Проекты

Краткое описание

Модель сопровождаемого проживания, обучения и труда, реализуемая АНО «Квартал Луи» с 2014 г., доказывает свою эффективность - были успешно реализованы проекты активного пансиона «Дом Вероники» и жилого тренировочного пространства «Дом на Березовском».
Новый уровень воплощения данная модель обнаружила в арт-поместье «Новые берега» - уникальной инклюзивной многофункциональной площадки с жилыми объектами и объектами социальной инфраструктуры.
Логика развития арт-поместья предполагает превращение его в креативное пространство (креативный город). Согласно программе по развитию креативных пространств ЮНЕСКО Creative cities Network, подобные территории в форматах креативных городов, арт-кварталов, дизайн-заводов и др. являются на сегодня одним из основных механизмов развития муниципалитетов и сообществ. Основой креативных пространств являются творческие индустрии и общественные сервисы, направленные на создание уникальных продуктов, а также работа креативных деятелей – руководителей собственных стартапов. Сеть «креативных городов» насчитывает в настоящее время 180 объектов из 27 стран, однако, аналогов подобных пространств, рассчитанных именно на инклюзивное сообщество, не существует.
Вместе с этим арт-поместье «Новые берега», как первое инклюзивное креативное пространство станет территорией опережающего социально-культурного развития для распространения практик инклюзии и интеграции людей с разными формами инвалидности в активную социальную деятельность. Проект креативного пространства предполагает создание и оснащение новых объектов доступной среды (жилых пространств, кампуса, спортивной площадки, концертной площадки), инициирование долгосрочных общественных сервисов в области инклюзивного обучения, творчества, культуры, спорта, туризма, повышение навыков специалистов разных сфер деятельности, взаимодействующих с людьми, имеющими инвалидность (представители СО НКО, учреждений социального обслуживания, церковных приходов, сферы туризма, СМИ, органов власти) по актуальным практикам «Равный – Равному»), включение социально активных людей с инвалидностью в программу-акселератор проектной деятельности, позволившую им реализовать собственный проект и реализовать себя как инклюзивного эксперта опыта, формирование новых инклюзивных рабочих мест на базе учебно-опытного фермерского хозяйства, банно-оздоровительный комплекса, обобщение и распространение опыта в практику регионов РФ (издание методического сборника, проведение семинаров и межрегиональной конференции).
Услугами креативного пространства смогут воспользоваться не только резиденты арт-поместья, но и иные совершеннолетние инвалиды и приемные семьи с детьми-инвалидами, а также профильные специалисты из разных регионов РФ. Оно станет достойной альтернативой существующим домам ветеранов и интернатам. Проект поддержан Правительством РФ, Председателем Совета Федерации, Министерством труда и социальной защиты РФ, Полномочным представителем Президента в ПФО, Правительством Пензенской области.

Цель

1. Создание инклюзивного креативного пространства - территории опережающего социально-культурного развития для распространения практик инклюзии и интеграции людей с разными формами инвалидности в активную социальную деятельность.

Задачи

1. Создание и оснащение новых объектов доступной среды
2. Инициирование и создание долгосрочных общественных сервисов в области инклюзивного обучения, творчества, культуры, спорта, туризма
3. Повышение квалификации профильных специалистов, работающих в сфере инклюзии, в использовании актуальных социальных практик "Равный - Равному" и взаимодействию с людьми, имеющими инвалидность
4. Включение социально активных людей с инвалидностью в программу-акселератор проектов
5. Формирование новых инклюзивных рабочих мест
6. Обобщение и распространение опыта по организации инклюзивного креативного пространства на территории РФ

Обоснование социальной значимости

На встрече с Правительством 22.05.2019 Президентом РФ В. В. Путиным было отмечено, что «отношение к инвалидам – важнейший показатель зрелости общества, его консолидации и жизнеспособности». Была поставлена задача сделать так, чтобы люди с ограниченными возможностями здоровья не испытывали проблем с доступностью и не сталкивались с равнодушием общества.
В настоящее время в РФ есть примеры удачных инновационных практик по развитию доступной среды и интеграции совершеннолетних людей с инвалидностью (более 13 млн. в настоящее время по сведениям Росстата) в социум и поддержки семей, воспитывающих детей с инвалидностью - существуют отдельные инициативы, лидеры, а также категория социально активных молодых лиц с инвалидностью, имеющая собственные проектные инициативы. По данным исследования эффективности госпрограммы «Доступная среда», в 2019 году была увеличена доля субъектов, сформировавших систему комплексной реабилитации и абилитации до 30,6 % в общем количестве субъектов РФ. Согласно комплексному исследованию АНО "Квартал Луи", проблема лиц с инвалидностью в том,что 1000 совершеннолетних людей с инвалидностью до 45 лет и 100 приемных семей, воспитывающих детей с инвалидностью от 5 до 17 лет решают вопросы, связанные с проживанием, обучением, трудоустройством, проведением свободного времени самостоятельно, но хотели бы получить поддержку в их решении - степень распространенности данных практик не достигла таких масштабов, которые позволяли бы говорить о том, что люди с инвалидностью могут использовать возможности интеграции в социум на качественно новом уровне.
Основными причинами сложившейся ситуации являются следующие социальные проблемы:
1) Слабое развитие доступной среды. Согласно аналитическим материалам госпрограммы "Доступная среда", только 46,7 % инвалидов положительно оценивает уровень доступности приоритетных объектов и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности. По данным Комплексного наблюдения условий жизни населения Росстата, в настоящее время 60 % лиц с инвалидностью испытывают проблемы, связанные с развитием доступной среды и доступом к объектам социальной инфраструктуры, при этом 54 % испытывают потребность в обеспечении необходимыми в повседневной жизни приспособлениями и техническими средствами.
2) Дефицит инклюзивных общественных сервисов, которые бы позволяли людям с инвалидностью (совершеннолетним и детям, воспитывающихся в семьях) использовать образовательные услуги, проявлять себя в спорте, художественном творчестве, осуществлять туристические поездки. По данным статического сборника НИУ ВШЭ "Индикаторы образования 2020" уровень объема всех инклюзивных образовательных услуг составил в среднем не более 30 %. По данным Росстата, 60 % из представителей данных категорий могут вести активный образ жизни, однако только 20 % систематически занимаются спортом и лечебной физкультурой, 9,6 % уверенно заявляют о наличие хобби, 10 % состоят в творческих союзах и объедениях по интересам, только 28,7 % совершили туристическую поездку за последние 12 месяцев, при этом 50 % заявили об отсутствии возможности использования услуг инклюзивного туризма. Проведение свободного времени в целом не отличается вариативностью – в большем приоритете общение с друзьями (82,6 %) и занятия за компьютером (73,7 %).
3) Нехватка опыта и экспертизы у профильных специалистов, работающих в сфере инклюзии. Согласно исследованиям интеграции профильных специалистов в инклюзивное сообщество, проведенного АНО "Квартал Луи" среди более 700 профильных специалистов разной принадлежности из 24 регионов РФ, потребность в обучении по актуальным практикам "Равный - Равному" выразило 95% респондентов, из их общего количества 25 % - сотрудники СО НКО, 20 % - государственных учреждений социального обслуживания, 20 % - образовательных организаций, 10 % - церковных приходов, 10 % - сферы туризма, 10 % - органов исполнительной власти, 5 % - СМИ.
4) Недостаток возможностей для реализации проектных инициатив у инклюзивных экспертов опыта. По данным исследований АНО "Квартал Луи", проведенных в рамках всероссийских стажировочных сессий в 2018-2020 гг., свои социальные инициативы имеют более 500 таких людей из 24 регионов РФ, однако более 90 % из них не имеют опыта проектной деятельности и нуждаются в менторском сопровождении для реализации своего проекта.
5) Слабое предложение по рабочим местам для совершеннолетних лиц с инвалидностью. По данным Пенсионного фонда РФ и Федеральной службы труда и занятости уровень участия в рабочей силе такой категории составляет только 15,3 %; доля работающих инвалидов в общей численности инвалидов, состоящих на учете в системе Пенсионного фонда РФ, составила 14,7 % в 2019 году.
Источники: 1. Встреча Президента с членами правительства https://ria.ru/20190522/1554811081.html; 2. Отчет программы "Доступная среда" https://rosmintrud.ru/docs/mintrud/handicapped/1353; 3. Сведения Росстата https://www.gks.ru/folder/13964; 4. Индикаторы образования 2020 https://issek.hse.ru/news/352550605.html.

География проекта

Пензенская область и не менее 24 регионов РФ

Целевые группы

1. Люди с различными формами инвалидности (нарушения зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата) в возрасте от 18 до 45 лет, способные к активной социальной жизни
2. Кровные и приемные семьи, воспитывающие детей и молодых людей с инвалидностью (нарушения зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, ментальные нарушения)
3. Профильные специалисты сферы инклюзии – сотрудники СО НКО, государственных организаций социальной работы и социального обслуживания, образовательных организаций, сферы туризма, СМИ, церковных приходов, представители региональных исполнительных органов власти, ответственных за разработку и реализацию социальной политики