Проекты

Краткое описание

Стартап чемпионат «Альтервэй» - региональный проект в сфере юношеского и молодежного технологического предпринимательства, реализуемый в школах Москвы связанных с МФТИ, направленный на активизацию совместной инновационной деятельности, через вовлечение школьников 9-11 классов для формирования проектных команд и развития индивидуальных участников.
Данная программа позволит приобрести специальные навыки и компетенций в сфере предпринимательской деятельности, включая: генерацию идей и решение аналитических задач, разработку плана реализации проекта, изучение основ ведения бизнеса, маркетинговых исследований технологических разработок.

Программа, направлена на создание альтернативных стратегий развития существующих стартапов (например: как позиционировать продукт или через какие каналы коммуникации в первую очередь выходить на целевую аудиторию), связывая школы и действующие стартапы. Данная программа может быть важнейшим звеном в развитии инновационной среды и технологического предпринимательства в России.

В результате, по итогам мероприятий планируется отобрать около 80-ти участников, которые примут участие в финальном четырехнедельном образовательном интенсиве и работы школьных команд с трекерами-наставниками по проекту, и одну неделю подготовки к питчу на Демо-дне. Все мероприятия планируются проводить в формате онлайн. Демо-день предполагает возможность очного и заочного выступления: то есть члены жюри и эксперты собираются в одном месте, где доступна видео-конференц связь, а участник по желанию может приехать для выступления, либо может подключиться в режиме онлайн.

Участников предполагается разбивать на команды до трех человек для совместной работы над проектом. В качестве предмета работы берется проблематика заранее выбранного действующего стартапа (как предложение, у резидентов акселерационной программы Физтех.Старт МФТИ). На Демо-дне будут выбраны победители, представившие лучший проект.

В рамках реализации стартап чемпионата "Альтервэй" будут
реализованы образовательные мероприятия по выявлению наиболее перспективных школьников, проявившие свою активность в процессе обучения и заинтересованность в
дальнейшем развитии в сфере технологического предпринимательства.

Цель

1. Проведение Стартап Чемпионата по технологическому предпринимательству “Альтервэй” для более чем 80 школьников 9-11 классов, отобранных школ г. Москвы. Создание серийного проекта по развитию юношеского и молодежного технологичного предпринимательства, для вовлечения школьников в сообщество технологических стартапов.

Задачи

1. Задача №1: Обеспечить рост вовлеченности школьников 9-11 классов, проявивших творческие способности и интерес к научно-исследовательской деятельности в предпринимательство в направлении технологий и инноваций.
2. Задача №2: Организовать процесс установления партнерских связей по вопросам технологического между школами и стартап-сообществами.
3. Задача №3: Тиражирование опыта и практики проведения стартап чемпионатов до уровня Центрального Федерального округа (ЦФО) и ряда регионов России.
4. Задача №4: Создание состязательной среды и условий для реализации предпринимательского потенциала молодежи.

Обоснование социальной значимости

Стоит выделить, что важный возраст, когда человек делает выбор в пользу какой-то профессии или направления вида деятельности, происходит раньше университета, а именно в школьные годы 9-11 классов. С этого возраста и необходимо закладывать фундамент тех навыков, которые повлияют на выбор в будущем.

В текущих реалиях в России отсутствует предпринимательская культура и базовые знания по технологическому предпринимательству в сфере школьного образования, что влияет в свою очередь на общую численность предпринимателей и бизнесов в стране, а значит и ВВП России.
https://thebell.io/v-rossii-3-predprinimatelej-eto-namnogo-menshe-chem-v-mire
В первую очередь это связано с недостаточными исследованиями, которые бы показали зависимость и корреляцию таких параметров как возраст ученика, изучаемые темы учеников и дальнейший выбор профессий данными учениками.

Мы уверены и мировой опыт показывает (на примере США и ряда Европейских стран), что если вовлекать молодых людей со школьного возраста в идеи предпринимательства через практико-ориентированные и игровые механики, то такие люди гораздо чаще и смелее делают выбор в пользу предпринимательства и собственного бизнеса.

Также, приводим статью, подтверждающую большой интерес со стороны государства в направлении просвещения школьников в области технологического предпринимательства и предпринимательства в целом.

https://edu.gov.ru/press/2183/sergey-kravcov-ministerstvo-prosvescheniya-budet-privlekat-k-razrabotke-programm-po-predprinimatelstvu-v-shkolah-veduschie-rossiyskie-kompanii-uspeshno-vnedryayuschie-innovacii-v-sfere-polucheniya-znaniy/

География проекта

Москва и Московская область

Целевые группы

1. Школьники 9-11 классов