Проекты

Краткое описание

Многие люди с инвалидностью постоянно или периодически нуждаются в помощи других людей, в зависимости от физических, ментальных или психологических ограничений.
Эта помощь может выражаться в быту, личной гигиене, физическом перемещении вне дома и коммуникаций с внешним миром и др. , то есть во всех действиях и функциях, которые человек не может самостоятельно осуществить по причине имеющейся инвалидности.
В домашних условиях бытовую и гигиеническую помощь оказывают близкие люди или сиделки. Если говорить о путешествиях, рабочих командировках и прочих активностях за пределами дома, то у людей, осуществляющих уход, может не быть возможности оказывать помощь вне дома.
Таким образом, личный помощник человека с инвалидностью - услуга, которая становится востребованной в мире современного рынка труда. Объявлений о поиске ассистентов и сопровождающих можно встретить немало, но кто эти люди и какие курсы надо для этого пройти - вопрос. Наличие работы всегда зависит от количества знаний и навыков, которым может оперировать человек, а помощники для людей с инвалидностью - это люди, которые должны уметь практически все.
Поэтому в рамках проекта планируем:
1) Разработать систему тестирования для отбора помощников среди студентов, лиц предпенсионного или рано вышедших на пенсию, волонтеров.
2) Разработать цикл занятий по обучению навыкам сопровождения людей с инвалидностью (20 теоретических занятий (93 часа), 10 практических и 5 онлайн вебинаров и мотивационных встреч).
К разработке методической литературы, курса и проведению занятий будут привлечены психологи, люди с инвалидностью, методист, тренер по восточным практикам, преподаватель актерского мастерства, реабилитолог, социальные работники, режиссер театра, еvent-менеджер, медицинский работник и представители организаций волонтеров из Чехии (https://www.asistence.org/) и Польши (http://cwm.org.pl/).
3) Для всех, кто любит работать с людьми, хочет узнать что-то новое, получить полезный опыт, познакомиться с вдохновляющими людьми и одновременно заняться чем-то полезным будет создан мотивирующий ролик "Один в поле не воин".
4) Проинформировать заинтересованные стороны путем организации информационной компании открытия школы и презентации итогов работы.
При поддержке Калининградского областного центра развития добровольчества (г. Калининград) и на базе Центра волонтеров (г. Гусев) обучение пройдут 25 человек, в т.ч. волонтеров, которые смогут проработать свои навыки в рамках проведения туров выходного для, прогулок с местными жителями с инвалидностью из КО, участников проекта "Путешествия мечты", "Мир без границ" и эко лагеря 2021 для людей с инвалидностью на территории НП "Куршская коса".
В рамках проекта не менее 70 человек примут участие в серии онлайн тренингов и мотивационных встреч, в ходе которых узнают, как правильно поддерживать людей с различными видами инвалидности и повысят свои компетенции.

Цель

1. Обеспечить свободную и активную жизнь людям с инвалидностью

Задачи

1. Разработать текстовые задания для проф пригодности личных помощников и волонтеров
2. Разработать методику обучения личных помощников и волонтеров навыкам сопровождения людей с инвалидностью
3. Провести цикл теоретических и практических занятий личных помощников и волонтеров
4. Провести информационную компанию по открытию школы и распространению опыта, в т.ч. для других регионов России

Обоснование социальной значимости

Многие люди с инвалидностью, которых в России более 11 млн. человек, 68 тыс. из которых проживают в Калининградской области постоянно или периодически нуждаются в помощи других людей.
Эта помощь может выражаться в различных случаях: в приеме пищи, одевании и раздевании, вопросах гигиены, приеме душа, смене положения тела во время сна, пересаживании в коляску и кровать, коммуникации с внешним миром др. То есть всех действиях и функциях, которые человек не может самостоятельно осуществить по причине имеющейся инвалидности.
Зачастую бывает так, что в домашних условиях подобную помощь оказывают близкие люди или сиделки. Если говорить о путешествиях, поездках и прочих активностях за пределами дома, то у людей, осуществляющих уход, может не быть возможности оказывать помощь вне дома. На это могут быть разные причины: отсутствия свободного времени, отпуска, состояние здоровья, финансовые вопросы, «мои родители старенькие, им не под силу дальние переезды», «моя мама боится выезжать со мной за пределы города, у нее нет опыта» и другое. И получается, что человек с инвалидностью не может путешествовать, выходить из дома на прогулки и мероприятия по причине отсутствия сопровождающего человека, который помогал бы ему быть максимально независимым и свободным в передвижении.
Именно в таких ситуациях может быть полезен ассистент. Человек, с которым можно смело отправиться в путешествие или на экскурсию, театр или кино, который прошел специальное обучение, владеет различными бытовыми навыками, знает специфику осуществления ухода и помощи людям с разными формами инвалидности, знаком с вопросами этики и психологии. Особое внимание стоит уделить психологическому аспекту: коммуникациям между людьми, совместным эмоциям, преодолению трудностей, возможностью почувствовать себя независимым. А для близких - отличная возможность для отдыха и занятия собой.
В процессе своей работы автор проекта Светлана Нигматуллина, которая передвигается на инвалидной коляске, руководит организацией и много путешествует, в т.ч. по работе, имеет собственный опыт поиска и взаимодействия с личными помощниками.
Ей неоднократно приходилось сталкиваться с их неуважительным и бестактным поведением. Многие из сопровождающих не справлялись со своими обязанностями, потому что не были подготовленными находиться 24 часа в сутки рядом с человеком в инвалидной коляске. Отсутствие навыков оказания помощи в быту, сопровождении на мероприятия и корректного общения способствовали конфликтным ситуациям и непониманию. И как следствие - испорченному отдыху и неприятным ощущениям от взаимодействия, как с той, так и другой стороны. Поэтому огромной проблемой является наличие и подбор личного ассистента/сопровождающего для людей с инвалидностью.
Таким образом, личный помощник человека с инвалидностью - услуга, которая становится востребованной в мире современного рынка труда. Объявлений о поиске ассистентов и сопровождающих можно встретить немало, но кто эти люди и какие курсы надо для этого пройти - вопрос. В России нет ни одной школы или курсов, которые бы готовили таких помощников.

География проекта

Калининградская область

Целевые группы

1. Люди с разными формами инвалидности от 16 до 64 лет