Проекты

Краткое описание

Проект «Территория развития «ВЕКТОР ДВИЖЕНИЯ» является продолжением проекта «Территория развития «ТОЧКА ОПОРЫ», реализованного в 2018-2019 гг. в рамках президентского гранта РООИ «Гросско» (Детский центр физической реабилитации и спорта «Гросско»). Результаты предыдущего проекта показали чёткое понимание необходимости непрерывного и регулярного проведения занятий по физической реабилитации для детей-инвалидов. Только при этом условии каждый ребенок, независимо от тяжести нарушения, способен раскрыть свой индивидуальный двигательный потенциал и достигнуть оптимального качества жизни. Проведение проекта выявило острый дефицит понятной и доступной информации по современным технологиям реабилитации у родителей детей-инвалидов и специалистов не только в Москве, но и в большинстве регионов России.
Главной миссией Проекта «Территория развития «ВЕКТОР ДВИЖЕНИЯ» является создание такой территории развития, где дети-инвалиды Москвы и Московской области из малообеспеченных семей, а также родители особых детей и специалисты по всей России, получат правильный вектор движения, определят ближайшую зону развития, сформулируют реальные цели реабилитации для достижения оптимально возможного качества жизни каждого конкретного ребенка и всей его семьи.
Проект будет реализован на территории Детского центра физической реабилитации и спорта «Гросско», имеющего современное оборудование и квалифицированную команду специалистов для занятий с детьми разного возраста с тяжелыми двигательными нарушениями. Комплексная программа основана на приоритетном использовании занятий по ЛФК с применением многофункциональной системы «Тренажер Гросса» и уникальной 25-летней методики, позволяющих ребенку самостоятельно двигаться в естественном вертикальном положении. В курс входят также занятия с логопедом и психологом, сеансы по лечебному массажу, восстановительной терапии, адаптивной ритмике и развитию мелкой моторики, регулярный врачебный контроль.
Новой и важной составляющей является оказание комплексной помощи всей семье, имеющей ребенка-инвалида: практические занятия по правильному позиционированию в домашних условиях, занятия по музыкальной терапии для родителей, обучение грамотному созданию контента про своих детей в социальных сетях, создание альбома с практическими рекомендациями и серии видеороликов для родителей. Проект предусматривает организацию культурно-массовых и спортивных мероприятий для детей-инвалидов и членов их семей. Запланировано проведение Всероссийской онлайн-конференции и серии вебинаров с прямыми трансляциями для родителей детей-инвалидов и специалистов данной сферы из других регионов России. Планируется информационная кампания с привлечением волонтеров, партнеров и спонсоров, собственных и внешних информационных ресурсов.
Таким образом проект является той территорией развития, где каждый получает практические полезные знания, чтобы найти свой вектор движения в направлении достижения своих целей.

Цель

1. Формирование индивидуального вектора движения (реабилитационного маршрута) детей-инвалидов, имеющих двигательные нарушения разной степени тяжести, для эффективной реабилитации и достижения оптимально возможного качества жизни для них и для их семьи.

Задачи

1. Развитие двигательных навыков и приобщение к активной самостоятельной деятельности детей-инвалидов из малообеспеченных семей с помощью проведения курса бесплатных реабилитационных занятий на базе Детского центра физической реабилитации и спорта «Гросско».
2. Обучение родителей детей-инвалидов методам правильного позиционирования ребенка и формирования эффективной двигательной среды для ребенка дома с помощью проведения обучающих практических занятий и созданию полезного контента.
3. Создание дополнительной площадки для комфортной социальной адаптации и интеграции в общество с привлечением к участию всей семьи детей-инвалидов, участников проекта, с помощью организации инклюзивных культурно-массовых и спортивных мероприятиях.
4. Восполнение острого дефицита понятной и доступной информации по современным технологиям реабилитации у родителей детей-инвалидов и специалистов реабилитационных учреждений из разных регионов России с помощью проведения онлайн-конференции и серии вебинаров, опираясь на опыт предыдущего проекта «Терри
5. Привлечение внимания общественности к важности создания условий для повышения качества жизни для детей-инвалидов с помощью проведения информационной кампании на собственных и внешних информационных ресурсах, привлечения волонтеров, партнеров и спонсоров.

Обоснование социальной значимости

Статистика последних лет показывает тенденцию к увеличению количества детей-инвалидов. На официальном сайте Федерального реестра инвалидов сформулировано следующее: «… сказать, что система реабилитации в стране вообще не сформирована, нельзя, но то, что она несовершенна, — это факт». По данным официального сайта Федеральной службы государственной статистики на 01.01.2018 г. в Российской федерации насчитывалось 655000 детей-инвалидов до 18 лет, что составляет 5,6% от общего числа инвалидов. В Москве проживает 41447 детей-инвалидов, а в Московской области – 23325 человек, что указывает на масштабность проблемы и определяет необходимость ее совершенствования. Каждый ребенок с инвалидностью испытывает дефицит движения, связанный с нарушением здоровья, среды пребывания, ограниченной социальной активностью. Организация работы с инвалидами требует создания условий для реализации двигательной активности ребенка-инвалида в непосредственной близости к месту проживания, на регулярной основе без помещения в стационар и отрыва от семьи. Для снижения числа инвалидов необходим поиск более эффективных методов реабилитации. Чтобы общество осознало важность мер, позволяющих укрепить и сохранить здоровье детей, необходимо повысить значимость физической культуры и сформировать взгляд на физическую культуру, как фактор здорового образа жизни, а также усилить роль семьи в реализации этих проблем.
Работа с родителями детей-инвалидов в ходе реализации предыдущего проекта выявила недостаток информационной поддержки семей по доступным современным технологиям реабилитации, отсутствие четко выстроенной системы реабилитации в целом и для отдельно взятого ребенка. Семьи зачастую оказываются наедине со своей проблемой и вынуждены самостоятельно выстраивать реабилитационный маршрут ребенка. Как следствие развивается большое количество вторичных нарушений здоровья, что требует еще большего внимания и финансирования, как со стороны семей, так и со стороны государства. Вместе с тем грамотно организованная регулярная двигательная активность детей-инвалидов средствами физической культуры и спорта с использованием тренажерных устройств позволяет в специально созданных условиях выполнять физические нагрузки, необходимые для эффективного развития моторики ребенка. Проведение онлайн-конференции и серии практических вебинаров восполнит острый дефицит понятной и доступной информации по современным технологиям реабилитации, позволит распространить данный опыт среди специалистов в регионах России.

География проекта

50 детей-инвалидов и их родители - Москва и Московская область, родители детей-инвалидов и специалисты реабилитационных учреждений - регионы России.

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки