Проекты

Краткое описание

В современных условиях техническое творчество - это основа инновационной деятельности. Поэтому процесс развития технического творчества является важнейшей составляющей современной системы образования.
Новизна данного проекта заключается в переходе на новый формат дополнительного образования, который позволит активно развивать техническую направленность и мотивировать обучающихся к освоению инженерно-технических профессий; в организации сетевого взаимодействия: дополнительное образование - школа – (начальное) среднее профессиональное образование.
Для развития технической направленности Дому детского творчества необходим формат детской (образовательной) лаборатории. Она направлена на моделирование такой педагогической системы, которая бы отвечала тенденциям развития современного общества и одновременно позволила бы начать подготовку педагогов и детей к реальному участию в научно-технической деятельности и мотивировать их на освоение инженерно-технических профессий. Для того, чтобы в будущем иметь возможность создать на базе МБУ ДО «Дом детского творчества» технопарк, нами была разработана «переходная» модель, которая позволит создать соответствующую среду в учреждении дополнительного образования уже сейчас.
Лаборатория робототехники будет способствовать изучению передовых технологий в области конструирование и программирование роботов.
Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы познакомят юных изобретателей с началом робототехники, устройством и управлением роботами; детей среднего школьного возраста обучат конструированию своих роботов на базе программируемого конструктора LEGO.
Обучающиеся лаборатории будут принимать участие в региональных конкурсах технического творчества.

Цель

1. Создание современной Лаборатории робототехники - интерактивной образовательной среды для увеличения количества обучающихся, занимающихся по программам технической направленности и роста их мотивации к инженерно-техническим профессиям.

Задачи

1. Создание условий для деятельности детской лаборатории робототехники.
2. Поддержка талантливых детей, популяризация престижных инженерных профессий среди подростков.
3. Стимулирование интереса обучающихся к техническому творчеству.

Обоснование социальной значимости

Значимость проекта состоит в реализации индивидуальных учебных планов для одаренных детей в рамках осваиваемых дополнительных общеобразовательных программ технической направленности. Проект даст возможность обучающимся 10-17 лет реализовать свои таланты и знания в области информатики, математики, технологии и создаст условия для участия детей в районных, областных и региональных конкурсах, где необходимы знания по данным направлениям.
Актуальные задачи развития детского технического творчества были обозначены в Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.12.2014г. № 2765-р, в Концепции дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014г. № 1726-р, в Федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».
Для России в настоящий период развития назрела необходимость «взращивания» будущих инженеров, технологов, специалистов it-сферы, формирования условий, обеспечивающих детям и молодежи получение знания из различных областей науки и техники в интерактивной форме.
В учреждении дополнительного образования в настоящее время по программами научно-технической направленности обучается 27 детей в возрасте 10-16 лет.
Оценка ситуации и анализ факторов, влияющих на процесс поддержки одаренных детей в области технического творчества позволили обозначить следующие проблемы:
- недостаток квалифицированных педагогических кадров, имеющих базовую подготовку в области современных видов инженерно-технической деятельности, способных реализовывать образовательные программы и проекты;
-несоответствие материально-технической базы объединений технической направленности современным технико-технологическим требованиям;
- отсутствие системы научно-технических мероприятий, направленных на повышение мотивации детей и подростков к изобретательской и рационализаторской деятельности;
- отсутствие современных учебно-методических комплексов к программам по техническому творчеству.
Созданная инновационная образовательная модель позволит вывести техническое творчество учреждения и района в целом на более высокий качественный уровень развития посредством сочетания развития творческого потенциала обучающихся и формирования их профессионального и жизненного самоопределения. Одним из основных показателей эффективности деятельности лаборатории является вовлеченность обучающихся в научно-техническую и творческую деятельность и их достижения на региональных конкурсах и соревнованиях. Подобная лаборатория на территории нашего района будет создана впервые.

География проекта

Красногвардейский район

Целевые группы

1. Дети и подростки