Проекты

Краткое описание

Дополнительное профессиональное образование социально-незащищенных слоев населения, создание благоприятного социального климата в обеспечении занятости населения, повышении уровня жизни формирование новых трудовых навыков, повышение трудовой мобильности становятся актуальной задачей современной экономики. Профессиональное обучение является одним из эффективных путей обеспечения занятости населения, развития качества рабочей силы, подъема экономики и противодействия безработице.
Проект направлен на создание условий по овладению новыми знаниями и умениями в швейном производстве, на повышение социальной активности и содействие в профессиональном самоопределении социально незащищенных слоев населения. Мода пронизывает все области человеческой жизни и является одной из быстро развивающихся отраслей рынка, она влияет на всю художественную культуру, отбирая в ней все наиболее актуальное и адаптируя для своих целей. Наиболее существенным общественным заказом на сегодняшний день является заказ на осуществление образовательной деятельности по направлениям моды - конструирование и моделирование одежды, дизайн, эскиз костюма, демонстрация одежды, поскольку именно эта образовательная деятельность в полной мере решает стоящие перед людьми задачи самореализации.
Проект призван содействовать решению проблемы безработицы среди женщин в городе и районах Зауралья, проблемы занятости молодых мам, для которых участие в проекте - это возможность пополнить семейный бюджет, отвлечься от домашних дел. Для другой категорией слушателей курсов, инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, - это обеспечение равных возможностей в получении профессионального образования.
Данный проект тесно связан с использованием компьютерных технологий в профессиональной деятельности - это профессиональное обучение по профессии “Закройщик” с элементами системы автоматизированного проектирования (САПР). САПР позволяет создавать стандартный 2D дизайн, градацию и моделирование лекал, тем самым значительно увеличивается скорость создания конечного продукта, повышается качество самой работы и сокращается использование ручного труда. Кроме того знания САПР для закройщиков - это возможность работать фрилансером , зарабатывать себе на жизнь удалённой работой. В рамках проекта предполагается обучение трех групп по 12 человек в каждой (576 часов).
Профессиональное обучение социально незащищенных слоев населения положительно влияет на выбор профессионального пути и дает посыл к последующему карьерному росту, организации самозанятости, так как не каждый нуждающийся в трудоустройстве владеет профессией, пользующейся спросом на рынке труда.

Цель

1. Организация профессионального обучения социально незащищенных слоев населения, направленное на усиление их социальной защищенности посредством повышения роста профессионального мастерства, профессиональной мобильности и конкурентоспособности на рынке труда.

Задачи

1. Разработка образовательных программ по профессии “Закройщик” с элементами САПР.
2. Обеспечение слушателей Школы информацией по вопросам получения профессионального обучения
3. Внедрение современных технологий электронного обучения при реализации образовательной программы.
4. Профессиональное обучение слушателей Школы по профессии “Закройщик” с элементами САПР.
5. Обеспечение слушателей Школы информацией по основам предпринимательства, развития самозанятости, основы финансовой, правовой грамотности.
6. Создание условий для получения профессионального образования слушателями курсов.

Обоснование социальной значимости

Районы Зауралья республики, в т.ч. и город Сибай, имеют моноструктурный уклад экономики, чем вызвано большинство социально-экономических проблем субрегиона. Являясь потенциально богатейшим регионом, Зауралье имеет низкий уровень жизни и развития экономики. Для преодоления сложившейся ситуации в 2011 г. была принята Среднесрочная комплексная программа экономического развития Зауралья. В соответствии с данной программой одним из основных триггеров развития экономики Зауралья должны стать субъекты малого и среднего предпринимательства. Особое значение в данной ситуации приобретает малое предпринимательство, как имеющее более гибкое мышление и подходы к организации своей деятельности и способное вести работу не только в традиционных, но и новых направлениях экономики, в том числе с активным привлечением IT и Интернет-технологий.
С зарождением и ростом популярности интернета навыки работы в системе САПР позволяют участникам проекта стать свободным специалистом «freelancer», который будет работать на себя через интернет. Фриланс имеет свои достоинства, такие как выполнение заказов в удобное для себя время, возможность зарабатывать без привязки к месту жительства, уровень дохода не ограничен. И именно поэтому сегодня фрилансерами становятся студенты, пенсионеры, мамочки в декрете и лица с ОВЗ.
Местом проведения школы профессионального обучения выбран город Сибай, как наиболее крупный субъект Зауралья Республики Башкортостан, его промышленный, образовательный и культурный центр, основной транспортный узел Зауралья и его неофициальная столица. В качестве партнера по реализации проекта выступит ГБПОУ Сибайский колледж строительства и сервиса. В 2017-2018 г.г. колледж совместно с Сибайской городской организацией республиканской организации общероссийской общественной организации “Всероссийского общество инвалидов” реализовал проект “Дополнительное профессиональное обучение и психологическая адаптация к трудовой деятельности инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья”. В швейной мастерской колледжа прошли обучение 36 инвалидов и лиц с ОВЗ по рабочим профессиям “Портной”, “Швея” и “Оператор швейного оборудования” на современном оборудовании, приобретенным на средства Фонда президентских грантов.
В 2018 г. АНО ДПО “Профессионал Плюс” совместно с ГБПОУСКСС провели Региональный образовательный форум молодежных инициатив «Мой старт», он был проведен с целью выявления слоя молодых, активных и инициативных людей из числа школьников и студентов

География проекта

Республика Башкортостан

Целевые группы

1. Женщины
2. Молодежь и студенты
3. Пенсионеры
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья