Проекты

Краткое описание

Социальный проект «В твоих руках счастье!» станет продолжением успешного сотрудничества АНО «Лепота» с государственным казенным учреждением социального обслуживания Пермского края «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. Перми (СРЦН) по организации полезного досуга для детей, находящихся в центре. Дети, находящиеся на реабилитации, в большинстве своем, из состава семей, страдающих от жизненных неудач, лишенные родительской любви и заботы, которым некому привить полезные ценности и знания. Чаще всего, эти дети - не самые успешные люди: не лучшие ученики в школах, подверженные критике, им регулярно напоминают, что они не в состоянии достичь требуемых обществом результатов. Одна из главных задач центра реабилитации – повысить самооценку этих ребят. Проект «В твоих руках счастье» удачно вписался в концепцию работы центра: мальчики и девочки сами создавали работы, видели результат своего труда, получали похвалу за успехи от учителей организации и воспитателей центра. Дети обрели веру в свои силы во время проекта, они смогли создать хорошие вещи и получить одобрение общества за свои действия. Кроме того, во время работы над текущим проектом, обнаружились дополнительные положительные моменты в улучшении личности детей: ребята стали более усидчивыми, научились работать в команде, расширили свой кругозор, у них появилось стремление развиваться и впитывать новые знания, созидать.

Новый проект предполагает расширение географии проекта на два филиала Центра в г. Перми: филиалы «Радуга» (где реализуется текущий проект) и «Милосердие». Проект предусматривает еженедельные занятия по лепке из глины, бумажному моделированию и современному рисунку в каждом из филиалов.

Проект предусматривает занятия с детьми в течение 6 месяцев (с июля по декабрь 2019г.), поскольку именно регулярные и равномерно-распределенные во времени занятия приносят наибольшую пользу в вопросе реабилитации детей. Занятия будут проходить еженедельно, раз в неделю по каждой из трёх дисциплин в каждом из двух филиалов Центра. За один приезд в филиал, мастер будет проводить занятия с двумя группами по 8 человек каждая.

Руководство СРЦН дало высокую оценку работе организации над текущим проектом, и надеется на дальнейшее сотрудничество.

Цель

1. Содействие в восстановлении психоэмоционального состояния детей, находящихся в государственном казенном учреждении социального обслуживания Пермского края «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. Перми (СРЦН). Филиалы "Радуга" и "Милосердие"
2. Привлечение внимания общества к пользе творческих занятий в решении проблем психологического и эмоционального состояния детей, не получающих должной заботы и поддержки в семьях, страдающих от жизненных неудач.

Задачи

1. Организация работы проекта
2. Создание информационного поля по теме проблематики детей, находящихся в сложной жизненной ситуации
3. Содействие психоэмоциональной реабилитации детей
4. Подведение итогов проекта

Обоснование социальной значимости

По данным Министерства социального развития Пермского края в 2017 году в крае на базе государственного казенного учреждения социального обслуживания Пермского края «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. Перми (СРЦН) прошли реабилитацию 749 детей. В 2016 году оказана помощь в реабилитации 734 несовершеннолетним детям, в 2015 году оказана помощь в реабилитации 701 ребёнку, а в 2014 году оказана помощь в реабилитации 751 ребёнку. Можно сделать предположение, что и в дальнейшем интенсивность работы Центра с детьми, не получающими должной заботы, находящихся в сложной ситуации, снижаться не будет.
По информации руководства СРЦН, основной задачей центра является повышение самооценки детей, попавшим к ним на реабилитацию. Дети, потерявшие веру в себя, невольно проецируют негативный взгляд на всю действительность, их окружающую. В таких ситуациях очень важно дать ребенку возможность увидеть другую сторону жизни, пощупать плоды своего труда, вкусить радость успеха, услышать одобрение общества. Предоставив ребенку, страдающему от чувства своей ненужности и неполноценности, возможность самореализоваться через увлекательный творческий процесс, мы можем сменить парадигму мышления молодого человека в позитивную сторону. В процессе занятий, учитывая регулярность и цикличность их проведения, укрепляется общее психоэмоциональное состояние ребёнка, повышается уровень его интеллектуального развития, в мягкой форме происходит формирование модели поведения, в которой человек достигает поставленных целей посредством регулярных тренировок.
Кроме того, практикуясь в творчестве, ребенок чувствует освобождение от негативных мыслей, мешающих положительному развитию его личности. Таким образом, происходит комплексное позитивное воздействие на тело (практические навыки) и ум ребёнка через естественную замену негативных, разрушительных мыслей на желание узнавать новое и созидательное. Улучшается его психоэмоциональный настрой на жизнь, укрепляется сила духа, тренируется его способность к самостоятельному решению проблем, повышаются шансы маленького человека выйти на путь позитивного развития личности и жизни, его окружающей.

География проекта

г. Пермь

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей