Проекты

Краткое описание

Проблема ребенка, имеющего ограниченные возможности здоровья, состоит в том, что он лишается детства, общения со сверстниками, детских игр. Таким детям необходима помощь и понимание общества, только так они смогут понять, что они действительно нужны, что их любят и понимают.
Наш проект «Подарим здоровье солнечным деткам» назван так потому, что в проекте участвуют дети с синдромом Дауна. Эти дети излучают тепло, свет, доброту, Они искренне любят, но они физически слабы, быстро раздражимы, плаксивы, замкнуты из-за тяжелых нарушений речи.
В 2018 году в физкультурно-оздоровительном комплексе "Зилим" села Красноусольского для таких деток на благотворительной основе была открыта студия «Солнышко». 13 детей-инвалидов со всего района приезжают 3 раза в неделю на развивающие занятия, которые проводят логопед, дефектолог и специалисты из библиотеки. Тренер проводит лечебную физкультуру, обучает детей плаванию. После занятий - традиционный фиточай и массаж.
Благодаря регулярным занятиям и оздоровительным процедурам здоровье и интеллект наших детей выходит на новый уровень. Если в первый год встреч неговорящие дети были замкнуты, часто болели, то за два года общения видны первые результаты. При встрече они радуются друг другу, общительны, с удовольствием принимают участие в праздниках, им нравится смотреть и участвовать в театрализованных сказках. Они начали правильнее произносить слова, их речь становится более понятной. Более того, пятеро деток делают успехи и научились читать. В целом все дети стали меньше болеть, а это самое главное для родителей больного ребенка. Мы видим, что первые успехи есть, но нужны еще усилия и условия для достижения лучших результатов.
Так родилась идея создать для «солнышек» комнату здоровья с пескотерапией с инновацией. Интерактивная песочница параллельно со светотерапией (светящиеся колбы) и светомузыкой будут действовать как средство укрепления психоэмоционального здоровья, оказывать успокаивающий эффект на нервную систему особенного ребенка. Интерактивная песочница – это один из методов лечения искусством, способ общения с миром и самим собой; способ снятия внутреннего напряжения. Детки с удовольствием будут играть с песком, развивая свои пальчики. Ученые доказали, что на кончиках пальцев находятся точки, отвечающие за зону речи. И чем раньше мы начнем развивать мелкую моторику, тем эффективнее будет воздействие на тяжелое нарушение речи. А интерактивная доска "Антошка" поможет повысить интеллект, закрепить знания, полученные в процессе игры, и конечно развить речь до ожидаемого результата:
Реализация проекта позволит «солнечным детям» почувствовать себя нужными, полноценными членами общества, предоставит возможность общения со сверстниками, будет способствовать улучшению их физического и умственного состояния, поможет в развитии коммуникативных данных. Благодаря проекту мы поможем им социализироваться, стать частью социума.
Планируем, что занятия пройдут 13 детей с синдромом Дауна и не менее 20 детей с ОВЗ.

Цель

1. Создание условий для оздоровления и социальной адаптации детей с синдромом Дауна от 0 до 18 лет

Задачи

1. Оснащение комнаты здоровья для профилактики здоровья, улучшения мышления, памяти, внимания, речи, ориентировки в пространстве и социальной адаптации
2. Организация досуга детей и взрослых с ОВЗ, воспитание понимания и симпатии здоровых сверстников к людям с ОВЗ. Укрепление родительско-детских отношений в семьях с ребенком-инвалидом
3. Привлечь внимание общества к проблемам детей и взрослых с ОВЗ. Воспитание толерантного отношения

Обоснование социальной значимости

Еще пару сотен лет назад синдром Дауна встречался крайне редко, теперь эти дети стали приходить в наш мир все чаще, чтобы показать нам, как мы закрыты в своем мире, в своем эгоизме, чтобы научить нас любить. Считается, что ребенок с синдромом Дауна может родиться только у родителей, ведущих асоциальный образ жизни. На самом деле это генетическая аномалия. Такой малыш с одинаковой вероятностью может родиться в любой стране, в любом социальном слое. Его появление не зависит ни от здоровья родителей, ни от наличия у них вредных привычек. В этой ситуации уместен распространенный слоган: «Касается каждого». Никто не может сказать: с моей семьей этого не случится. Синдром Дауна – это аномалия хромосомного набора, именно поэтому такие дети отличаются от других детей. Ребенок с синдромом Дауна развивается медленнее, чем обычные дети. Но это не значит, что он не способен к обучению. Дети с синдромом Дауна в состоянии работать на компьютере, говорить на иностранном языке, заниматься спортом. А самый большой талант людей с Даун-синдромом – быть добрым! Именно поэтому дети с синдромом Дауна должны жить и учиться вместе с обычными детьми, которых надо научить понимать, какие они на самом деле, подумать, что завтра любой может оказаться в такой же ситуации.
Одним из способов укрепления здоровья, психоэмоционального состояния, развития логики, внимания, ориентировки в пространстве является пескотерапия, включая компьютерные технологии.
Поэтому вопрос открытия комнаты здоровья с инновационной пескотерапией для детей с синдромом Дауна имеет большую социальную значимость - дети не будут сидеть дома, замкнутым в своем мире, пространстве. Каждые мать и отец захотят вывести ребенка из дома, чтобы он развивался, общался с другими детьми, научился разговаривать в процессе игры и общения. Приобщаясь к обществу, к красоте увиденного мира, играя в полезных интерактивных песочницах и на интерактивных досках типа "Антошка" ребенок приобретет совсем иной мир, где ему будет комфортно жить. Только в комплексном воздействии мы сможем увидеть желаемый результат. Для этого в комнате здоровья будут проводиться занятия с интерактивными досками и песком. Наши «Солнышки» научатся: общаться с другими детьми, здороваться и прощаться, выполнять гимнастику, бегать, прыгать, танцевать и петь, плавать в бассейне, собирать и ставить на свои места игрушки и книги, самостоятельно одеваться, раздеваться, ходить в туалет. У детей снизится количество респираторных заболеваний, улучшатся мыслительные процессы, память, слухо-речевое внимание, увеличится работоспособность, разовьется мелкая и общая моторика, улучшится речь. В социуме дети будут чувствовать себя свободно и непринужденно, считая себя частью коллектива.
Родители детей с ОВЗ ошибочно думают, что их дети не обучаемы, что все старания с ними бесполезны. И поэтому многие из них опускают руки, не уделяя должного внимания ребенку. Тем самым ущемляются права ребенка - инвалида. В конвенции о правах ребенка-инвалида в статье сказано, что каждый человек с особенностями в развитии имеет право на обучение, абилитацию, реабилитацию.
Проект «Подарим здоровье солнечным деткам» даст возможность детям с синдромом Дауна поправить здоровье, общаться, не замыкаться в отдельно взятой семье, адаптироваться в современном мире, будет способствовать в целом улучшению физического и умственного состояния, поможет в развитии коммуникативных данных, устранить недостатки в развитии речи, ведь способом общения была и остается речь.
Пока участниками нашего проекта станут 13 детей с синдромом Дауна и 20 детей с ОВЗ. Много это или мало? Конечно, немало. И если мы добьемся своей цели, то это будет огромный результат и успех.
Кроме того, что наш проект поможет оздоравливать детей с синдромом Дауна, очень важно и то, что он во многом будет способствовать решению проблемы толерантности в обществе. Да, на уровне государства существует ряд документов, обеспечивающих социальную поддержку детям-инвалидам, в том числе людям с синдромом Дауна. Но отношение в обществе к этим особенным людям пока не отличается гуманизмом и терпимостью. Реализация нашего проекта будет способствовать тому, что здоровые дети, занимаясь вместе с детьми с синдромом Дауна, узнают о том, с какими проблемами приходится сталкиваться их сверстникам – детям-инвалидам.
Солнце светит всем одинаково, все наши дети – дети одного солнца, поэтому должны жить, учиться и общаться вместе, не делясь на больных и здоровых.

География проекта

Республика Башкортостан, Гафурийский район, с. Красноусольский

Целевые группы

1. Дети с синдромом Дауна
2. семьи детей с ОВЗ