Проекты

Краткое описание

Наша некоммерческая организация шахматных профессионалов - мастеров и кандидатов в мастера спорта - создана в целях популяризации шахмат среди детей и подростков. Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию и имеющие ограничения по здоровью, - одна из приоритетных целевых групп. Приобщение таких детей к прекрасному миру шахмат - хорошее подспорье в их интеллектуальном развитии. В рамках проекта общение детей будет проходить в благоприятной для них среде шахматных интеллектуалов, ведь именно среда, в которой растет ребенок, формирует из него общественно значимого человека с адекватной самооценкой.
В современной России уделяется большое внимание развитию физкультуры и спорта, в частности шахматам. В стране проходит множество шахматных турниров, от детских соревнований до соревнований претендентов и матчей на первенство мира, активно работают кружки, подростковые клубы. Все это говорит о возрастании популярности шахмат. Но к сожалению, в виду разных причин, не все дети и подростки имеют возможность этим воспользоваться. Так, дети, лишенные родительского внимания, зачастую не могут определить значимость интеллектуального и морально-нравственного развития, что приводит к предпосылкам вовлечения их в неблагоприятную социальную среду, а для детей с ограничениями по состоянию здоровья малодоступны интеллектуальные виды занятий.
Ассоциация профессиональных тренеров РТ имеет многолетний положительный опыт благотворительных мастер-классов, а также возможность и желание организовать шахматные секции для обучения и просвещения детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, проведения турниров различного уровня, издания уникальной шахматной обучающей литературы с использованием специальных методик.
Проект "Шахматное просвещение: шахматы объединяют сердца" вовлекает в обучение шахматам детей из школы с девиантным поведением, детей-инвалидов из ГБОУ школы 61, детей-инвалидов из Казанской школы-интерната им. Е. Г. Ласточкиной, детей-сирот из социального приюта "Гаврош", с которыми мы успешно работаем не первый год. Однако, годового проекта,объединяющего всех детей в системное обучение шахматам, еще не было, и мы бы очень хотели за это взяться.
Предлагаемая инициатива является социально значимой и необходимой: она помогает государству решать проблемы детей и подростков социально уязвимых групп и воспитать из них полноценных членов общества, помочь им поверить в себя и раскрыть свои таланты. Шахматы – вид спорта для детей с любым состоянием здоровья и из любого социального класса.Шахматы развивают образное и логическое мышление, память, концентрацию внимания, трудолюбие,повышают самооценку,формируют навык планирования своей деятельности.В шахматах как и в жизни есть правила игры, и они учат придерживаться правил и этических норм, уважать партнеров по игре и по жизни. Наш проект инклюзивный: среди членов нашей команды есть инвалиды, которые на своем примере показывают, что каждый может достичь своих целей и успеха в жизни, невзирая на ограничения.

Цель

1. Через систематическое шахматное просвещение повысить уровень интеллектуального развития, улучшить морально-нравственное состояние, повысить уровень социальной адаптации и самооценки 200 детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Задачи

1. 1. Объявление о старте проекта, согласование графика работы с детскими учреждениями и проведение входного психологического тестирования детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.
2. 2. Организация и проведение регулярных занятий по обучению шахматам в пяти учреждениях с периодичностью 2 раза в неделю по 60 минут в течение 2018-2019 учебного года согласно разработанной методике, адаптированной для детей с ТЖС.
3. 3. Проведение промежуточных соревнований в каждом учреждении в конце каждой учебной четверти в течение одного дня.
4. 4. Освещение хода реализации проекта в СМИ, в социальных сетях и на телевидении.
5. 5. Выявление, подготовка и сопровождение наиболее способных детей и подростков из категорий социально уязвимых групп для участия в Первенствах Казани, Татарстана и России по шахматам. Проведение итогового психологического тестирования детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации.
6. 6. Подготовка и печать авторского методического пособия и сборника упражнений, уместных и эффективных для обучения и шахматного просвещения детей и подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации, и мотивирующего их добиваться цели.
7. 7. Проведение крупного итогового инклюзивного мероприятия на 300 участников, включающего шахматный турнир, театрализованное представление о шахматной истории, викторины о шахматном искусстве, где вместе со здоровыми детьми примут участие дети и подростки с ограниченными возможностями здоровья.

Обоснование социальной значимости

Наш проект направлен на социальную адаптацию 200 (с учетом естественной ротации) детей и подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Это дети с ограниченными возможностями по здоровью, дети, оставшиеся без попечения родителей и дети с девиантным поведением. Таким детям малодоступно интеллектуальное образование и наставничество высококвалифицированных педагогов, они часто имеют низкую самооценку, в том числе оценку своих интеллектуальных способностей. Занятия шахматами с ведущими молодыми мастерами помогут таким детям раскрыть интеллектуальные ресурсы, повысить свою самооценку, положительно повлиять на психическое и морально-нравственное состояние детей. И за счет авторской методики преподавания мы намерены развить в детях такие качества, как ответственность, умение концентрироваться, аналитическое мышление, память, трудолюбие, системный подход в решении поставленных задач, умение прогнозировать развитие событий. Уникальность нашей методики заключается в том, что на каждом занятии вместе с изучением правил игры в шахматы будут освещаться переломные моменты из жизни великих шахматистов, как они справлялись с жизненными сложностями, преодолевали преграды и становились победителями. Такие характерные моменты биографии выдающихся шахматистов будут побуждать детей с ТЖС справляться с собственными трудностями, находить внутренние ресурсы и достигать результата. Рассказы о чемпионах по шахматам как о разносторонних личностях, представителях разных профессий помогут детям в выборе своего профессионального и творческого пути. О положительном влиянии шахмат на человека, на развитие детей говорят многие философы, политики, педагоги, ученые. Президент России Владимир Путин отмечает, что "Россия гордится своей шахматной школой, выдающимися гроссмейстерами, и необходимо, чтобы сейчас шахматы развивались по всей стране". Шахматное образование в России сильно своими традициями, и это достояние необходимо использовать и в целях социальной работы с детьми, требующими особого внимания со стороны государства и неравнодушных общественных групп.

География проекта

Республика Татарстан

Целевые группы

1. Дети и подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации