Статус проекта: победитель конкурса
Конкурс на создание и распространение видеороликов о Второй Мировой Войне и Великой Отечественной войне "Не дадим переписать Победу"
- Конкурс Первый конкурс 2021
- Грантовое направление Сохранение исторической памяти
-
Рейтинг заявки
- Номер заявки 21-1-018181
- Дата подачи 15.10.2020
- Сроки реализации 01.02.2021 - 15.12.2021
- Организация ФОНД СОДЕЙСТВИЯ ВООРУЖЕННЫМ СИЛАМ И ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫМ ОРГАНАМ "ПАТРИОТ"
- ИНН 7452152555
- ОГРН 1197400002018
Краткое описание
Проект заключается в проведении конкурса среди учеников 10 классов школ не менее 15 регионов России на тему истории Великой Отечественной войны (ВОВ) и Второй Мировой войны (ВМВ).В качестве одного из стимулов для участия в проекте учеников будет наличие призового фонда и трех призовых мест. А также будут выделены средства на раскрутку видеороликов победителя проекта, что будет стартом для работы блогером в дальнейшем.
Конкурс - это способ обратить внимание учащихся на историю ВОВ, ВМВ, изучить ее знаменательные моменты, получить знание об истории войны, роли в ней Красной Армии, а также понимание о том, как умаляется и искажается история бывшими союзниками СССР.
Для участия в конкурсе ученик или группа учеников должны создать ролик на тему ВОВ или ВМВ, преподносящий в интересном формате исторически достоверные факты из истории войны, и разместить его на видеохостингах YouTube, Яндекс.Эфир и VK под установленным условиями конкурса хэштэгом #НеДадимПереписатьПобеду.
Определение победителей будет осуществляться в два этапа. На первом этапе будет отобрано тридцать роликов с наибольшим количеством по сумме лайков на трёх видеохостингах YouTube, Яндекс.Эфир и VK. Среди роликов, которые прошли первый этап, будут отбираться три ролика по принципу исторической достоверности, точности, креативности. Ролики на призовые места будут отбираться комиссией, в члены которой будут включены, в том числе Николай Викторович Стариков (предварительно дал свое согласие), а также медийные личности такие как Алексей Валерьевич Исаев и Анатолий Александрович Вассерман (или подобного им уровня известности).
Информация о проводимом конкурсе будет доводиться до учеников при содействии учебных заведений путем размещения на школьных стендах объявлений о конкурсе, а также размещения соответствующей информации на официальных сайтах школ. Также информационная поддержка будет оказана Мин.образования и науки. Информация о конкурсе будет размещена на странице Фонда «Патриот» в социальных сетях Инстаграм, ВКонтакте, YouTube и Яндекс.Эфире. Также информационную поддержку окажут Департамент по взаимодействию с регионами Госкорпорации «Росатом», Федерация славянских боевых искусств «Тризна», Уральская Ассоциация Героев, Совет шефов воинских частей, г.Челябинск, Фонд Патриоческого воспитания и военно-шефской деятельности.
Проведение конкурса с использованием видеохостингов YouTube, Яндекс.Эфир и VK охватит как непосредственных участников-конкурсантов, так и «голосующих», что увеличивает количество молодежи, вовлеченной в конкурс.
Для награждения победителей будет арендован конференц-зал вместимостью не менее 150 человек в г.Москва. Будут приглашены ученики и учителя школ, воспитанники которых стали победителями конкурса. На награждении будут присутствовать не менее двух медийных личностей. Для освещения мероприятия в СМИ будут приглашены представители печатной прессы, телевидения и интернет-изданий. Всем участникам будет предложен фуршет и памятные сувениры.
Цель
- Привлечение внимания молодежи к проблеме исторической памяти о Великой Отечественной войне
- Развитие навыков у подростков самостоятельного изучения истории, анализа информации и презентации своего мнения для большой аудитории в сети Интернет
- Развитие суверенного интернета в России посредством размещения роликов на видеохостингах Яндекс.Эфир и VK
Задачи
- Информирование школьников о конкурсе
- Организация и осуществление методологической поддержки
- Изготовление и размещение школьниками видеороликов
- Проведение отбора лучших роликов
- Награждение победителей
- Подведение итогов и мониторинг результатов проекта
Обоснование социальной значимости
1. На протяжении последних 15 лет по телевидению, а также в сети Интернет достаточно широко обсуждается тема искажения истории ВОВ и ВМВ, их результатов, а также вклада СССР в победу над фашизмом.Еще в апреле 2015 года, по словам Константина Долгова, уполномоченного МИД РФ по правам человека, МИД РФ подготовил доклад о проблематике неонацизма, где говорится о «методичной политике фальсификации истории», проанализирована ситуация с распространением соответствующей идеологии в зарубежных странах.
Глава МИД, Сергей Лавров, выступая 15 февраля 2020 года на Мюнхенской конференции по безопасности, сказал: «Нынешний год проходит под знаком 75-летия великой Победы, в достижении которой наша страна вместе со всеми народами бывшего Советского Союза сыграла решающую роль. Как отметил Президент России Владимир Путин, мы с вами совершенно точно не можем забыть и никогда не забудем о подвигах наших отцов. Очень бы хотелось, чтобы наши коллеги на Западе имели это в виду». По словам министра, важно и далее «противодействовать попыткам фальсификации истории, героизации нацистов и их приспешников, и нейтрализовать поползновения на пересмотр общепризнанных международно-правовых итогов ВМВ».
Сейм Польши в 2020 году принял резолюцию, согласно которой «начало ВМВ было вызвано двумя тоталитарными державами того времени: нацистской Германией и СССР, и после заключения печально известного пакта Молотова — Риббентропа 23 августа 1939 года первыми жертвами обоих тоталитарных режимов стали Польша и страны Центральной и Восточной Европы».
К сожалению, социальные опросы, проводимые в последнее десятилетие, показывают, что молодежь плохо знает историю ВОВ, ВМВ, в связи с чем, у молодых людей складывается искаженное представление о роли Красной Армии во ВМВ.
В марте 2020 года Фондом "Патриот" были опрошены 100 учеников 10 классов школ Челябинска. Только 77 человек смогли назвать годы ВОВ, 59 человек смогли ответить на вопрос о дате начала ВОВ, только 50 человек смогли ответить на вопросы о блокаде Ленинграда. Ученики не знают союзников СССР во ВМВ.
Отсутствие у молодежи интереса к самостоятельному изучению истории, наряду с другими факторами, оказывает воздействие на формирование ее исторической памяти, нравственных приоритетов, искажается представление о роли Красной Армии во ВМВ.
2. Кроме того, в последнее время в сети Интернет размещаются ролики, искажающие роль Советского Союза во ВМВ. Так, например, на Youtube.com размещен двухсерийный ролик «Вторая Мировая война на пальцах» (https://www.youtube.com/watch?v=b4PaJoT0Vrk&feature=youtu.be). Две серии по 15 минут в шуточной форме описывают боевые действия стран-участниц. При этом про Восточный фронт говорится не больше минуты – вкратце упомянут Сталинград, про битву под Москвой сказано, что фашисты остановились из-за морозов. Ни о каких других событиях нет информации. Зато гипертрофированно раздуто участие США и Великобритании. Именно их боевым действиям посвящено большинство описаний и времени в роликах. Много времени уделено событиям в Северной Африке, где боевые действия играли несоизмеримо меньшую роль, чем война Германии против СССР.
Не секрет, что в западных странах роль СССР в победе над фашизмом умаляется и замалчивается, школьники США и Великобритании уверены в том, что именно их страны победили Гитлера. В последнее время политики особенно русофобски настроенных стран, таких как Польша, Украина, страны Прибалтики, заявляют о том, что СССР ответственен за развязывание ВМВ в не меньшей степени, чем фашистская Германия. Недавно одно из известных западных изданий выпустило материал о том, что Освенцим освободили войска США. Теперь же западная пропаганда взялась и за российских и русскоговорящих школьников – не случайно ролики сделаны на русском языке. У роликов более 6 миллионов просмотров, около 100 тысяч лайков. В связи с этим возникает острая актуальность дать правдивый анализ участия СССР в войне и показать особую роль СССР в победе над фашисткой Германией. Иначе наши дети и внуки будут уверены, что победу одержали Великобритания и США, а подвиг их прадедов будет забыт.
3. В связи с антироссийской цензурой на видеохостинге YouTube, в результате которой был удален аккаунт телеканала «Царьград» и в соответствии с ФЗ "В целях поддержки развития суверенного интернета РФ (90-ФЗ от 1 мая 2019 г.), ролики, созданные в рамках данного проекта, предлагается размещать также на видеохостингах Яндекс.Эфир и VK. В рамках данного закона предполагается создание независимой инфраструктуры для бесперебойного функционирования интернета в России. При размещении роликов на видеохостингах Яндекс.Эфир и VK, будет развиваться суверенный интернет в России.
4. Сейчас очень популярно у молодых людей стало направление - ведение блогов. Данный проект поможет начинающим талантливым ученикам школ преуспеть в этом вопросе, придаст стимул и уверенность в собственных силах. Важно также, что это будет сделано в рамках общественно-значимого направления - патриотическое воспитание и память о ВМВ.
География проекта
Не менее 15 регионов России (Москва, Московская область, Санкт-Петербург, Ленинградская область, Челябинская область, Свердловская область, Нижегородская область, Краснодарский край, Республика Крым, Севастополь, Курганская область, Волгоградская область, Курская область, Смоленская область, Тульская область).Целевые группы
- Ученики 10 классов школ, лицеев и гимназий
Контактная информация
{"address":"454007, г Челябинск, пр-кт Ленина, д 26А, пом 14 оф 906","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}