Проекты

Краткое описание

Школа для родителей "Спасибо, мама" является службой психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих слепых и слабовидящих детей, оказывающей помощь родителям и детям от рождения – до 19 лет.
Школа для родителей на сегодняшний день организована на базе ОГБУК "Ульяновская областная специальная библиотека для слепых" для взаимодействия между родителями воспитывающими слепых и слабовидящих детей, тифлопедагогами, психологами, социальными службами, библиотеками, детскими садами, школой и взрослыми слепыми и слабовидящими достигшими в жизни значимых результатов. В Школу для родителей могут обращаться семьи с детьми с момента рождения – до 18-19 лет
Создание такой школы позволит решить следующие задачи:
- Учитывать семьи, воспитывающие слепых детей, с момента их рождения.
- Разработать план занятий с детьми с учетом возраста и основных потребностей детей в каждом периоде развития.
- Повысить информированность и педагогическую культуру родителей
- Координировать работу тифлопедагогов и родителей при обучении и воспитании слепых и слабовидящих детей и формировать необходимые жизненные навыки не только в детском саду и школе, но и в домашних условиях, в обстановке, в которой живет ребенок предоставив таким образом необходимое время на их закрепление
- Улучшить качество отношений родителей к ребенку
- Снять психологическую напряженность родителей, они точно будут знать куда обратиться в сложных ситуациях.
- Осуществлять индивидуальный подход в процессе воспитания и обучения детей.
- Помогать детям выработать адекватное отношение к себе и к своему дефекту, воспринимать себя как полноценного члена общества, как личность.
- Осуществлять оценку и контроль качества адаптированности слепых детей.
- Сделать процесс адаптации детей непрерывным.
Ключ к решению проблемы:
Если семьи, в которых родились дети с глубокими нарушениями зрения осознают свою существенную роль в помощи слепому ребенку в развитии и адаптации, получат необходимую психологическую, информационную поддержку и практическую помощь, совместно с тифлопедагогами патронажной службы, детских садов и школ активно включатся в процесс воспитания и развития этих детей, обучения и закрепления необходимых навыков выросшим детям будет значительно легче включиться во взрослую самостоятельную жизнь.

Цель

1. Создать в г. Ульяновске Школу для родителей, воспитывающих слепых детей, функционирующую как службу психолого-педагогического сопровождения семей имеющих слепых и слабовидящих , тифлопедагогов и родителей, в которую могут обратиться семьи с детьми с момента рождения – до 18-19 лет

Задачи

1. Учет семьи, воспитывающие слепых детей, с момента их рождения.
2. Разработка дорожной карты занятий с детьми с учетом возраста и основных потребностей детей в каждом периоде развития.
3. Координация работы тифлопедагогов, психологов, реабилитологов и родителей при обучении и воспитании слепых детей
4. Формирование необходимых жизненные навыков не только в детском саду и школе, но и в домашних условиях, в обстановке, в которой живет ребенок предоставив таким образом необходимое время на их закрепление
5. Минимизация психологической напряженности родителей, они точно будут знать куда обратиться в сложных ситуациях.
6. Повышение информированность и педагогическую культуру родителей
7. Осуществление индивидуального подход в процессе воспитания и обучения детей.
8. Помощь детям в выработке адекватного отношение к себе и к своему дефекту, восприятию себя как полноценного члена общества, как личности
9. Сделать процесс адаптации детей непрерывным
10. Осуществлять оценку и контроль качества адаптированности слепых детей

Обоснование социальной значимости

Основная проблема состоит в том, что, к сожалению, на сегодняшний день очень мало выпускников Специальных коррекционных школ для слепых реализуют свой реальный потенциал, так как в настоящее время существует большой разрыв между качеством обучения таких детей общим школьным дисциплинам и навыкам адаптации и социализации. Зачастую складывается такая картина: молодой человек (девушка) оканчивает школу с высокими баллами по ЕГЭ, но мало приспособлен (на) к самостоятельной жизни, не может передвигаться самостоятельно в родном городе, не умеет готовить пищу, испытывает большие затруднения при общении с людьми, не стремится реализовать себя, недооценивает свои возможности, не может жить без помощи, самостоятельно работать.
Это связано с тем, что процесс воспитания и обучения слепых практическим действиям имеет специфику: обучение и воспитание слепого ребенка – трудоемкий кропотливый процесс, который требует и специальных знаний, и терпения со стороны взрослых.
При слабовидении – затрудненность, а при слепоте – невозможность подражать предметно-практическим действиям на основе зрительного восприятия требует более детального поэтапного показа действий, многократного его повторения взрослым совместно с ребенком способом «рука-в-руку», длительных тренировок одного и того же действия, индивидуального подхода, единых требований к обучающемуся всех участников педагогического процесса (воспитателей, учителей, тифлопедагогов, родителей и других членов семьи).
Успех овладения практическим действием может быть достигнут только в том случае, если формируемый навык систематически закрепляется и вводится в повседневную жизнь всеми участниками педагогического процесса.
А это возможно при активном включении родителей в процесс воспитания и слаженном взаимодействии членов семей и тифлопедагогов осуществляющих помощь семьям в вопросах воспитания слепых детей, начиная с рождения в условиях дома, детского сада, школы.
В настоящее время в школах России, в которых обучаются дети с глубоким нарушением зрения создаются группы мам-активисток, предлагающих посильную помощь родителям в вопросах воспитания. Такая помощь заключается в обсуждении трудностей воспитания. Но она не профессиональна и не систематизирована. Государство вкладывает большие средства в обучение слепых детей в школах, специальных колледжах, где школьники и студенты по большей части обучаются бесплатно, а процент успешно реализовавшихся выпускников крайне низок.

География проекта

г. Ульяновск

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Дети и подростки