http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Коррекционно-развивающая среда Познавайка

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 20-2-017128
  • Дата подачи 06.04.2020
  • Запрашиваемая сумма 691 990,00
  • Cофинансирование 241 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  933 490,00
  • Сроки реализации 01.07.2020 - 31.12.2020
  • Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ "ДОБРОЕ ДЕЛО"
  • ИНН 2130165060
  • ОГРН 1152100000711

Краткое описание

Основная идея проекта организация коррекционно-развивающей среды «Познавайка» в дефектологическом кабинете школы. Организация жизнедеятельности детей с отклонениями в развитии во многом зависит от того, насколько целесообразно создана коррекционно-развивающая среда, так как она является не только социокультурным фактором общего развития, но и фактором коррекционно-компенсаторного преодоления недостаточности психофизического развития детей. Процесс преобразования содержания педагогического процесса не может быть оторван от той развивающей среды, в которой он должен воплощаться.
Коррекционно-развивающая среда «Познавайка» в кабинете дефектолога позволит детям с ограниченными возможностями здоровья нашей школы - не только осваивать образовательные программы, но проходить коррекцию и компенсацию нарушенных функций, адаптацию и социализацию, направленную на развитие личности. В кабинете будут проводится коррекционные занятия(индивидуальные, групповые), обучающие семинары для педагогических работников г. Шумерля, консультации для родителей.

Цель

  1. Создание современного коррекционно-развивающего пространства «Познавайка» в дефектологическом кабинете для качественной и эффективной помощи детям с интеллектуальными нарушениями.

Задачи

  1. создать условия для развития детей через создание коррекционно-развивающего пространства кабинета
  2. разработать программу применение традиционных и нетрадиционных методов коррекции
  3. оснастить кабинет современным оборудованием, диагностическим и коррекционными материалами
  4. организовать сотрудничество с родителями, педагогами, медицинскими работниками для активного участия в проведении коррекционной работы

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость данного проекта заключается в том, что его реализация позволит создать в образовательном учреждении, реализующем адаптированные основные общеобразовательные программы, условия, соответствующие особым образовательным потребностям учащихся и позволяющие учителям эффективно решать коррекционно-развивающие задачи. Реализация проекта обеспечит условия для реальной дифференциации образовательного процесса, обеспечит возможность одновременной активной работы на уроке детей с разным уровнем познавательных возможностей. Кроме того, данный проект ориентирован на социальную адаптацию детей с ограниченными возможностями в условиях единой образовательной, коррекционно-развивающей среды образовательного учреждения, создающей условия для успешности адаптации. Одним из наиболее важных результатов реализации проекта является помощь семье, воспитывающей ребёнка с ограниченными возможностями здоровья - включение родителей в решение развивающих и коррекционных задач.

География проекта

Чувашская Республика, г.Шумерля, БОУ «Шумерлинская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Министерства образования Чувашской Республики

Целевые группы

  1. Целевые группы проекта: - обучающиеся БОУ «Шумерлинская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Министерства образования Чувашской Республики

Контактная информация

428003, г Чебоксары, ул Пирогова, д 4А, пом 1