Проекты

Краткое описание

Большинство современных детей редко общается с природой. Городские школьники на практике не показывают знания видового разнообразия природных сообществ и зачастую не видят закономерностей взаимодействия организмов со средой обитания. Поэтому возникла идея создания экологической тропы в микрорайоне школы.
Экологическая тропа - это специально оборудованный маршрут, проходящий через различные экологические системы и другие природные объекты, имеющие эстетическую, природоохранную ценность. Проходя по маршруту, обучающиеся получают информацию об этих объектах, формируют навыки исследовательской деятельности. В 2017 году наше МБОУ г. Владимира "СОШ № 43 им. Ю.Б. Левитана" с проектом «Зеленая тропа» стало победителем конкурса социальных и культурных проектов ПАО «ЛУКОЙЛ» и получило денежный грант на реализацию данного проекта. В настоящий момент основные работы по созданию тропы завершены, и она стала дополнительной площадкой для реализации основной образовательной программы основного общего образования школы.
Сегодня экомаршрут "Зеленая тропа" - это первый и единственный в городе учебный маршрут большой протяженности (около 4 км), включающий в себя пять станций : "Воздух", "Почва", "Пруд", "Родник" и "Ботаническая". Работа с обучающимися на станциях экологической тропы позволяет учителю эффективно осуществлять работу по реализации требований основной образовательной программы:
- определять свое отношение к природной среде;
- анализировать влияние экологических факторов на среду обитания живых организмов;
- проводить причинный и вероятностный анализ экологических ситуаций;
- прогнозировать изменения ситуации при смене действия одного фактора на действие
другого фактора;
- распространять экологические знания и участвовать в практических делах по защите
окружающей среды, и др.
По мере работы на тропе возникла идея включения в экомаршрут шестой станции - "Метеорологическая", работа на которой позволит получать точную и подробную информацию о текущем состоянии и прогнозе погоды. Цифровая лаборатория «Школьная метеостанция» представляет собой аналог специализированной метеорологической будки и предназначена для обучения навыкам проведения метеорологических наблюдений. Используя лабораторию, можно проводить наблюдения и измерения следующих параметров: температуры воздуха, атмосферного давления, влажности воздуха др. Данные поступают на персональный компьютер по радиоканалу. Обучающиеся получат навык пользования метеорологическими приборами. При помощи метеостанции на уроках окружающего мира дети могут наблюдать за явлениями природы, видеть динамику их изменений и взаимосвязь всех элементов окружающей среды. Планируется проведение занятий со специалистами в области метеорологии, а это - профориентация школьников.

Цель

1. Цель проекта – создание на экомаршруте «Зеленая тропа» новой станции «Метеорологическая», которая расширит возможности учебной экологической тропы и позволит обучающимся на практике изучать состояние атмосферы, экологические проблемы города, даст возможность получать опыт научной и исследовательской работы, заниматься природоохранной деятельностью.

Задачи

1. развитие у обучающихся представления об объектах неживой природы через изучение атмосферы;
2. формирование у обучающихся умения наблюдать за изменениями погоды, анализировать, делать выводы;
3. обучение работе с приборами метеостанции;
4. формирование представления о значении погоды в жизни человека, растительного и животного мира;
5. профориентация школьников через знакомство обучающихся с профессией метеоролога.

Обоснование социальной значимости

Проект актуален в свете реализации национальных проектов "Образование" и "Экология". Экологическая тропа как одна из современных, перспективных и творческих форм экологического просвещения и экологического образования обучающихся позволяет не только осуществлять экологическое просвещение школьников, но и формировать предметные ("Окружающий мир", "Экология", "Биология", "География") и метапредметные умения учеников, давая возможность включать их в проектно-исследовательскую и природоохранную деятельность, развивать мотивацию к изучению предметов естественно- научного цикла.

География проекта

город Владимир

Целевые группы

1. Дети и подростки