Проекты

Краткое описание

Проект заключается в подготовке и проведению Фестиваля "Живое кино". Фестиваль предполагает творческую презентацию классных коллективов в составе обучающихся, родителей и учителей. В режиме творческого выступления каждого классного коллектива представляется вниманию зрителей творческий отчет о школьных буднях и праздниках, рассказ о своих достижениях в учебной и внеурочной деятельности в течении учебного года. Важным условием участия в Фестивале является активное привлечение родительской общественности к подготовке и проведению выступления коллектива.
Создаваемый проект Фестиваля предполагается реализовать в три этапа.
- школьный
-окружной
- муниципальный
Первостепенной задачей является проведение информационной подготовки к Фестивалю, которая включает составление и утверждение Положения о Фестивале, его рассылку организациям-участникам. ( март)
-Проведение конкурса на лучший логотип фестиваля.(март)
-Дальнейшая работа включает прием заявок для участия в Фестивале (до 30 апреля 2020 года).( март - апрель)
-Составление сценария мероприятия, для чего будут привлечены активисты РДШ. (апрель - май)
- Изготовить и разослать оригинально оформленные приглашения для членов жюри. ( апрель - май)
-Формирование спонсорского пакета.(апрель)
- формирование состава жюри.( май)
- Изготовление рекламной продукции ( афиш, флайеров, баннеров и.т.д.) - (май - июнь)
- Информирование участников Фестиваля будет осуществляться путем рассылки Положения о Фестивале и сопроводительной информации по электронной почте.
Проведение Фестиваля. Дата проведения - 18 - 24 мая 2020 года.
В целях популяризации работы Фестиваля предполагается приглашение представителей средств массовой информации. В дальнейшем планируется ежегодное проведение Фестиваля с привлечением участников из других регионов.
Анализ организации и проведения фестиваля ( июнь)

Цель

1. Создание благоприятных условий для творческого развития и процветания различных жанров искусства, трансляция лучшего опыта семейного воспитания, повышение социальной активности участников образовательных отношений.

Задачи

1. Создать условия для реализации творческого потенциала учащихся и родителей
2. Обеспечить возможность участникам фестиваля представить свои творческие проекты вниманию общественности и профессионалов
3. Организовать проведение содержательного досуга для широкого круга жителей города
4. Организация праздника для липчан и гостей города, объединение людей всех возрастов и социальных групп

Обоснование социальной значимости

Главным условием реализации ФГОС является создание развивающей образовательной среды. Одним из ее основных критериев является построение отношений: педагоги – дети – родители. Цель этих взаимоотношений – построение коллектива единомышленников – свободного союза свободных людей, способных договориться о целях, ориентированных на личность; создание настоящей системы личностно ориентированной, а не формирующего воспитания.
В условиях, когда большинство семей озабочено решением проблем экономического, а порой физического выживания, усилилась тенденция самоустранения многих родителей от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. С одной стороны, родители, не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребёнка, порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. А с другой стороны, родители пытаются переложить полностью всю ответственность в воспитании детей на школу. Всё это, как правило, не приносит позитивных результатов.
Как сложно бывает достучаться до пап и мам!
Как нелегко порой объяснить родителям, что ребенка надо не только накормить и красиво одеть, но и общаться с ним, научить его думать, размышлять.
Как изменить такое положение?
Как заинтересовать родителей в совместной работе?
Как создать единое пространство развития ребенка в семье и школе, сделать из пассивно - наблюдающих родителей, родителей – полноправных заинтересованных участников процесса?
Семья сегодня обязана активно помогать школе в создании условий, при которых ребенку будет интересно проводить свободное время не на улице, а в семейно-школьном содружестве (спортивные праздники, вечера отдыха, коллективные походы на природу, в театр, в кино, занятия по интересам в различных кружках и секциях дополнительного образования).
Учебный год насыщен совместными мероприятиями. Проводимый Фестиваль позволит вспомнить все значимые мероприятия за год, сплотить коллектив родителей и детей, замотивировать на дальнейшее сотрудничество.

География проекта

город Липецк

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Родители
3. педагоги