http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Север рядом

  • Конкурс Второй конкурс 2018
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Рейтинг заявки 70,00
  • Номер заявки 18-2-002702
  • Дата подачи 19.08.2018
  • Размер гранта 499 375,00
  • Cофинансирование 222 000,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  499 375,00
  • Сроки реализации 01.11.2018 - 24.03.2019
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО РАЗВИТИЮ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В СФЕРЕ КРАЕВЕДЕНИЯ "ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ ЦЕНТР "ЗЕМЛЕПРОХОДЦЫ"
  • ИНН 6942010861
  • ОГРН 1176952018924

Краткое описание

Региональный проект «Север рядом» в основном нацелен на молодежь и подростков, в том числе на ребят со сложной судьбой, находящихся в реабилитационном центре. Смысл проекта увлечь молодежь историей родного региона и страны через возможность реально прикоснуться к романтике и героизму северных экспедиций: получить навыки выживания в природе, научиться обращаться с ездовыми собаками и лошадьми, в качестве волонтеров принять участие в гонке на собачьих упряжках.
Проект основывается на важнейшем событии в истории России – Второй камчатской экспедиции под руководством Витуса Беринга, сделавшей страну великой в политическом и географическом смыслах. Ровно 285 лет назад, именно с Тверской земли, отряды экспедиции уходили на восток страны, в Твери строились и снаряжались суда для путешествия по российским рекам, формировались экспедиционные отряды, жили и работали легендарные исследователи и мореплаватели, чьи имена навсегда остались на географической карте. (Беринг, Ваксель, Овцын, Прончищев, Челюскин, Крашенинников…)
Основную работу проект предполагает с двумя целевыми группами:
1) студенты педагогического колледжа г. Старица Тверской области, которые через 2-3 года начнут преподавать в школах.
2) подростки социально- реабилитационного центра для несовершеннолетних Старицкого района и школьники средней школы г. Старица.
Проект представляет собой комплексную программу, в которой на протяжении нескольких месяцев планируется организация тематических бесед и лекций, экскурсий, практических семинаров по выживанию в природе, обращению с лошадьми и ездовыми собаками – ведь именно на собаках и лошадях члены экспедиции преодолевали тысячи километров по бездорожью.
Все проводимые мероприятия имеют для ребят определенную цель, так как кульминация проекта - гонка на собачьих упряжках в Тверской области. По сути, гонка - это реконструкция одного из способов передвижения отрядов второй камчатской экспедиции через территорию Сибири и побережья Ледовитого океана. Именно на таком необычном соревновании ребята смогут применить полученные навыки и стать не просто зрителями, но волонтерами на старте, финише, экспедиционном бивуаке. Они познакомятся и пообщаются с каюрами, с ездовыми собаками. Смогут помогать гонщикам: поддерживать ночные костры, кипятить чай, стелить сено для ночевки уставшим псам… И на себе прочувствовать, что современные географические границы России определялись не в тиши академических кабинетов.
Мы хотим, чтобы в итоге у детей появился интерес к истории страны, чтобы ребята поняли: история не скучная наука из школьного учебника , состоящая из «сухих» дат и фактов. История живая, наполненная реальными героическими событиями, удивительными человеческими судьбами и поступками, достойными подражания

Цель

  1. Развитие у молодежи чувства патриотизма через изучение истории «малой Родины», стремления быть похожими на героев прежних поколений. Воспитание гражданского отношения к стране на эмоциональных исторических примерах. Предоставление сельским детям и подросткам дополнительных знаний о периоде активного освоения труднодоступных северных территорий России, информации о климатических особенностях отдаленных российских регионов, о быте, жизненном укладе, традициях местного населения.

Задачи

  1. Информирование. Предоставление информации о подвиге русских землепроходцев -уроженцах Центральной России, значении итогов Великой Северной экспедиции, знаний по истории и географии России, народах ее населяющих, о людях, которые сегодня оберегают безопасность страны и ее границы.
  2. Приобретение навыков. Организация активной деятельности, благодаря которой дети лучше поймут трудности с которыми сталкивались члены северных экспедиции, приобретут экспедиционные навыки , научатся совместно преодолевать трудности и самостоятельно решать поставленные задачи.
  3. Проверка знаний, испытания. Закрепление полученной информации и навыков через волонтерскую работу, участие в конкурсах, тематических играх, краеведческой конференции.

Обоснование социальной значимости

Исследования крайнего северо-востока и Великая Северная экспедиция имеют колоссальное значение для России. К сожалению, этот пласт истории практически выпал из концепции патриотического воспитания молодого поколения. Например, в Тверской области, которая напрямую связана со знаменитой экспедицией Витуса Беринга, о ее пребывании в Твери не упоминается ни в патриотических, ни в краеведческих программах для школьников.
АНО «Землепроходцы» провела опрос подростков 12-15 лет в Старице и Твери. Выяснилось: не все дети сразу находят на карте мира собственную страну, не знают ее границы, а слово «Беринг» вызывает у многих единственную ассоциацию - с рыбными консервами! Уровень знаний по географии страны, истории собственного региона крайне низкий. В силу возраста и перенасыщенности разнообразной интернет-информацией современные дети порой не проявляют интереса к обычным урокам, поэтому новые сведения запоминаются только если преподнесены в эмоциональной необычной форме. Подростки всегда реагируют на исторические примеры, где люди проявляли стойкость характера, мужество, верность долгу; ребята любят животных и с радостью с ними общаются
(лошади и ездовые собаки были неотъемлемой частью любой экспедиции); подростки хотят самоутвердиться, почувствовать себя взрослыми и самостоятельными, поэтому с удовольствием включаются в туристические занятия… "Зацепившись" за такой интерес можно дать ребятам новые знания по истории и географии России, воспитать гражданское отношение к стране.
Еще одно социальное значение проекта: изменить отношение молодежи к своему небольшому городу или селу, дать почувствовать, что и в провинции жизнь может быть насыщенной. Дети, живущие в селе или маленьком городе часто остро чувствуют свою оторванность от «большого мира», испытывают комплексы при встрече с «более удачливыми» сверстниками, им кажется - жизнь проходит мимо. Почти никто из подростков, проживающих в сельской местности, не связывает собственное будущее со своим селом или городком, многие мечтают уехать в столицу. При таком настрое молодежи «малым» городам России может грозить исчезновение.
Проект покажет детям, что малой Родиной возможно гордиться и жизнь в провинции может быть интересной, научит чувствовать ее историю и целостную связь с огромной страной.
Проект направлен на детей самого сложного, подросткового, возраста, когда происходит формирование характера и закладываются основные жизненные ценности.

География проекта

Тверская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Молодежь и студенты

Контактная информация

171360, Тверская обл, Старицкий р-н, деревня Подвязье, д 1