Проекты

Краткое описание

"Планета тьюторов" – проект по созданию системы подготовки тьюторов для детей с РАС (расстройствами аутистического спектра), с целью инклюзивного сопровождения детей в дошкольных учреждениях и общеобразовательных школах Российской Федерации. Работа в этом направлении была начата в Москве в 2017 году командой АНО Инклюзивный центр «Моя Планета», в содружестве с образовательными учреждениями города. Далее этот опыт продолжался в Сочи, с 2018 года. За это время были проведены более 40 образовательных семинаров для тьюторов в Москве, Сочи, а также в дистанционном формате. Накоплен большой опыт, и теперь школы и детские сады-партнеры, готовы расширять проект, направляя своих сотрудников на повышение квалификации в АНО «Моя Планета». В сентябре 2018 года АНО «Моя Планета» получила образовательную лицензию на дополнительное образование детей и взрослых, и занялась активной подготовкой образовательных курсов для тьюторов и родителей детей с ОВЗ.
С 1 сентября 2019 г. в нормотипичных группах детских садов, а также в школах приступили к работе тьюторы, прошедшие теоретическую и практическую подготовку в АНО «Моя Планета».
Нами подготовлены тьюторы, сопровождающие детей в ГБОУ №324 г Москвы «Жар Птица», обучены коллективы тьюторов ГБОУ №324, детского сада, входящего в комплекс ГБОУ №171, а также тьюторский коллектив АНО «Центр Коррекции Аутизма», работающие на базе школы №2065 города Московского.
В октябре 2019 в Сочи стартовал наш курс повышения квалификации тьюторов, при поддержке Департамента образования города Сочи. Слушатели курса успешно прошли обучение, сдали итоговый экзамен, и получили свидетельства о повышении квалификации установленного образца.
В течение 2020 года, на базе АНО «Моя Планета» в Москве, будет создан центр онлайн экспертизы, на базе которого будет идти подготовка тьюторов в отдаленных от крупных городов территориях, путем дистанционного обучения. В контент курса будут входить не только теоретические лекции для тьюторов, но и практические кейсы, видео примеры, домашние задания, тесты с отработкой практических заданий по каждой теме, и итоговая аттестация усвоения всех тем в целом.
«Планета Тьюторов» будет представлять смешанную он-лайн/офф-лайн систему, близкую по принципу к системе заочного образования. Курс обучения будет состоять из 9 блоков по 4 часа: 1 час - онлайн лекция, 1 час - работа с кейсами, 1 час - на самостоятельное изучение дополнительного материала и 1 час – аттестационная работа. При успешном прохождении всех финальных испытаний, будет выдаваться сертификат о повышении квалификации, который позволит специалистам трудоустроиться по специальности «тьютор» в школах и детских садах. Такая система позволит обучать людей из удаленных уголков страны, расширяя возможности инклюзии на территории РФ. Это также даст возможность для тьюторов из отдаленных городов получать теоретические и практические знания, без отрыва от своих текущих обязанностей и без дополнительных затрат времени и средств на проезд к месту учебы.

Цель

1. Создание системы онлайн обучения тьюторов, работающих в области инклюзии с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС) на территории РФ. Получение специалистами из отдаленных регионов страны доступа к повышению квалификации в онлайн формате. Решение острого кадрового вопроса - недостатка специалистов в области инклюзии.

Задачи

1. Создание обучающей системы профессиональной переподготовки специалистов, работающих в области инклюзии.
2. Выбор онлайн платформы для обучения
3. Отбор и привлечение лекторов проекта
4. Дизайн теоретических и практических занятий
5. Видеосъемка лекций учебного курса
6. Набор студентов курса
7. Проведение занятий по учебному плану. Взаимодействие со студентами
8. Продвижение идеи инклюзивного образования в регионах за счет средств интернет- продвижения
9. Оказание консультативно-информационной и психологической поддержки семьям, воспитывающим ребёнка с особенностями развития. Методические рекомендации семьям по отбору тьюторов.
10. Участие в конференциях по инклюзивному образованию. Презентации результатов проекта.

Обоснование социальной значимости

Количество детей с психическими и поведенческими нарушениями растет из года в год.
Согласно статистике Минздрава, их число на территории Российской Федерации за 2018 год превысило 147 000 человек. Вопрос профессионального сопровождения детей с РАС - это вопрос не только жизненной необходимости, это вопрос развития инклюзии общества, способности и возможности детей с РАС быть включенными в безопасный и комфортный социум. В современных школах крайне недостаточно профильных специалистов для особых детей. А курс на инклюзию школами уже взят. Это не только необходимость, но и право. Федеральный закон от 29.12.2012 г. (с изм. и доп.) №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» сделал инклюзивное образование, которое предполагает совместное обучение, как здоровых детей, так и детей с РАС (ст. 2), возможным и доступным для всех.
В настоящее время процесс инклюзии - реального включения людей с ментальной инвалидностью в активную общественную жизнь, запущен, но развивается медленно. Важным аспектом его развития является наличие специалистов, способных обеспечить должное сопровождение детей с ментальной инвалидностью. Даже самый чуткий педагог редко обладает знаниями об особенностях взаимодействия с детьми с аутизмом, что делает процесс обучения таких детей в обычных школах очень затрудненным.
Для решения данной образовательной и социальной проблемы мы планируем открыть школу «Планета тьюторов». Тьюторство, как образовательное направление, стремительно развивается на территории Российской Федерации. Профессия тьютор, в основе своей, является сопроводительной, нацеленной на оказание помощи людям с ограниченными возможностями. Тьютор для ребенка с особенностями развития, это не только помощник в обучении или уходе, это тот, кто, зная особенности ребенка, может грамотно направить процесс обучения в нужное русло, развивая социальные и бытовые навыки, коммуникацию и адаптацию ребенка к социуму.
Имея опыт проведения обучающих семинаров по специальности «тьютор» на базе нашего ресурсного центра, мы откроем онлайн школу «Планета тьюторов», для повышения уровня квалификации специалистов, работающих в области инклюзии, в отдаленных городах. Школа тьюторов - проект не только образовательный, он несет большую социальную нагрузку. Взрослый инвалид, не адаптированный к социуму, обходится обществу в огромные суммы, взрослый человек с ментальными нарушениями, получивший образование и профессию, может получать заработную плату и платить налоги, быть востребованным в обществе.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Женщины
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Многодетные семьи
5. Молодежь и студенты
6. Лица с тяжелыми заболеваниями
7. специалисты, работающие в области инклюзии, тьюторы, педагоги, психологи, проходящие повышение квалификации