Проекты

Краткое описание

Кубок Преактум 2019 - это всероссийский конкурс проектных команд, созданных на базе образовательных вузов. В рамках Кубка команды презентуют результаты своих проектов перед жюри состоящим из представителей бизнеса. В 2019 Кубок будет проходить в третий раз ввиду высокого спроса на всероссийское межвузовское соревнование.

Программа финала Кубка Преактум 2019 включает в себя экспертные и проектные сессии, деловые игры, выступления, мастер-классы и воркшопы от предпринимателей регионального и федерального уровня, обмен опытом между участниками региона.

Ожидается, что интенсивная программа форума и практико-ориентированные форматы мероприятий замотивируют студентов на создание новых проектов после Кубка Преактум.

Ключевые отличия от подобных молодежных мероприятий:
1) Кубок Преактум проводятся ежегодно и на системной основе
2) Акцент делается на участников из регионов. Предпринимательство в глубинках развито гораздо хуже, чем в крупных городах. Особенно это актуально для бедных регионов, из которых уезжает молодежь.
3) Пост-сопровождение. После участия в конкурсе лучшие проекты получат менторов-предпринимателей

Мы предлагаем студентам включиться в среду предпринимательства и мотивируем их, чтобы они себя попробовали в рамках реализации предпринимательских стартапов.

Кубок Преактум 2019 проводится уже в третий раз. Механика конкурса предусматривает следующие этапы:
1. Внутривузовский этап. Вузовские проекты при поддержке администраций вузов проводят внутренне мероприятие, на котором должны быть определены лучшие проекты, которые поедут защищать честь вуза на следующий этап. Целью этапа также является сплочение внутривузовского сообщества студентов.
2. Окружной этап. Так как многим студентам сложно приехать в Москву, в каждом округе мы проводим окружной этап, на котором определяются лучшие проектные команды округа. Целью этапа также является межвузовский обмен опытом, знакомство проектных команд из различных регионов
3. Всероссийский этап. Ключевое событие Кубка Преактум, проводится в Москве. На нем будут проведены не только защиты проектов, но и экспертизы проектов, консультации, воркшопы и мастер-классы. Для самых лучших проектов будут приглашены инвесторы, а также работодатели, которые смогут ознакомить студентов с карьерными возможностями и на основании их функционала в проектах предложить им стажировки.

Пост-сопровождение участников включает:
1. Рекомендации лучших проектов в инкубаторы и акселераторы
2. Рекомендации лучших студентов на стажировки в корпорации

Цель

1. Содействие учащейся молодежи в выборе будущего профессионального маршрута и реализации полученных компетенций в выбранной профессии

Задачи

1. Выявление конкретных потребностей учащейся молодежи в целевых территориях для формирования команд потенциальных участников проекта
2. Вовлечение студентов в предпринимательскую деятельность для выявления их профессиональных предпочтений
3. Широкое информирование общественности и бизнес-сообщества о значимости участия студентов в предпринимательской деятельности

Обоснование социальной значимости

Самоопределение, профориентация и трудоустройство являются ключевыми проблемами студенческой молодежи России. В России 4,8 млн студентов. По оценкам Роструда, по специальности работают в России до 27% людей, что подвергает сомнению необходимость остальным 73% студентам учиться в течение 4-6 лет по выбранной специальности. С другой стороны даже сами компании не готовы принимать на стажировку студентов, так как им недостает коммуникативных навыков, умения брать на себя ответственность, лидерства, умения обучать других людей, управлять своим временем и пр.

Т.о. можно выявить следующую логическую цепочку
1. Вузы не дают практики и необходимых навыков для успешного трудоустройства по специальности
2. Студенты не знают, чем хотят заниматься после выпуска и часто не идут работать по специальности
3. Работодатели не хотят брать на работу или стажировку студентов, так как последние не обладают необходимыми навыками для осуществления простейшей работы

В то же время проектная деятельность и в частности бизнес-проектирование являются эффективными методами профориентации, а иногда самозанятости. Проектная деятельность позволяет не только примерить на себя различные роли (например, маркетолог или менеджер проекта) и понять, какая профессия интереснее, но и дает возможность улучшить soft skills через командную работу и общение с другими участниками. Помимо этого, через различные форматы, предусматриваемые авторской методикой Преактум, у студентов развиваются навыки ведения переговоров, работа в команде, эмоциональный интеллект, управление временем, лидерство, решение проблем, критическое мышление (данная методика была апробирована в 15 регионах и показала свою эффективность).

Опыт проведения Кубка Преактум последних двух лет продемонстрировал следующие результаты:
1. До 90% студентов продолжили участвовать в мероприятиях Преактум и развиваться в проектно-предпринимательской деятельности. Около 80% команд запустили новые проекты.
2. 15% студентов, принявших участие в программе в качестве участника проекта, в дальнейшем запустили уже свои проекты
3. Некоторые команды (4-5%) успешно прошли отбор на акселерационные программы и привлекли инвестиции
4. 85% вузов, студенты которых приняли участие в программе, намерены участвовать в программе и впредь

Т.о. большое межвузовское соревнование подобного формата вызывает широкий интерес как у студенческой молодежи, так и у академической среды.

География проекта

Вся Россия

Целевые группы

1. Молодежь и студенты