Проекты

Краткое описание

Образовательный туризм дает великолепные возможности для организации процесса познания мира при совершении путешествий.
В связи с неосвоенностью данного направления детского туризма в РБ проект является особо актуальным, многокомпонентным: разработка новых маршрутов с учебно-познавательными, поисковыми, исследовательскими целями, создание различных учебных пособий, в том числе электронных ресурсов, по школьным предметам.
I этап. Разработка 2 литературных туристических маршрутов по творчеству великих сыновей земли башкирской – Сергея Аксакова и Мустая Карима с целью повышения интереса учащихся к чтению литературы. Произведения С.Аксакова изучаются в рамках учебной программы фрагментарно. Чтобы ребенок смог оценить красоту художественного слова, особенно в описании родного края, поставлена задача прочитать полный текст произведения и совершить экспедицию по маршруту:
«Аксаковское кольцо»: г.Уфа – поселок Чишмы – поселок Раевка – поселок Аксаково – город Давлеканово – город Уфа (протяженность 390 км).
Произведения народного поэта Республики Башкортостан Мустая Карима изучаются в рамках учебной программы тоже не в полном объеме. При подготовке к экспедициям учащимся ставится задача прочитать эти произведения в полном объеме и выбрать понравившиеся фрагменты для театрализации на природе, где реально происходили события, отраженные в данных произведениях. После такой подготовительной работы учащиеся выезжают на экспедицию по маршруту «Мустаевское кольцо»:
г.Уфа – деревня Кляшево Чишминского района – гора Девичья – поселок Акманай - город Уфа (протяженность 83 км) с постановкой учебно-образовательных задач.
Во время совершения литературно-экспедиционных поездок учащиеся ставят театрализованные фрагменты на природе и снимают видеоматериалы. Для этого подбираются возможные места остановки, где описание природы из произведений соответствует рельефу.
По привезенным материалам обучающиеся выполняют:
- просмотр материалов видеосъемки с живой иллюстрацией произведений;
- монтаж видеоматериалов в формате краткометражных учебных пособий для использования на уроках русской и родной литературы;
- монтаж и выпуск аудиокниги;
- монтаж и выпуск фотоальманаха;
- открытие музейной экспозиции, посвященной С.Т.Аксакову в кабинете русского языка и литературы;
- открытие музейной экспозиции, посвященной М.Кариму в кабинете родного языка и литературы.
Предполагается широкое освещение деятельности учащихся в СМИ, в том числе электронных, в рамках проекта с целью пропаганды:
- уникальной красоты природы Башкортостана, вдохновившей 2-х великих писателей на создание классических произведений русской и башкирской литературы, вошедших в учебную программу школ России;
- богатейшего литературного, нравственного, патриотического наследия С.Т.Аксакова и М.Карима;
- широких рекреационных и познавательных возможностей территорий, включенных в новые маршруты детского образовательного туризма.

Цель

1. Создание литературных туристических маршрутов «Аксаковское кольцо» и «Мустаевское кольцо». Маршрут «Аксаковское кольцо»: г.Уфа – поселок Чишмы – поселок Раевка – поселок Аксаково – город Давлеканово – город Уфа (протяженность 390 км). Маршрут «Мустаевское кольцо»: г.Уфа – деревня Кляшево Чишминского района – гора Девичья – поселок Акманай - город Уфа (протяженность 83 км).
2. Открытие музейной экспозиции, посвященной С.Т.Аксакову в кабинете русского языка и литературы и музейной экспозиции, посвященной М.Кариму в кабинете (родного башкирского языка и литературы).
3. - Сайт и учебные пособия в формате видеоматериалов для использования на уроках русской и родной башкирской литературы; - выпуск аудиокниги; - выпуск фотоальманаха.

Задачи

1. Разработать и презентовать литературные туристические маршруты «Аксаковское кольцо» и «Мустаевское кольцо» для учащихся и семей с детьми.
2. Совершить экспедиционные поездки по данным маршрутам.
3. Создать ресурсную электронную и материальную базу для углубленного изучения творчества Сергея Аксакова и Мустая Карима.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение проблемы падения интереса к чтению, так как литературный материал – и проза, и поэзия, и воспоминания представляется в интересном современном формате, когда учебный материал разрабатывается и конструируется самими учениками, которые при этом выступают чтецами, артистами, сценаристами, журналистами, операторами, продюсерами. Этот подход позволит приобрести метапредметные навыки, распознать в себе наиболее успешные способности в профессиональном предопределении.
Совместные туристические поездки по экспедиционным маршрутам позволят укрепить семейные узы, сформировать правильные взаимоотношения между детьми и родителями.
Недостаточная материальная, учебно-наглядная база кабинетов литературы будет значительно улучшена за счет приобретенного оборудования и за счет выполненных учебных проектов – аудио, видео, презентационных, рекламных материалов.
Будут разработаны удобные образовательные туристические маршруты по Республике Башкортостан, что позволит привлечь поток юных туристов также из других регионов России, поднимет престиж нашей республики.

География проекта

город Уфа Республики Башкортостан

Целевые группы

1. Дети и подростки