http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Миру быть в семье и в школе!

  • Конкурс Специальный конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 20-3-005476
  • Дата подачи 16.07.2020
  • Запрашиваемая сумма 1 371 211,00
  • Cофинансирование 250 100,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 621 311,00
  • Сроки реализации 01.09.2020 - 31.03.2021
  • Организация АССОЦИАЦИЯ "ЛИГА МЕДИАТОРОВ"
  • ИНН 7840018912
  • ОГРН 1107800001110

Краткое описание

Проект направлен на создание возможностей для эффективного разрешения конфликтов, затрагивающих интересы семьи и детей, в условиях ограничений, вызванных эпидемиологической обстановкой. Целевая аудитория проекта – семьи с детьми, имеющие конфликты и споры, негативно влияющие на психологическое состояние детей. Данный проект является продолжением проекта «Миру быть в семье и в школе!», реализованного организацией-заявителем в период с 01.07.2019 по 31.03.2020 гг. Особенность текущего проекта – ориентация на внедрение успешных практик медиации и конфликтологического консультирования в дистанционном формате в целях снижения риска распространения коронавирусной инфекции, имеющегося при организации очных встреч.

В рамках проекта будет осуществлено не менее 300 приемов граждан, включая членов семей, имеющих актуальные конфликты, затрагивающие интересы детей. Количество уникальных клиентов при этом – не менее 200. Для 100 специалистов-добровольцев, сталкивающихся с конфликтами, затрагивающими интересы семьи и детей, вовлеченных в систему образования и социальной политики Санкт-Петербурга и Ленинградской области, будет проведено видеообучение в формате 30 интенсивных онлайн-вебинаров на тему осуществления процедуры медиации в дистанционном формате.

Таким образом, благодаря проекту, будет разрешено не менее 200 актуальных конфликтов, затрагивающих интересы семьи и детей, и 100 специалистов, вовлеченных в систему образования и социальной политики Санкт-Петербурга и Ленинградской области, получат навыки эффективного проведения медиации и конфликтологического консультирования в дистанционном формате, что позволит увеличить число обратившихся граждан и разрешенных конфликтов.

Цель

  1. Создание в Санкт-Петербурге и Ленинградской области доступной среды для разрешения конфликтов, затрагивающих интересы семьи и детей посредством проведения для граждан 300 приемов (медиаций и конфликтологических консультаций) в дистанционном формате, а также внедрения в работу 100 специалистов учреждений образования и социальной политики дистанционного формата процедуры медиации с помощью проведения 30 интенсивных онлайн-вебинаров.

Задачи

  1. Проведение для граждан, находящихся в конфликтах, затрагивающих интересы семьи и детей, 300 безвозмездных приемов (медиаций и конфликтологических консультаций) профессиональными медиаторами (в Санкт-Петербурге и Ленинградской области)
  2. Обучение специалистов учреждений образования и социальной политики Санкт-Петербурга и Ленинградской области дистанционному формату проведения процедуры медиации посредством 30 интенсивных онлайн-вебинаров.

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение проблемы конфликтов в семьях с детьми. Данная проблема затрагивает, во-первых, детей (до 18 лет*), во-вторых, их родителей - супружеских пар или уже разведенных. В Санкт-Петербурге и Ленинградской области не менее 77000 детей воспитывается в неполных семьях, которых насчитывается не менее 65000 (http://www.spbdeti.org/files/egegodnyy_doklad_upolnomocennogo_po_pravam_rebenka_za_2019_god.pdf).

Развод родителей для ребенка является колоссальным стрессом и наносит серьезный психологический вред. Неблагополучие детей, связанное с разводами и семейными конфликтами, оказывает влияние на их жизнь вне семьи, например, на вовлеченность в образовательный процесс, агрессивное поведение по отношению к сверстникам и учителям, совершение правонарушений и преступлений несовершеннолетними.
Для самих супругов разводы также являются травмирующим процессом, влекущим за собой юридические последствия - имущественные споры и конфликты по вопросам порядка общения с детьми. Распространенное стремление бывших супругов ограничить друг другу время общения с общими детьми свидетельствует о недостаточности вовлечения в бракоразводные процессы специалистов по конструктивному разрешению конфликтов.

Таким образом, для предотвращения разводов и минимизации их последствий необходима слаженная работа органов и учреждений государства и некоммерческих организаций в области своевременного разрешения семейных конфликтов и иных конфликтов с участием детей. Так, благодаря проекту "Миру быть в семье и в школе!", реализованному огранизацией-заявителем при поддержке Фонда президентских грантов и в партнерстве с 86 учреждениями образования, социальной и молодежной политики Санкт-Петербурга и Ленинградской области, профессиональными медиаторами было проведено 422 медиации и конфликтологические консультации для 407 граждан, вовлеченных в конфликты, затрагивающие интересы детей. Таким образом, более 400 человек разрешили актуальные для себя конфликты и споры.
Успешность проекта и сохраняющаяся актуальность проблемы семейного неблагополучия вследствие конфликтов требуют продолжения вышеуказанной работы. Однако ввиду сложной эпидемиологической обстановки необходимо трансформировать проведение медиаций и конфликтологических консультаций в дистанционный формат, что было сделано организацией-заявителем в период с апреля по июнь 2020 года, и внедрить этот формат в работу специалистов системы образования и социальной политики, сталкивающихся с конфликтами, затрагивающими интересы семьи и детей.

Актуальность проблемы подтверждается данными официальной статистики: так, согласно данным Комитета ЗАГС СПб в 2019 году на 49381 заключенных браков приходится 27102 разводов (http://kzags.gov.spb.ru/statistics/#4 ; http://kzags.gov.spb.ru/statistics/#5) . Это на 2,4% больше, чем в 2018 году и на 8,7% больше, чем в 2017 году.
Рост разводов требует расширения мер поддержки семей практикующими медиаторами. И в условиях возможности продолжения тяжелой эпидемиологической обстановки и связанных с ней ограничительных мер (https://yandex.ru/turbo/s/live24.ru/v-strane/30048-v-minzdrave-dopuskajut-vtoruju-volnu-koronavirusa.html?d=1&utm_source=yxnews&utm_medium=desktop&utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fnews, https://russian.rt.com/world/news/764290-medvedev-volny-koronavirusa?utm_source=yxnews&utm_medium=desktop&utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2Fnews) необходим дистанционный формат взаимодействия семей со специалистами.
Таким образом, благодаря проекту, успешное разрешение семейных конфликтов посредством медиации и конфликтологического консультирования будет реализовано в дистанционном формате.
* Проблема семейных конфликтов затрагивает всех детей, начиная с самого раннего возраста, однако работать непосредственно с детьми профессиональные медиаторы начинают не ранее чем с семилетнего возраста (1 класс школы) в соответствии с большинством действующих положений о школьных службах медиации в Санкт-Петербурге и Ленинградской области.

География проекта

г. Санкт-Петербург, Ленинградская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки (от 7 до 18 лет), испытывающие негативное влияние родительских конфликтов
  2. Родители, супружеские пары с детьми до 18 лет, находящиеся в конфликтах (включая предразводное состояние и разводы)
  3. Специалисты системы образования и социальной политики Санкт-Петербурга и Ленинградской области, сталкивающиеся с конфликтами, затрагивающими интересы семьи и детей
  4. Дети до 7 лет, испытывающие негативное влияние родительских конфликтов (работаем с ними опосредованно через родителей)

Контактная информация

191014, г Санкт-Петербург, ул Некрасова, д 58, оф 42