Краткое описание

Целью настоящего проекта является расширение теоретических знаний учителя и учащегося по теме «местное самоуправление» и практическое его закрепление на местном уровне ( на уровне двора, дома, подъезда), при участии локальных организаций жителей и активистов местного сообщества.
Проект направлен на усиление системной взаимосвязи учебных предметов с программами воспитания и социализации обучающихся образовательных организаций, социальной активностью обучающихся, возможностями социальной среды пребывания; Одна из задач проекта дать возможность учащимся применить полученные знания на территории своего непосредственного проживания, получить навыки грамотного собственника, ответственного жителя, доброжелательного соседа.
Реализацию проекта условно можно разделить на несколько этапов
I - этап подготовительный, разработка методических пособий, курсов повышения квалификации, наглядных пособий, определение проектных площадок, на которых пройдут базовые и открытые «Уроки местного самоуправления», а в дальнейшем будут организованны мероприятия, направленные на формирование добрососедских отношений и развитие местных сообществ.
II - Организация и проведение учебных курсов
Курсы повышения квалификации для педагогов «Обучение молодых граждан основам местного самоуправления» будут проведены в 8 федеральных округах

Цель

  1. Расширить представление граждан (школьников, педагогов, жителей) об институте местного самоуправления, включить их практическую деятельность направленную на развитие местного сообщества

Задачи

  1. Разработать и апробировать современные формы и методы просвещения педагогов, школьников и лидеров местных сообществ в области получения ими актуальных знаний компетенций в области – повышения качества жизни местного сообщества
  2. Подготовить и провести урок местного самоуправления в общественных организациях
  3. Обучение педагогов основам местного самоуправления в Российской Федерации с учетом исторических и культурных особенностей территории;
  4. Провести учебно-образовательные семинары по федеральным округам
  5. Провести праздники добрососедства
  6. Провести Всероссийский смотр – конкурс Урок местного самоуправления

Обоснование социальной значимости

Государство, вступив на демократический путь развития, столкнулось с проблемой пассивности большей части населения, что проявляется в низком уровне интереса и участия в преобразованиях, инициируемых органами власти. Значительная часть россиян не имеют представления о возможностях, существующих у них во взаимоотношениях с органами государственной власти и местного самоуправления.
Подобная практика объясняется рядом обстоятельств: сложившимися в советский период стереотипами взаимоотношений российских граждан с органами государственной власти и местного самоуправления, заключающимися в отсутствии необходимости участия в жизни общества; незнанием населения целесообразности предлагаемых законопроектов и отсутствием достаточной веры в собственные силы и возможности влияния на происходящие процессы;
С 2003 года в России вступил в силу ФЗ №131 «Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ», который в значительной степени в правовой и социальной плоскости изменил подходы к управлению в государстве прежде всего на муниципальном уровне и участию граждан в этом процессе.
Одной из целей принятия закона стала задача приблизить власть к населению, однако как показывает практика, сравнительно небольшой процент населения готов участвовать в формировании органов местного самоуправления в решении вопросов местного значения, в общественно-политической жизни своих территориальных сообществ.
Задача, которая стоит сегодня перед государством, состоит в разрешении сложившегося противоречия между формально-правовой возможностью использования социальных практик участия в принятии общественно значимых решений на местном уровне и сложившимся положением.
В выступлении президента России в Кирове 5 августа 2017 года на заседании Совета по местному самоуправлению были сформулированы важнейшие задачи развития местного самоуправления и вовлечения жителей в улучшение среды проживания в том числе и через территориальное общественное самоуправление (ТОС). Вовлечение граждан России в реализацию их прав на местное самоуправление, на их активное участие в улучшение жилой среды и качество жизни, привлечение их к деятельности ТОС сейчас является одной из ключевых задач России.
Авторы проекта считают, что изменить ситуацию возможно через такие просветительские проекты для школьников и педагогов, как «Урок местного самоуправления» и «Менеджер местного сообщества» (ММС) и их включение в практику повседневной деятельности органов ТОС и иных локальных организаций жителей.

География проекта

Информация о проекте будет направлена во все субъекты РФ, а образовательная часть проекта Проект будет реализована в 8 субъектах Российская Федерация, , в работе по проекту смогут принять школы, техникумы, НКО, занимающиеся этой проблематикой, локальные сообщества, образовательные организации, локальные организации жителей

Целевые группы

  1. Женщины
  2. Пенсионеры
  3. Молодежь и студенты
  4. Дети и подростки

Контактная информация

109012, г Москва, Новая пл, д 8 стр 1, оф 408