Проекты

Краткое описание

Душа каждой страны в ее творчестве, в том числе и народном, отражающем всю суть и неповторимость талантливых проявлений наших сограждан. Ознакомление с народными промыслами детей и подростков крайне необходимо для воспитания любви к Родине и ее истории, рождению эстетического вкуса, развитию творческих способностей, для того чтобы молодежь становилась носителями народной памяти, сохраняя в дальнейшем многовековое наследие.
Основной целевой группой проекта будут дети, в количестве 100 человек, среднего школьного возраста и подростки из семей, попавших в трудную жизненную ситуацию - дети из многодетных,неполных, замещающих, малообеспеченных семей, дети-инвалиды.
В процессе реализации проекта воспитанники будут проходить обучение различным видам традиционного художественного искусства в творческих мастерских, включающее теоретические и практические занятия. Участники проекта посетят производства народных промыслов (фабрики, мастерские) и учебные заведения с ними связанные.
В завершении проекта подростки побывают в Высшей школе народных искусств (академия) (ВШНИ(А)) в Санкт-Петербурге - единственном в нашей стране высшем учебном заведении, объединяющем сразу несколько промыслов.
Важно! Проявить в детях интерес к профессии мастер-художник народного искусства.

Цель

1. Сформировать у детей и подростков знания и навыки народных ремесел.

Задачи

1. Сформировать группу №1 из подростков, которые в рамках данного проекта будут изучать историю, развитие, производство и сохранение народных промыслов России.
2. Сформировать группы №2, №3, №4 из детей среднего школьного возраста, которые будут заниматься изучением народных промыслов с помощью игровых программ и практических занятий в творческих мастерских.
3. С помощью практических занятий раскрыть творческий потенциал детей и расширить их общекультурный уровень.
4. Предоставить информацию обо всех учебных заведениях СПО, ВПО нашей страны, занимающихся подготовкой специалистов в области народного искусства, условиях обучения и последующем устройстве на работу по специальности.
5. Показать на практике как создаются те или иные произведения народных промыслов непосредственно на производстве, поучаствовать в мастер-классах.
6. Посетить музеи народных промыслов с целью ознакомления с классическими образцами народного искусства.
7. Совершить заключительную образовательно-познавательную поездку в г.Санкт-Петербург в ВШНИ (А) с целью прохождения детьми мастер классов по миниатюрной живописи, ювелирному искусству, вышивке и другим видам народного искусства. Посетить Государственный Русский музей (экспозицию народных промыслов).

Обоснование социальной значимости

Значимость народного творчества для воспитания детей состоит в том, что оно позволяет детям понять историю родного края и Родины в целом, раскрыть особенности жизни и быта наших предков. Особенно это важно сейчас когда значительно меняются ценности и на первый план выходит потребность в высокой самооценке, самодостаточности, самореализации. Это все конечно важно, но за бортом остается эмоциональная связь человека с человеком, человека с природой. Обучаясь народным промыслам дети возвращаются к таким важным навыкам как общение, видение прекрасного вокруг себя.
Кроме того, в настоящее время в детях формируется клиповое мышление, которое не позволяет им глубоко погрузиться в изучение каких либо вопросов, поэтому важно глубоко заинтересовать детей творческим процессом, связанным с изучением и научением различным видам народного творчества. Этот навык позволит им в дальнейшем более заинтересованно и глубоко изучать вопросы, связанные с их обучением в школе и профессиональным самоопределением.
Еще одним социально значимым моментом является научение продуктивной коммуникации, которая будет осуществляться через изучение народных традиций (морально-нравственных правил и установок, праздников, обычаев), совместного творчества и проведение праздников и поездок.
Пожалуй одним из самых важных аспектов данного проекта является раскрытие творческих способностей детей, каждый из них сможет найти тот вид народного творчества, который будет ему близок. Вместе с тем у детей будет развиваться целеустремленность и трудолюбие. Возможно, для кого то из них это увлечение перейдет в дело всей жизни и станет профессией.
Участниками проекта будут дети из малообеспеченных семей, это дети из многодетных, неполных, замещающих семей, дети инвалиды. Для многих из них занятия творчеством становиться невозможным, потому что это стоит финансовых вложений, а у родителей нет материальных средств, поэтому участие в этом проекте позволит им бесплатно заниматься различными видами творчества, участвовать в выставках и праздниках, благотворительно посещать развивающие поездки. Это позволит обеспечить занятость детей во внеучебное время и сделает его максимально полезным.

География проекта

Калужская область Боровский район

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию