http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Всероссийский молодёжный кубок по менеджменту «Управляй!»: полуфинальные и финальный этапы, содействие развитию социальных лифтов.

  • Конкурс Второй конкурс 2020
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 20-2-017561
  • Дата подачи 06.04.2020
  • Запрашиваемая сумма 8 658 373,00
  • Cофинансирование 6 024 612,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  14 682 985,00
  • Сроки реализации 01.07.2020 - 31.03.2021
  • Организация Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования "Институт независимых исследований в области образования"
  • ИНН 7723367010
  • ОГРН 1087799033772

Краткое описание

Всероссийский молодёжный кубок по менеджменту «Управляй!» (далее – кубок «Управляй!») – конкурс, направленный на выявление и развитие профессиональных и надпрофессиональных компетенций в области управления у молодежи в возрасте от 18 до 25 лет. Конкурс входит в президентскую платформу проектов «Россия – страна возможностей» и реализуется в рамках федерального проекта "Социальные лифты для каждого" национального проекта "Образование". Кубок является студенческим аналогом конкурса управленцев «Лидеры России».
Для молодёжи, которая хочет реализовать свой управленческий потенциал – это возможность проверить свои знания и умения на практике. Принять участие в кубке могут студенты и выпускники любого российского вуза и учреждения среднего профессионального образования в возрасте от 18 до 25 лет.
Этапы кубка:
1. Запуск проекта и регистрация.
2. Отборочный (тренировочный) этап в формате онлайн.
3. 5 полуфинальных мероприятий в очном формате.
4. Финал в очном формате в Москве/Санкт-Петербурге.
5. Постфинальное сопровождение победителей и призёров.
Подробнее о методологии оценки https://managercup.ru/methodology
В основе методологии лежит современная образовательная технология – компьютерная учебная модель по управлению (международная аккредитация EOCCS (Online Course Certification System) EFMD).
Соревнование проходит в формате бизнес-игры. Участникам нужно зарегистрироваться на сайте кубка, собрать команду из 3-5 человек и начать управление виртуальной компанией. В процессе соревнования участникам предстоит принимать управленческие решения по более чем 60 показателям в режиме реального времени.
В очных полуфиналах и финале компетенции участников оценивают представители ведущих российских компаний.
По итогам каждого этапа формируется общий рейтинг студентов в разрезе федеральных округов. В результате Кубка из 20 000 участников будут выявлены и отобраны не менее 120 участников, обладающих высоким управленческим потенциалом.
Победители смогут пройти стажировку или получить работу в крупнейших компаниях, пройти обучение на управленческой образовательной программе и другие призы.
Призеры и победители кубка смогут получить в наставники полуфиналистов, финалистов и победителей конкурса управленцев «Лидеры России» в рамках программы «Наставничество», реализуемой АНО «Россия – страна возможностей».

Цель

  1. Содействие развитию профессиональных и надпрофессиональных компетенций в области управления у молодёжи через проведение всероссийского молодёжного кубка по менеджменту «Управляй!»
  2. Содействие профессиональному и карьерному росту победителей и призёров Кубка «Управляй!», обладающих высоким управленческим потенциалом и заинтересованных в дальнейшем развитии.

Задачи

  1. Привлечение руководителей и менеджеров отделов по привлечению и подбору персонала компаний и формирование списка экспертов для оценки студентов в соответствии с методикой проекта.
  2. Организация и проведение не менее 5 очных полуфинальных мероприятий Кубка для участников из 8 федеральных округов Российской Федерации
  3. Организация и проведение финального мероприятия Кубка в Москве или Санкт-Петербурге
  4. Консультационная поддержка участников Кубка
  5. PR-сопровождение Кубка
  6. Постфинальное сопровождение победителей и призёров Кубка
  7. Оформление сертификатов участникам, успешно прошедшим онлайн отборочный (тренировочный) этап

Обоснование социальной значимости

Студенты и выпускники образовательных организаций высшего образования в возрасте от 18 до 25 лет направлений (приоритет):
-Экономика.
-Менеджмент.
-Управление персоналом.
-Государственное и муниципальное управление и другие.
- другие направления.
По данным статистики Минобрнауки РФ, сведения за 2019 год https://minobrnauki.gov.ru/ru/activity/stat/highed/:
В государственных вузах всех субъектов РФ численность студентов 4 курса составила:
Экономика 50459 чел., в т.ч. 8630 чел. за счет бюджета, 41829 чел. платно
Менеджмент 24747 чел.,в т.ч. 5403 чел. за счет бюджета, 19344 чел. платно
Управление персоналом 6504 чел., в т.ч. 994 чел. за счет бюджета, 5510 чел. платно
Государственное и муниципальное управление 14538 чел., в т.ч. 2787 чел. за счет бюджета, 11751 чел. платно
В государственных вузах всех субъектов РФ численность выпускников составила:
Экономика 61245 чел, в т.ч. 10454 чел. за счет бюджета, 50791 чел. платно
Менеджмент 32036 чел, в т.ч. 7747 чел. за счет бюджета, 24289 чел. платно
Управление персоналом 6804 чел, в т.ч.1224 чел. за счет бюджета,5580 чел. платно
Государственное и муниципальное управление 17267 чел, в т.ч.2599 чел. за счет бюджета,14668 чел. платно
Существующие проблемы целевой аудитории:
1. Несоответствие уровня профессиональной подготовки студентов и выпускников управленческих специальностей требованиям работодателей. Рынок предъявляет ряд требований к компетенциям выпускников вузов, и обладание фундаментальными знаниями по специальности является недостаточным. Современный выпускник должен продемонстрировать работодателю профессиональные компетенции, а также ряд надпрофессиональных компетенций, таких как лидерство, нацеленность на результат, навыки командной работы, способность к самоорганизации, навыки публичных выступлений и другие.
2. Недостаточный уровень развития качественного общедоступного управленческого образования. Неравномерность распространения инновационных практикоориентированных образовательных технологий и практик в масштабе всей страны.
3. Ограниченное количество бюджетных мест в вузах. Большинство студентов учится платно по договорам об оказании платных образовательных услуг.
4. Ограниченность возможностей у студентов и выпускников управленческих специальностей продемонстрировать свои способности на практике, развить свой управленческий потенциал и реализовать его наилучшим образом на начальном этапе карьеры. Возможности молодёжи по-прежнему во многом зависят от местонахождения, социального положения и уровня дохода семей.
В соответствии с Указом Президента РФ от 07.05.2018 №204
«… при разработке национального проекта в сфере образования исходить из того, что в 2024 году необходимо обеспечить:
б) решение следующих задач:
формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;
формирование системы профессиональных конкурсов в целях предоставления гражданам возможностей для профессионального и карьерного роста;
создание условий для развития наставничества…»
В 2016 году НИУ ВШЭ провёл исследование о доступности образования в России, в рамках которого они изучили обеспеченность местами, финансовую и качественную доступность.
В результате исследования были сделаны следующие выводы по каждому из направления:
1. Результаты оценки обеспеченности местами и качества образования свидетельствуют о значительных региональных различиях развитости сети организаций высшего образования.
2. Результаты оценки доступности качественного образования показывают, что более чем в трети регионов нет вузов, где средний балл ЕГЭ зачисленных на первый курс студентов превышал бы 70.
3. Отсутствие финансовой поддержки, дороговизна непосредственно обучения и ограниченное количество бюджетных мест в регионах ограничивают возможности доступа к высшему образованию для абитуриентов из семей с низкими доходами.
Ссылка на исследование: https://ioe.hse.ru/data/2017/01/30/1114281696/САО%208_финал-электронный.pdf.
https://ria.ru/20190524/1554867728.html
Первый заместитель руководителя Администрации Президента России Сергей Кириенко: "Кубок "Управляй!" отличается от многих других проектов тем, что здесь от участников требуются не только знания, но и готовность принимать решения, принимать на себя ответственность. Это главное отличие. Решение – это всегда ответственность. То, что вы проходили в кубке "Управляй!", процентов на 90 соответствует тем вызовам, той ответственности и тем решениям, которые вам предстоит принимать в реальной управленческой жизни".
https://ria.ru/20190521/1553668612.html
Генеральный директор АНО "Россия – страна возможностей", проректор РАНХиГС Алексей Комиссаров: «Навыки, которые вы можете получить на кубке по менеджменту "Управляй!", точно пригодятся вам в любой области, где бы вы дальше ни работали, потому что управленческие компетенции нужны абсолютно всем".

География проекта

Федеральный масштаб. 8 федеральных округов: Дальневосточный, Сибирский, Уральский, Северо-западный, Приволжский, Центральный, Южный, Северо-Кавказский, а также Москва, Санкт-Петербург.

Целевые группы

  1. Студенты и выпускники образовательных организаций высшего образования в возрасте от 18 до 25 лет

Контактная информация

119602, г Москва, ул Академика Анохина, д 8 к 1